《现代教育技术 讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代教育技术 讲义（517页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
现代教育技术 第一章教育、技术与教育技术学学习目标 理解信息社会的基本特征及其对教育的挑战l 领会技术的哲学内涵l 掌握教育技术的本质ll 记住教育技术学的主要实践领域、学科性质 理解信息时代教育技术学的历史使命l主要内容 信息时代的教育ll 技术与技术哲学 教育技术与教育技术学ll 信息时代教育技术学的历史使命复习思考题1.试比较分析AECT94定义与AECT2005定义有何相同与不同之处。2.什么是技术？什么是教育技术？3.师范生学习教育技术学有何现实意义？4.请上网查找我国近五年教育信息化方面提出的政策、计划及推行的大的工程有哪些？参考文献1.桑新民当代信息技术在传统文化教育基础中引发的革命，教育研究，1997（5）2.桑新民技术-教育-人的发展现代教育技术学的哲学基础初探http:/www.cc- 教育技术的定位与错位http:/ 关于教育技术的人文反思http:/ 教育技术学和21世纪的教育,http:/ 我对电化教育的认识，http:/ 有关教育技术理论与实践的几点反思,http:/ 当代教育技术的研究内容与发展趋势,http:/
