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1、2016年小继教个人学习总结陈相名小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。本学期,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现将一年来的工作总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。二、丰富专业知识,加强业务学习为了加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教
2、育思想,教育理念、教育方法和手段,我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,不断听课,学习别的教师的先进之处,运用于教学。积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持校本学习,并认真做好笔记。积极主动参加教研活动,在听课评课活动探讨教育教学理论,研究教育教学方法,借此提高教研能力。三、在教学中学习、反思认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。四、多读书,读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。 2016年12月 柳塘镇桃元小学