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1、第1章 开启化学之门 第一节 化学给我们带来什么,烧不坏的手帕,魔棒点火,你想当魔术师吗?,各类食品,合成纤维和塑料制品,英国细菌学家弗来明 英国生物、化学家欧内斯特.钱恩 英国病理学家弗罗里,青霉素,青霉素的发明生产和使用拯救了千百万人的生命，被公认为同原子弹、雷达并列的第三个重大发明，1945年三人同时获得诺贝尔奖。,发明者,诺贝尔：炸药及引爆装置的发明和利用 研究物质的制取与用途,诺贝尔奖：物理、化学、生理和医学、文学、和平,chemistry化学 启原于 alchemy炼金术,小组讨论：,火能干什么？,古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件 化学中的物质变化,加快了人类历史的进程,“
2、蔡侯纸”的发明者 蔡伦,中国古代四大发明,火药 万户飞天模型,指南针模型,活字印刷,参考网址：中国科技博览中国古代科技馆,中国古代文化艺术,商代的青铜器,元代的瓷器,唐三彩骑马俑,唐三彩-马俑,中国古代文化艺术,近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 化学真正成为一门独立的科学,英国化学家物理学家 道尔顿,意大利化学家 阿佛加德罗,门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 使化学有规律可循,你知道什么叫绿色化学,充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料 在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放 提高原子的利用率，实现“零排放” 产品有利于环境、社区安全、人体健康,？,现代：高科技纳米
3、技术,扫描隧道显微镜,纳米碳管模型,足球烯C60分子,绿色化学,化学 生活 科技,“神舟五号”宇航员服装,航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服，这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成； 这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。,现代化学材料,碳纤维（复合材料）及其制品,玻璃纤维增强塑料,直径6mm尼龙绳能 吊起2t的汽车,高分子
4、薄膜的鸟笼,试一试你还记得吗?,1.化学是一门自然科学,它研究物质的( ) 性质 变化及规律 结构 组成 A B C D 2.提出”物质是由分子和原子构成的”这一理论的是( ) A门捷列夫 B道尔顿 C拉瓦锡 D道尔顿和阿伏加德罗 3.改善人类生成条件的主要因素是（ ） A火的发现和利用 B孔雀石的发现和利用 C铁器的使用 D黑火药的发明 4.我国古代四大发明有指南针、印刷术、和，其中和是我国古代劳动人民在化学方面的重大贡献,C,D,A,火药,造纸,火药,造纸,比一比谁最棒,1下列事例与化学研究有关的是（ ） 发明新的药物； 环境变的更好； 研制新的半导体； 纺织印染出更美的布料。 A B C
5、 D 2人类认识化学经过了漫长的过程，下列物质的排列顺序符合这一过程的（ ）石器瓷器青铜器铁器高分子 A B C D 3下列说法中错误的是（ ） A在研制爱滋病疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用 B人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质 C利用化学可以研究和开发新能源 D化学工业给人类带来的只有益处没有坏处,D,A,D,比一比谁最棒,4.下列关于“绿色化学”的说法，错误的是（ ） A绿色化学又称环境友好化学 B绿色化学要求化学反应产率高，副产物少 C绿色化学所用化学原料及产品均无毒或低毒底害 D绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成,D,化学研究物质 一门自然科学,本课重点：,组成、结构、 性质、变化规律,化学推进了人类的进程,化学让世界更加丰富多彩,课后作业及拓展活动,阅读课本内容 请收集材料，将你尊敬的化学家或科学家的生平事迹做成卡片，相互交流。,谢谢大家,再见,
