《幼儿园第二学期后勤工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园第二学期后勤工作计划.doc（59页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园第二学期后勤工作计划篇一：第二学期幼儿园后勤工作计划幼儿园第二学期后勤工作计划上学期，后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我制定了新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工提供一流服务。（一） 做好幼儿园财务工作计划，做好财产、财务管理工作：1、坚持勤俭办园的方针，合理利用资金，为幼儿园办好实事。2、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每月对财务账目审查一次。3、任何的费用报销都必须在三日内找园长签字，当月的费用当月报销。4、坚持每月上报结算报表，使园长能
2、掌握资金情况，合理安排资金。（二）事务工作方面1、及时做好统计下学期需要添补的教学用品、办公用品和教玩具的采购数量工作2、做好幼儿园的维修检查工作，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。对于自己修不好的可以请家长来帮忙维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，各班生活老师要配合保健老师做好工作，对幼儿的玩具、被子和用具经常消毒，4、种植园地和绿化植物的管理：要求各班级都要有块种植地，可以种些好管理的果树，幼儿园内的花草，树木要做到四季常青，四季花香，教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。5、加强保育员队伍的管理（1）、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员的培训，每周进行一次保育会：针对本园
3、实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。（2）、每月进行一次卫生评比，创造一名优秀班级，并组织卫生检查组成员。（3）、每季度进行一次礼节礼貌培训课，每学期开展一次技能比赛。（三）工作安排三月份1、全园安全工作大检查，并做好维修处理工作。2、后勤人员调整各班各室物品。3、购置各类物品。4、分发保教用品。5、分配好各类后勤人员工作。6、对每一项工作作好检查登记。四月份1、做好园内各处财产管理和登记工作。2、做好幼儿饮水工作。3、做好园内绿化与管理工作。4、全园安全大检查。5、做好幼儿的安全教育工作。五月份1、做好“五一”、“五四”的后勤服务工作。2、做好各类临时性工作。3、全园安全工作大检查。六月份
4、1、做好“六一节”后勤工作。2、加强校园的常规管理。3、做好幼儿防暑防病工作。4、全园安全工作大检查。七月份1、清点各室物品，做好资产的验收与保管工作。2、资料的整理归档工作。3、全园安全工作大检查。4、做好假期安全工作篇二：幼儿园XX-XX年度第二学期后勤工作计划幼儿园XX-XX年度第二学期后勤工作计划 一直以来，后勤工作都是幼儿园整体工作的重要方面，也是园所一切工作展开的重要基础。纵观上学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供了优质的服务。因此，通过总结与反思，我园后勤组根据园所现有的基本现实情况来制定新学期的工作目标与相关措施，力求新学期有新的改变与突破，取得
5、更大的提高，进一步为幼儿、家长、教职工提供一流服务。 一、基本情况分析： 首先，我园的后勤队伍本着团结互助、不怕辛苦的精神为幼儿园做好服务工作，坚持学习与反思，努力让后勤工作常态化，但在自主创新学习与管理中成效不大，自主管理的新颖性基本缺乏；其次，教研组专题研究的深入性不够；另外，后勤人员的责任意识还不是很强，缺乏自主学习与管理的意识与能力，安于现状，在工作中欠缺思考、学习与改进的意识，因此自身岗位工作成效不突出。再由于后勤管理者自身经验不足，日常管理工作中精细化、规范化管理的措施与力度落实还不够，因此使工作中持之以恒的开展实践与研究的意识不够，工作成效一般。为此，本学期我们预备围绕园务工作计
6、划，园务每月工作重点，继续加强三大员（营养员保育员保健员）管理、安全管理、财产管理等常规工作，力求在做好常规工作之余，还能拥有属于我们自己的研究，提高后勤人员的学习研究能力。同时，通过考核奖励积分制、奖金分配制等制度的落实，使幼儿园整体后勤工作有新的突破。 二、指导思想： 进一步认真贯彻落实幼儿园管理条例、幼儿园教育指导纲要和教育部发布的最新版幼儿园工作规程精神，在新学期里，根据教育局及幼儿园的工作要求，提高思想认识，加快发展，不断提高园所后勤工作服务质量，为幼儿园稳步持续的发展做出贡献。 三、工作目标： 1、加强后勤制度建设，尝试开展每月考核奖励积分制、奖金分配制、巡视制度等，促进后勤职工工
7、作的自主性、创新性及责任感，各项工作执行实施中体现过程性、精细化管理。 2、继续以专题研究为必抓点，开展保育组“互动能力的提高”、营养组“幼儿点心的创新”和保健组“安全课程的开发与实践”为专题研究内容，提高后勤职工的专业化水平。 3、紧抓安全工作、资源节约、规范代办费使用项目，规范后勤各项工作的操作程序，促进后勤管理成效。 四、工作项目与主要措施： （一）后勤常规工作主要内容 1、后勤职工工作的自主学习性、创新性的培养。措施： （1）将岗位职责打印张贴公布。（2）教研活动中定期开展岗位职责书面竞赛活动。（3）制作后勤岗位工作经验积分卡，制定积分奖惩方案与要求。（4） 鼓励后勤职工自主记录工作小
8、方法，每月末上交岗位工作小方法记录表。（5）对切实可行且能推广的经验方法在积分的基础上于期末进行适当奖励。（6）最终，积累资料，形成后勤岗位工作小方法集以便未来共同学习进步。2、保育组目标：做好预防消毒工作，确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生，保持室内外环境整洁，杜绝传染病的发生；同时，按卫生保健要求配置消毒设备及药品，保育员及后勤人员严格按照要求认真做好常规消毒和突击性消毒工作，一旦发生传染病，立即采取有效消毒措施，确保儿童身心健康。措施：（1）进一步细化各类人员岗位职责，健全“安全检查制度”、“卫生消毒制度”、“安全交接制度”等。（2）日常巡视保育员每天教室内外的卫生工作及记录情况，并进行
9、及时指导与改进。检查指导者于每两周作出相应的评价。（3）学习一日工作中各环节的规范操作，特别是消毒工作，包括常规消毒和突击性消毒工作。（4）宣传健康、防病知识，增强保育员的责任意识，及时做好春季传染病预防工作。（5）同时加强安全工作考核力度，在各级评比中如出现幼儿安全责任事故视情节轻重实行一票否决制，并按有关规定作出相应处罚。 3、营养组目标：继续做好轮岗工作，重视儿童营养状况，加强食堂规范操作。措施： （1）新学期轮岗安排表详细制定规划。（2）梳理食堂工作中各环节规范操作要求，每两周一次学习一个方面内容。（3）组长将自己外出培训内容（食堂卫生知识）组织进行分享学习。（4）组长带教新营养员，实
10、行观摩与实践相结合，逐步熟悉营养员应该履行的工作职责。.组长制定带教计划，明确带教内容，随时记录新营养员的成长进步。 .新营养员记录自己的困惑，进行学习解惑活动。.每天有规定的时间两位营养员共同完成任务，互帮互助。（5）严格执行师生伙食分开的原则，保证伙食费和搭伙费专款专用 ，每月伙食费开支月底向家长公布，每周向家长公布带量食谱，每月一次营养计算及分析，确保儿童各种营养的摄入量，做到合理膳食。（6）另外，本学期膳食委员会委员（要有一定的烧菜经验），每月召开一次会议，结合营养分析情况，讨论有关幼儿营养膳食方面的问题，根据实际情况进行改进。 4、保健老师目标：认真贯彻执行上级规定的卫生保健工作意见
11、，规范落实各项卫生保健工作。完善幼儿园卫生保健的各项制度与措施，使之合理化，科学化，具有可操作性。措施： （1）认真做好晨检，发现问题及时处理治疗，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。（2）每个保健教师负责一至两个体弱儿或肥胖儿的个案记录。（3）每周和营养组长制定菜谱，经后勤主管通过后张贴在家园窗内，并且做好每月一次的营养分析改进。（4）每周至少两次进班巡视消毒工作，规范保育员操作的流程。（5）做好春季流行病的预防工作，每月一次预防传染病黑板报、童讯园丁上宣传，特别是对体弱儿，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。（6）建立预防接种，消毒隔离，体格检查，环
12、境和卫生制度，完善各种防病措施，降低发病率，提高幼儿的免疫力，并且积极做好幼儿的期初期末体检工作等等。 5、保安人员目标：进一步明确保安职责，规范门卫工作。 （1）学期初开保安会议，学习保安工作职责及保安工作要求和相关制度。（2）每月不定期抽查保安记录本，增强保安工作责任心。（3）签订安全责任书，增强自身的工作意识。另外，这仅仅只是我园关于幼儿园后勤工作方面一学期的一点计划总结分享，结合了我园具体实际制定的，算是比较具有针对性了，因此不代表所有的园所都会适用，毕竟不同园所有不同具体需求和情况嘛，而我在幼儿园标准文案上也有分享总结一些以前的后勤工作的相关文案。 （二）后勤教研活动开展内容 保育组
13、：（负责人：李xx） 常规教研中级保育员课程培训自培工作，目标尝试中级保育员课程自培工作，初步形成自培课程内容体系，促进保育员业务能力。 1、制定中级保育员园本培训内容，安排进度，及时确保分发到每一位保育员手中。 2、将每次培训内容落实到相关责任人（有中级保育员证书的人员，或者请教师资源帮忙）。3、每次培训后视情况进行作业布置，由负责人进行评价记录。4、期末开展学习培训后技能竞赛活动。 专题教研生活老师互动能力提高的实践研究，目标：开展一日活动各环节生活老师互动能力提高的专题研究，促进生活老师的配班能力。 1、梳理互动环节内容，组员明确哪些环节中的互动重要。 2、每次教研活动前布置好下一次教研
14、的任务（如：准备自主记录的小经验之类）3、在教研活动中选择一个自己认为较好做法的交流方式进行展示，组员进行评价，在互评互学中学习别人好的做法。4、每次教研活动后管理员将梳理好的做法形成文本，发给每个组员。5、期末开展“互动让我成长”小案例评比竞赛活动。 营养组：（负责人：陈xx） 常规教研食堂规范操作的研究，目标进一步学习确保食堂各环节规范操作，提高营养员工作能力。 1、梳理食堂规范操作内容，分发给各组员学习。 2、管理员自己对食堂规范操作内容进行分阶段学习，每一次教研活动前准备充足。 专题教研自制点心的研究，目标尝试自制营养汤、新鲜点心等，提高营养员业务和实践操作能力。 1、基本维持每月开展两次教研活动（特殊情况除外），教研活动前收集各类点心资料等供参考，研讨活动时梳理出点心的适宜性与改进之处。 2、将新制作的点心拍照片发送童讯APP创意食谱上。3、期末进行“我喜欢的点心”，幼儿进行点心评比活动，并评出最佳点心。保健组：（负责人：张xx，安全教育课程为主）目标：制定幼儿安全教育目标与内容，提高保健教师的教育实践活动能力。措施：（1）梳理制定安全教育的目标、内容及相关人员安排，制定活动评价指标。 （负责人小班：李xx；中班：陈xx；大班：张xx）（2）每月按照制定的内容至少两到三次进班进
