最新北师大版小学数学六年级下册《小数的认识》教案设计.doc

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1、最新北师大版小学数学六年级下册小数的认识教案设计课前准备教师准备多媒体课件学生准备数位顺序表教学过程谈话导入我们在学习整数时,按照整数的意义、大小比较、性质和改写等环节进行整理和复习,从今天开始,我们复习小数、分数和百分数。这节课我们就一起来探索小数的相关知识。回顾与整理1小数的意义。(1)提问:如果把一张长方形纸条的长用整数1来表示,那么半张纸条的长应该怎样表示?预设生1:用分数来表示。生2:用小数0.5来表示。(2)小结小数的意义。把整数“1”平均分成10份、100份、1000份这样的一份(几份)是十分之一(几)、百分之一(几)、千分之一(几)可以用小数来表示。小数是分母是10,100,1

2、000的分数的另一种表示形式。2小数的数位和计数单位。小数的数位顺序是怎样的?思考后完成整数、小数的数位顺序表,并举例说一说整数和小数相邻计数单位间的进率是多少。(课件出示整数、小数的数位顺序表,指名回答,师填充;生举例说整数和小数相邻计数单位间的进率)像十分之一、百分之一、千分之一都是小数的计数单位。相邻两个计数单位间的进率是10。3小数的读法和写法。(1)怎样读小数?(读小数时,从左往右,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分从高位起,依次读出每一个数位上的数字。如0.25读作零点二五)(2)怎样写小数?写小数时需要注意什么?(写小数时,按从左往右的顺序写,整数部分按照整数

3、的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分从高位起,依次写出每一个数位上的数字。写小数时要注意空位用“0”补足。如三点零三写作3.03)4小数的分类。(1)根据小数的位数,小数可以分成哪几类?(根据小数的位数,小数可以分成有限小数和无限小数两类)(2)举例说明什么是有限小数,什么是无限小数。预设生1:小数部分的位数是有限的小数,叫作有限小数。如21.7,35.3,0.13都是有限小数。生2:小数部分的位数是无限的小数,叫作无限小数。如8.33,3.1415926都是无限小数。(3)无限小数还可以再细分吗?如果可以细分,可以分成哪几类?(无限小数可以分为无限不循环小数和无限循环小数)(4)关于无限不循环小数和无限循环小数,你都了解哪些知识?预设生1:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限多,这样的小数叫作无限不循环小数。如。生2:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字按照一定的顺序连续不断地重复出现,这样的小数叫作无限循环小数,简称“循环小数”。生3:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的一个或几个数字,叫作这个循环小数的循环节。如3.99的循环节是“9”,0.5454的循环节是“54”。

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