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1、第4节 人体对食物的消化和吸收 （第二课时）,肛门,胃,小肠,大肠,口腔,咽,食管,咀嚼搅拌 食物的通道 食物的通道 消化道最膨大的部分，暂时食物 消化道最的部位 暂时储存,牙齿,舌,储存,长,食物残渣,消化道,唾液腺,消化腺,肝脏,胃腺,胰腺,肠腺,分泌,含有淀粉酶初步消化 人体最大的消化腺,分泌,促进 的消化 分泌胃液，含有蛋白酶初步消化 分泌胰液，含有多种酶，消化、 、 分泌肠液，含有多种酶，消化、 、,唾液,淀粉,胆汁,脂肪,蛋白质,蛋白质 淀粉 脂肪,蛋白质 淀粉 脂肪,讨论： 1）消化道的哪些器官可以进行消化作用？ 2）淀粉、蛋白质和脂肪初步消化的部位分别是什么？ 3）口腔、胃、小
2、肠内分别有哪些消化液？ 4）消化和吸收的最主要场所是哪里？,淀粉在哪里开始被消化？ 它们在哪里被彻底消化？ 最终成为什么物质？,食物的消化过程,蛋白质在哪里开始被消化？ 它们在哪里被彻底消化？ 最终成为什么物质？,小组合作探究：,1、用手抚摸小肠的内外表面，有什么不同感觉？ 2、用放大镜仔细观察小肠内表面，可以看 到什么？,小肠适于消化和吸收的结构特点,小肠绒毛,皱襞,小肠结构,毛细血管,毛细淋巴管,小肠绒毛放大,小肠绒毛,毛细血管,毛细淋巴管,肠腺,小肠适于消化吸收的结构特点：,小肠长57米； 皱襞和绒毛大大增加了小肠内表面积； 小肠中有多种消化液； 丰富的毛细血管和毛细淋巴管有利于营养物质
3、吸收；,假如我是,淀粉,蛋白质,脂肪,我是淀粉,我在_里开始被消化，因为这里有我喜欢的_，然后我就变得有点甜；当我来到胃里，我又被折腾了一番，最后在_里我彻底被消化成_，最终被_吸收了,小肠,口腔,淀粉酶,小肠,葡萄糖,我是蛋白质,我被牙齿舌头翻来俯去一番，我依然是我，但当我来到_里却遇到了酸酸的_，它把我进行了初步消化，我以为没事了，可是当我来到_时，又被折腾了半天，我最终变成了_，然后被_吸收了。,小肠,胃,小肠,氨基酸,胃液,我是脂肪,我很油腻，所以我在口腔、胃里都完好无损，但是当我来到_就吃了大大的苦头，有些苦涩的_和大量消化液使我变成了_和_，直接由_吸收了。,小肠,小肠,胆汁,甘油,脂肪酸,
