中考复习专列一名词及练习

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1、中考复习专列一名词一、名词的复数:1.可数名词变复数的规则形式1).一般情况下直接加s book-books cup-cups 2).以辅音字母+y结尾的词,先变y为i再加es , 以元音字母+y结尾的词直接加s. city-cities family-families 3).以s、x、sh、ch结尾的词加es . bus-buses wish-wishes watch-wathes 4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es . Zoozoos radioradios piano-pianos / tomato-tomatoes potato-potatoes hero-heroe

2、s 5).以f、fe 结尾的,先把f、fe变v 再加es . leaf-leaves self-selves shelf-shelves life-lives thief-thieves 2.少数名词的复数形式是不规则的。 man-men woman-women child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice 3.单数和复数形式相同。 deer-deer fish-fish sheep-sheep Chinese -Chinese Japanese-Japanese li,yuan, jin,mu除人民币的元、角、分外,美元,英镑等都有复数形式。

3、a dollar ,two dollars.4.集体(合)名词。集体名词以单数形式出现,但实为复数。如:people,police等本身就是复数,不能说a people, a police,但可以说a person, a policeman.5.某国人的复数。1). 中、日不变。Chinese-Chinese Japanese-Japanese2). 英、法变。 Englishman-Englishmen Frenchman-Frenchmen 3). 其余s加后面。 American -Americans German-Germans Australian-Australians二、不可数名

4、词:1.不可数名词:1).不能直接用数字表数量 2).不能直接加a或an 3).没有复数形式 4).可用some、any 、lots of、plenty of 、much 修饰 5).可用“量词短语”表示a lot of, a bottle of 等表示,量词可以是单数也可以是复数,但of后的名词只能用它本身。后面的谓语动词要根据量词的单复数来决定。2.不可数名词的数量的表示方法: a / 数字+ 量词 + of + 不可数名词a piece of paper a cup of tea a glass of milk a piece of nformation常考的不可数名词有:advice,

5、 furniture, clothing, fun,homework,information,paper,work,fruit,news,trouble,weather等。三、名词的所有格:1. s 所有格。1).用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时,这时只在最后一个名词后加“s.” This is _(Mary and Lily) bedroom .2). 1).用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时,这时分别在每个名词后加“s.”These are _(Tom and Jack ) school bags .练习: room is big and bright. They l

6、ike it very much.A. Tom and Sam B. Toms and Sam C. Tom and Sams D. Toms and Sams3).以s结尾的名词,变所有格时在s后加“”,不以s 结尾的复数名词,仍加“s” Teachers Day Childrens Day heroes mother 英雄的母亲4).表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加 s 代表全称,后面的名词可以省略。 at the doctors 在医生的诊所 at the Bills 在比尔家5).由some、any、no、every与one、body 结合的复合不定代词somethin

7、g 、anything 等和else 连用时,所有格应加在else的后面。 This is _(somebody else ) pencil .6).表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加s 来构成所有格。 an hours ride two weeks time Chinas capital todays newspaper例1: Come and see me in .With pleasure. Thats what Im expecting . A. two or three days B. two or three days time C. two or three

8、days time2: Its over (三个小时的车程)from Shijiazhuang to Beijing . 2.of 所有格:1).of 用来表示无生命的名词所有格。 the map of China the door of the room the price of the book2).双重所有格: of + 名词性物主代词 of + 名词性的物住代词 +名词所有格 He is a friend of my _(brother ) . Is she a daughter of _(you)?Mrs. Black is a friend of (Mary的妈妈的)四、名词作句子

9、成分:1.名词作主语1).表示时间、金钱、距离作主语时,谓语动词用单数。 Two hours _(be) enough for us to get there .2).量词短语“数字+量词+ of +”作主语时,谓语动词应与量词保持一致。 A pair of shoes _(be) under the bed . Two pieces of paper _(be) on the desk .3).名词+介词(with、except 、along with .)+名词作主语时,谓语动词应与前面的名词保持一致。 The teacher with the students _(be) plantin

10、g trees on the hill .4).短语“neithernor、”既不。也不,两都都不Neither he nor I _ (be) a Frenchman .注意:若将neither.nor.句型变为肯定句,只需把neither.nor.改为both.and.即可,同时谓语动词必须用复数形式。例如:Both dad and mum are at home today. 今天父母都在家还可以单独使用neither作主语,表示两者中没有一个。例如: Neither of them likes football. 他们俩都不喜欢足球。 neither或nor还有另外一种用法,就是当表达

11、一个人没有做某事,另一个人也没做同一类事时,可用neither或nor进行简略回答,其结构为:Neither / Nor+助动词 / 情态动词 / be动词+主语。例如: He doesnt go to school by bike. Neither / Nor do I. 他不是骑自行车上学,我也不是。eitheror、“要么要么”“或者或者”,用于连接两个性质相同的词或短语。如:You can have either this one or that one. 你拿这个或那个都可以。 You must either go at once or wait till tomorrow. 你要么

12、马上走,要么等到明天。 eitheror连接两个成分作主语时,谓语动词通常与其靠近的主语保持一致。如:Either you or I am to go. 你或我必须有人去。not onlybut also ”连接两个并列成分作主语时,谓语动词实行就近原则。Not only I but also Tom and Mary (be) fond of watching television.2.名词作定语:1).名词作定语时,一般用单数形式。Computer game, ice cream, space ship There is a shoe factory near the school .2)

13、.名词作定语时,个别情况用复数形式。(sport ) The sports meeting will be held next week .3).man、woman 作定语表示性别时,man、woman随后面的名词单复数而变(前面的名词是单数,它们也用单数,后面的名词是复数,它们也用复数)。 one man teacher two women teachers a man doctormen doctors4)复合形容词作定语,其结构是“数字+连字符+名词单数”,也可以是“数字+名词所有格”。如:a two-day holiday或a two days holiday.练习 :1. June

14、1st is _ Day all over the world. A. Childs B. Childs C. Childrens D. Childrens2. .September 10th is _ Day in China, isnt it? A. Teachers B. Teachers C. Teacher D. Teacher of3. .What _ it is! Lets go swimming. A. a fine weather B. fine weather C. a bad weather D. bad weather4. .Lucy and I go to school _ every day. A. on feet B. on foot C. by foots D. by buses5

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