山东省郯城县红花镇初级中学人教版八年级数学上册教案 13.3.2等边三角形(1).doc

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1、红 花 中 学 教(学)案 总课时: 学 科: 数学 年级: 八(上) 执教人:时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题13.3.2等边三角形(1)课型新 授学 习目 标1、知道等边三角形的定义,探索等边三角形的性质和判定方法;2、能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题.重 点等边三角形判定定理的发现与证明难 点等边三角形性质和判定的应用教 学 过 程 与 师 生 互 动一、温故知新:1、等腰三角形的定义:有两边_的三角形叫做等腰三角形.2、等腰三角形的性质:(1)等边对_;(2)等腰三角形的_、_、_互相重合.来源:学优高考网3、等腰三角形的判定:等角对_.4、如图,ABC中,ABC与AC

2、B的平分线交于点O,过点O作DEBC,交AB于点D,交AC于点E;则DE和BD+CE的大小关系是什么?5、等边三角形的定义:三边_的三角形叫做等边三角形.二、自主学习:阅读课本第7980页的内容,在课本上划出你认为重点的语句,并回答以下问题:1、思考:(1)把等腰三角形的性质(等腰三角形的两个底角相等)用到等边三角形,能得到什么结论?(2)一个三角形满足什么条件就是等边三角形?(3)你认为有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形吗?2、归纳:(1)等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都_,并且每一个内角都等于_.(2)等边三角形的判定:三个角都_的三角形是等边三角形;有一个角是60的_是等边

3、三角形.三、合作交流:1、如图,AD、BE、CF为等边ABC的三条中线,指出图中全等的三角形.2、如图,ABC是等边三角形,DEBC,交AB,AC于D,E.求证:ADE是等边三角形.来源:gkstk.Com 四、巩固提高:P80练习1、2五、课堂小结:谈一谈自己的收获与疑惑.六、达标检测:1、有下列三角形:有两个角等于60的三角形;有一个角等于60的等腰三角形;三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有()A、B、C、D、2、如图,在等边ABC中,AD是BC上的高,BDF=CDE=60,图中与BD相等的线段有()A、5条 B、6条C、7条 D、8条来源:gkstk.Com3、如图,DEF分别是等边ABC各边上的点,且AD=BE=CF,则DEF的形状是()A、等边三角形B、腰和底边不相等的等腰三角形C、直角三角形D、不等边三角形4、如图,在等边ABC中,D、E分别在BC、AC上,BD=CE,AD与BE相交于点P,则APE的度数是()A、45 B、55C、60 D、75反思感悟

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