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1、2018年秋季学期高二期中考试（生物）试题一、选择题1.人体的内环境是指（ ）A. 细胞外液和细胞内液B. 细胞外液和消化液C. 细胞内液和血液D. 血浆、淋巴、组织液等【答案】D【解析】【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成。消化道与外界环境相连，不属于体液。【详解】细胞内液不属于人体内环境，A错误；消化液不属于人体内环境，B错误；血浆属于内环境，但血液不是，细胞内液也不属于内环境，C错误；内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，D正确。【点睛】本题考查内环境组成，理解体液、细胞外液、细胞内液的关系是解题的关键。2.下列物质
2、中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）A. 钙离子 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 血浆蛋白【答案】B【解析】呼吸酶属于细胞内酶，所以不是内环境的成分。【考点定位】内环境成分3.图示人体细胞及其生活的内环境，下列说法正确的是（ ） A. 淋巴细胞全部生活在中B. 与相比含有较多的蛋白质C. 是新陈代谢的主要场所D. 毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示为正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境；为血浆，是血细胞直接生存的内环境；为细胞内液；为组织液，是组织细胞直接生存的内环境。【详解】淋巴细胞主要在淋巴中，
3、淋巴可以回流到血浆，因此淋巴细胞生活的体液环境是（淋巴）、（血浆）等，A错误；血浆与淋巴、组织液相比，含有较多的蛋白质，B正确；人体内新陈代谢的主要场所是细胞质基质，即图中的，C错误；毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是，D错误。【点睛】本题结合人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，考查内环境的组成及成分，要求考生识记内环境的组成，能准确判断图中各标号的名称，并结合所学的知识准确判断各选项。4.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ）A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C. 维持内环境中Na+、K+浓度
4、的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变【答案】D【解析】【分析】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境的概念及组成；识记内环境稳态的概念、调节机制及生理意义；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞提供一个相对稳定的生活环境，A正确；温度、pH影响酶的活性，内环境温度、pH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，B正确；静息电位的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞
5、的正常兴奋性，C正确；内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定，而不是恒定不变，D错误。【点睛】对于内环境的组成、内环境稳态的意义的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键。5.体液调节与神经调节都是调节生命活动的重要方式，关于二者叙述正确的是（ ）A. 体液调节就是激素调节B. 内分泌腺与反射弧无关C. 一些多细胞低等动物没有神经调节D. 神经调节比体液调节作用速度快、范围广【答案】C【解析】【分析】本题考查神经调节和体液调节的区别以及两者之间的关系，意在考查学生的识记和理解能力，考生在学习过程中能够注意相近知识点的总结；明确生命活动调节以神经调节为主。【详解】体液调节中的“体液”是
6、指血浆等体液，体液调节是指化学物质通过血液运输等进行的调节，主要是激素调节，A错误；内分泌腺可作为反射弧上的效应器，因此内分泌腺与反射弧有关，B错误；不是所有的动物体内都存在神经调节，单细胞动物和一些多细胞低等动物没有形成神经系统，所以不存在神经调节，C正确；神经调节比体液调节作用速度快、作用范围局限，D错误。6. 下列选项中，不能引起病人组织水肿的是 （ ）A. 长期蛋白质营养不足 B. 淋巴管阻塞C. 胰岛素分泌不足，出现糖尿 D. 肾炎导致血浆蛋白丢失【答案】C【解析】长期蛋白质营养不足，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；淋巴管阻塞，导致
7、组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管，组织液浓度升高，吸水造成水肿，B正确；胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高，组织液减少，不会出现组织水肿现象，C错误；肾炎导致蛋白尿，使血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，D正确。【考点定位】内环境的组成【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞
8、代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿。7.下列关于激素阐述,不正确的是（ ）A. 激素是有机分子B. 激素可直接参与细胞内各种生命活动C. 激素是信息分子D. 激素种类多，量极微【答案】B【解析】【分析】激素的作用特点：1、微量和高效：激素在血液中含量很低，但却能产生显著生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。2、通过体液运输：内分泌腺没有导管，所以激素扩散到体液中，由体液来运输。3、作用于靶器官、靶细胞：激素的作用具
9、有特异性，可选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞，激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡。激素种类多、含量极微，既不组成细胞结构，也不提供能量，只起到调节生命活动的作用。【详解】激素是内分泌腺细胞产生的有机分子，A正确；激素不直接参与细胞内的生命活动，只起到调节生命活动的作用，B错误；激素是调节生命活动的信息分子，C正确；激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，以不提供能量，也不起催化作用，只对生命活动具有调节作用，D正确。【点睛】本题考查了激素作用的特点，识记课本的相关内容，运用其3大特点是解答此类试题的关键。8.如图示某兴趣小组利用枪乌
10、贼的粗大神经纤维构建的实验装置，a和b是放置在神经纤维表面的相距较远的两个电极，在刺激点给予较强的电刺激后会发生的现象是（ ）A. 刺激点的电位将由内正外负转变为内负外正B. 兴奋只能由刺激点向左经b传到aC. 膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相反D. 电流表指针将发生两次方向相反的偏转【答案】D【解析】【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。兴奋在神经纤维上可以双向传导，
11、而在神经元之间以神经递质的形式单向传递。据此答题。【详解】刺激点的电位将由内负外正转变为内正外负，A错误；兴奋除了由刺激点向左经b传到a，还可以由刺激点向右传导，B错误；膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同，C错误；刺激后，b点先兴奋，a点后兴奋，因此电流计指针可发生两次偏转，D正确。9.如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为() A. 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B. 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C. 抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D. 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管【答案】C【解析】【分析】本题以“水平衡调节机理示意图”为情境，考查学生对水平衡调节的相
12、关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，导致由下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素的含量增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，从而减少尿量，有利于细胞外液渗透压恢复正常水平。同时，产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层形成渴觉。据此分析图示可知：A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢，C正确，A、B、D均错误。【点睛】理清水盐平衡调节过程是正确解答此题的关键。10.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是()体温下降机体耗氧量降低皮肤血管收缩体温调节中枢兴奋性增强甲状腺激
13、素分泌量增加A. B. C. D. 【答案】D【解析】11. 吞噬细胞不参与的是（ ）A. 非特异性免疫 B. 体液免疫 C. 细胞免疫 D. 合成并分泌抗体【答案】D【解析】试题分析：体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保护人体的第二道屏障，参与非特异性免疫；在第三道屏障中吞噬细胞可吞噬、处理和呈递抗原参与体液免疫和细胞免疫；人体内只有浆细胞能合成和分泌抗体，所以应选D。考点：本题考查人体免疫的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。12.过敏原和抗原刺激机体均可产生抗体，两种抗体的主要区别是 （ ）A. 化学成分不同 B. 分布部位不同C. 作用
14、机理不同 D. 形成过程不同【答案】B【解析】【分析】凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应T细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质都是抗原。过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。抗体的本质是蛋白质。据此分析作答。【详解】过敏反应产生的抗体与抗原刺激产生的抗体的化学本质都是蛋白质，A错误；体液免疫中的抗体主要分布在血清中，过敏反应的抗体分布在某些细胞膜表面，B正确；二者的作用机理相同，C错误；二者都属于分泌蛋白，形成过程相同，D错误。【点睛】本题主要考查体液免疫产生的抗体与过敏反应产生的抗体的区别，意在强化学生对相关知识的理解与运用。13.图示
15、利用去尖的玉米胚芽鞘进行的实验，两组胚芽鞘的生长方向依次是（ ）A. 向右弯曲，向右弯曲B. 直立生长，向左弯曲C. 直立生长，向右弯曲D. 向右弯曲，向左弯曲【答案】A【解析】【分析】本题考查了生长素的生理作用及胚芽鞘生长方向的判断，意在考查考生的识图能力和分析能力。【详解】由于胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，而图中由于玉米胚芽鞘去掉了尖端，不会再感受到光的刺激，即光照不会影响生长素的分布。胚芽鞘中生长素分不均匀时，会发生弯曲生长，图甲、乙中含有IAA的琼脂块放在被切去尖端的胚芽鞘左侧，使胚芽鞘左侧生长素多，生长快，从而向右弯曲生长。故选：A。14.如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路，为证明生长素在植物体内具有极性运输特点，最好应选择（）A. 甲和乙 B. 甲和丙C. 甲和丁 D. 丙和丁【答案】B【解析】【分析】由于生
