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1、8590员工的逆向管理留存之道课程大纲,新生代员工留存与管理指导师张志超,主讲人：张志超,人才培育及训练专家,个人简介,课程对象：企业中高层管理人员8590叛逆、任性、以自我为中心不服管理怎么办？ 现在企业8590后生活优越、抗压能力差影响组织绩效达成怎么办？ 8590员工职业定位不清晰，只能通过不断跳槽寻找定位，浪费企业大量的人力资源成本怎么办？ 是企业适应他们？还是他们适应企业？ 如果企业及管理者走不出自己的世界就无法进入他们的世界；无法进入他们的世界对他们就无能为力。 8590逆向管理留存之道帮你解决痛苦。,1:认知篇帮管理者破解8590员工的成长密码、环境密码、性格密码 2: 心态篇帮
2、管理者走进8590员工的内心世界，掌握如何帮助他们树立正确职场心态 方法 3 :帮管理者激发8590员工内在的信念体系提高他们工作积极性加速他们的成长。 4:规划篇帮助管理者掌握用系统确立8590职业发展规划并紧紧管控其职场命运的方法。 5:沟通篇:PAC高效沟通让管理者游刃有余的与8590沟通，让他们做到绝对服从。 6:培育留存篇：帮管理者揭秘500强企业的育人，留存之道。建立防御性留存系统的方法。,课程收益：,课程大纲,一、8590员工的时代特征 二、8590后职场的五大危机 及职场危机下企业的痛苦 三、8590员工性格形成的环境分析 四、8590员工企业渴望的职业标准绝对服从（1）立足当
3、下（2）绝对忠诚（3）团队精神 五、具体策略 ：1、立足当下-良好的职业心态+职业信念 2、绝对忠诚-开通职业规划通道，通过系统掌握其职场命运 3、绝对服从-有效沟通 培育 指导 激励 4、团队精神-团队文化及执行力打造,1、职业定位不清晰的危机（通过跳槽找定位浪费了人力资源成本）,2 、目标感模糊的危机（迷茫的工作导致组织效率上不去）,3、智商高情商低的危机（难以融入团队，不服从领导）,4、态度不坚定的危机（常受负面情绪影响容易抱团）,5、缺乏正确的职场价值观（消极工作，积极性差）,1、 家庭环境,2 学校环境,3 生活环境,4 职场环境,2、工作导向型,1、金钱导向型,六、如何培养8590
4、良性的职场心态,3、忠诚事业导向型,1、行动学习式的案例研讨三种导向性员工,2、教练技术招聘术帮你吸入事业忠诚导向型员工,3、如何培养8590员工的种子精神,七、如何建立8590员工的职场信念体系 1、解读员工行为背后的奥秘 2、马斯洛5大需求的职业把握与落地 3、倒过来看世界的8590 4、沃尔玛员工动态成长系统 八、系统帮你把握8590的职业规划及职业命运：明确职业机会-定义能力指标-定期能力评估-改善能力现状 霍兰德职业兴趣：（1）DISC （2）左右脑 （3）彻底解决职业定位问题 定义能力指标：（1）才华 （2）知识 技能 气质 （3）业绩 （4）表现业绩 比较业绩 组织期望度 （5）
5、品德 （6）服从度 忠诚度 团队合作,能力指标5分制评估系统学习 改善能力指标：1 改进事项 2 责任人 3 标准要求 4 承诺 九、如何帮助8590做好目标管理 1、目标管理的技巧 2、影响目标达成的因素（1）对目标的承诺（2）反馈（3）自我效能 （4）策略方法 3、三种帮助8590树立目标的方式（1）自上而下的指挥 （2）自下而 上的尊重 （3)两者互动的参与式,十、如何与8590进行沟通 1、沟通的三原则(1)真诚、(2)信任、(3)支持 2 PAC高效沟通法的现场训练（1）P教诲（父母式） （2）A 理性分析（成人式） （3）C:儿童（求知，好奇 3、非批判式语气改变8590行为的方法
6、：感觉 +影响 = 行为改 4、与8590员工沟通感性语言与理性认知结合的方法 十一、如何培育8590员工 1）入职培训的内容 2）岗位职业化素养及技能表格的实操制作 3）培训工作表的制作,十二：如何激励8590员工： （1）感情激励 （2）赞美激励 （3）榜样激励 （4）文化激励 十三:如何留住8590员工： （1）建立防御性留人机制 （2）师徒纽带关系（现场学习师徒纽带关系建立的标杆系统） （3）企业文化留人（伊利 蒙牛 阿里巴巴企业文化分别分解） （4）利益分配及员工收入结构留人方法,课程特色,1：本质：本质千古不变，技巧因人而异。本次课程通过8590员工的本性出发、职场生活出发、思考管
7、理的本质、领略管理的精妙、修炼管理的智慧帮管理者轻松进入8590内心世界打开众妙之门。 2：实效：本次课程会提供8590 5分制评估系统工具、能力胜任素质模型、职业发展晋升、员工培育、诊断、辅导工具等。贴合企业拿来即用 3：革新：新顾问式内训将课程内涵和讲师表达，现场工具实操优势叠加。 4：系统：天下所有的成功都取决于系统！认知、心态、规划、沟通、培育、留存、6大系统层层渗透，帮管理者突破管理枷锁，重置管理理念、再创管理实效,相互扶持 Mutual support,相互欣赏 Mutual appreciation,自我提升 Self improvement,谢,谢,观看,扫一扫 关注张志超公众号,主讲人：张志超,
