2018年甘肃省高三上学期第二次考试(期中)数学(文)试题

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1、2018届甘肃省天水市第一中学高三上学期第二次考试(期中)数学(文)试题一、单选题1已知集合, ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】, ,故选2若函数f(x)=sinx3cosx,0,xR,又f(x1)=2,f(x2)=0,且x1x2的最小值为3,则的值为( )A. 16 B. 13 C. 43 D. 2【答案】A【解析】整理函数的解析式:fx=sinx3cosx=2sinx3,结合:f(x1)=2,f(x2)=0,且x1-x2的最小值为3,可得函数的周期为:43=12,则=2T=16.本题选择A选项.3钱大姐常说“好货不便宜”,她这句话的意思是:“好货”是“不便宜”的()A

2、充分条件B必要条件C充分必要条件D既非充分又非必要条件【答案】A【解析】试题分析:若pq为真命题,则命题p是命题q的充分条件;“好货不便宜”,其条件是:此货是好货,结论是此货不便宜,由条件结论故“好货”是“不便宜”的充分条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断点评:本题考查了必要条件、充分条件与充要条件的判断,属于基础题4函数的单调区间是A. B. C. D. 【答案】C【解析】设, , ,函数定义域为,所以先排除A,B;在上函数m先增后减,故D不对;由图像可知,该复合函数单调区间为,故选5对于任意实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】,即

3、时, 恒成立, 时,则有,解得,故选C.6若an,bn满足anbn1,ann23n2,则bn的前10项和为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】,前10项和为,故选B.7若满足且有最大值,则的取值范围为A. B. C. D. 【答案】C【解析】作出可行域(如下图所示),将化为,则直线的截距越大,对应的值也越大,即可行域在直线的下方,若,平移直线,由图象得直线在轴上的截距没有最大值,若,平移直线,由图象得直线在轴上的截距没有最大值,若,当直线经过点或时直线在轴上的截距增大,即取得最大值;故选C.8九章算术中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑若三棱锥为鳖臑, 平面, , ,三棱锥的

4、四个顶点都在球的球面上,则球的表面积为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由题可知,底面 为直角三角形,且,则 ,则球的直径 ,则球的表面积 选C9某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】三棱锥如图所示, , , ,且,底面积,故选点睛:空间几何体体积问题的常见类型及解题策略(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求

5、解10下列命题中错误的是A. ,不等式均成立B. 若,则C. 命题“若,则”的逆否命题是真命题D. 若命题,命题,则是真命题【答案】D【解析】项:,不等式均成立, 对;项:若,则,则,接触: , 对;项:,或,原命题是真命题, 对,则原命题的逆否命题也是真命题项:恒成立 恒成立,命题是真命题又, ,命题是真命题是假命题 错故选D点睛:本题以命题的真假判断与应用为载体考查了复合命题,四种命题,全称命题,对勾函数的图象和性质等知识点,根据二次函数的图象和性质,可判断;根据对勾函数的图象和性质,可判断;判断出原命题的真假,可判断;根据复合命题真假判断的真值表,可判断11已知是上的奇函数, ,则数列的

6、通项公式为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】是奇函数,令, ,令, ,令,令,同理可得,故选点睛:本题首先考查函数的基本性质,借助函数性质处理数列问题问题,十分巧妙,对数学思维的要求比较高,奇函数的应用与数列第一项联系起来,就知道该怎么对x赋值了,继续推导,要求学生理解f(t)+f(1-t)=2本题有一定的探索性,难度大.12已知函数f(x)=x33x1,g(x)=2xa,若对任意x10,2,存在x20,2使|f(x1)g(x2)|2,则实数a的取值范围()A. 1,5 B. 2,5 C. 2,2 D. 5,9【答案】B【解析】根据题意,要使得|f(x1)g(x2)|2, 即2f

7、(x1)g(x2)2 ,只需满足f(x)maxg(x)max2 ,且f(x)ming(x)min2 ,对于函数f(x)=x33x1,f(x)=3x23, 当f(x)0 即1x2时 ,函数f(x) 单调递增,当f(x)0 即0x1 时,函数f(x)单调递减,f(x)min=f(1)=131=3,f(0)=1,f(2)=861=1,f(x)max=1, g(x)=2xa在0,2 单调递增,g(x)min=g(0)=1a,g(x)max=g(2)=4a, 1(4a)23(1a)2, 解得2a5 故选B【点睛】本题主要考查不等式有解和恒成立的综合问题,涉及二次函数和指数函数的单调性和值域,以及导数的运

8、算其中正确理解题意,把问题转化为要使得|f(x1)g(x2)|2, 只需满足f(x)maxg(x)max2 ,且f(x)ming(x)min2 ,是解决问题的关键二、填空题13如图,点 分别是正方体 的棱 和的中点,则和所成角的大小是_【答案】【解析】因为MN, ,所以就是和所成角,而是等边三角形,所以.故填.14对于函数y=f(x),部分x与y的对应关系如下表:x123456789y375961824数列xn满足:x1=1,且对于任意nN*,点(xn,xn+1)都在函数y=f(x)的图象上,则x1+x2+x3+x4+x2016+x2017的值为_.【答案】7561【解析】结合所给的对应关系可

9、得:x1=1,x2=fx1=f1=3,x3=fx2=f3=5,x4=fx3=f5=6,x5=fx4=f6=1=x1,则:x1+x2+x3+x4=1+3+5+6=15,x1+x2+x3+x4+x2017=x1+x2+x3+x4+x2016+x2017=1520164+1=7561.15已知, , ,不等式恒成立,则的取值范围是_(答案写成集合或区间格式)【答案】【解析】因为, , ,则,(当且仅当时取等号),不等式恒成立,即: 只需,则,则的取值范围是.【点睛】关于利用基本不等式求最值问题,需要掌握一些基本知识和基本方法,利用基本不等式求最值要注意“一正、二定、三相等”,当两个正数的积为定值时,

10、这两个数的和取得最小值;当两个正数的和为定值时,这两个数的积取得最大值;利用基本不等式求最值的技巧方法有三种:第一是“的妙用”,第二是“做乘法”,第三是“等转不等”.16已知函数(是常数且),对于下列命题:函数的最小值是;函数在上是单调函数;若在上恒成立,则的取值范围是;对任意的且,恒有其中正确命题的序号是_.【答案】【解析】试题分析:,在R上为增函数,且恒过点(0,-1);作出的图像(如图),由图像得:的最小值是1,在上单调递减,在单调递增;且在上为凸函数,所以恒有;若f(x)0在上恒成立,则,即;故选.【考点】分段函数、函数的图像.三、解答题17在中,内角的对边分别为,且, .()若,求的

11、值;()若,求的面积.【答案】();() .【解析】试题分析:()直接在中运用正弦定理即可得出结论;()由已知及余弦定理可求,进而利用三角形面积公式即可计算得解.试题解析:()在中,由正弦定理得,解得,所以.()由余弦定理,得,所以,因为,所以,所以的面积为.18已知数列的首项,且满足.(1)设,证明数列是等差数列;(2)求数列的前项和【答案】(1)详见解析;(2)【解析】试题分析:(1)递推关系式两边同除以,可得到,即可证明;(2)根据的通项公式特点,用错位相减法求其前n项和.试题解析:(1) 数列是以为首项,3为公差的等差数列。(2)由(1)可知-得:,点睛:本题主要考察了数列的递推关系,

12、等差数列的定义及通项公式,数列求和,属于中档题.在利用递推关系式求通项时,往往首先变形为等差或等比数列,然后根据等差或等比数列的通项公式求通项,在形如等差数列和等比数列相乘的形式,一般采用错位相减法求其前n项和.;19如图,已知面垂直于圆柱底面, 为底面直径, 是底面圆周上异于的一点, 求证:(1); (2)求几何体的最大体积 【答案】(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1)根据面面垂直的判定定理,先证明BC平面AA1C,再证得平面AA1C平面BA1C;(2)由于是固定的,且,所以当C点到AB的距离最大时,几何体的体积有最大值。试题解析:(1)证明:因为C是底面圆周上异于A,B的一点,AB是

13、底面圆的直径, 所以ACBC 因为AA1平面ABC,BC平面ABC,所以AA1BC, 而ACAA1=A,所以BC平面AA1C 又BC平面BA1C,所以平面AA1C平面BA1C (2)解:在RtABC中,当AB边上的高最大时,三角形ABC面积最大,此时AC=BC. 此时几何体取得最大体积. 则由AB2=AC2+BC2且AC=BC, 得, 所以体积为 20已知函数(1)当时,求函数的定义域;(2)若关于的不等式的解集是,求的取值范围【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)由题设知:, 1分不等式的解集是以下不等式组解集的并集:,或,或 4分解得函数的定义域为; 6分(2)不等式即, 8分时,恒有, 10分不等式解集是R,的取值范围是 12分【考点】本题主要考查对数函数的性质,简单不等式组的解法,和绝对值不等式恒成立问题,绝对值的几何意义。点评:中档题,由对数的真数大于0可得到,x的不等式组,进一步求函数的定义域。恒成立问题的解法,往往转化成求函数的最值问题。本题利用绝对值的性质,求得了绝对值之和的最小值,从而进一步建立m的不等式。21已知函数,求:(

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