《我的叔叔于勒》课件人教版

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1、我的叔叔于勒,(法)莫泊桑,我的叔叔于勒,莫泊桑(1850-1893),法国批判现实主义作家,代表作有羊脂球、项链等。,读准下列生字的音 :,拮据,栈桥,煞白,撬开,诧异,牡蛎,褴褛,ji j,zhn,sh,qio,ch,m l,ln l,阔绰,chu,解释下列词语。 拮据: 煞白: 郑重其事: 褴褛:,缺少钱,经济境况不好。,由于恐惧、愤怒或某种疾病等原因,面色极白,没有血色。,衣服破烂。,形容严肃认真的做某件事,预习检测,一、字词及作者简介 二、小说常识 1、小说三要素是什么 ? 2、人物描写主要方法有哪些? 3、故事情节的发展过程一般是哪四个阶段? 4、小说的环境描写包括哪两类?,浏览课

2、文,先浏览导纲(二)探究性问题5、6、7,带着这些问题快速浏览课文,合作学习,1、概述情节 2、分析人物形象 3、自然环境描写及作用,概述情节,盼于勒 赞于勒 遇于勒 躲于勒 (开端 )(发展 )( 高潮) ( 结局),分析人物形象,菲利普夫妇性格特征:自私自利、惟利是图、冷酷无情、爱慕虚荣 诵读精彩描写菲利普夫妇的语段 0001.优酷网-我的叔叔于勒视频朗读-0002_0.mp4 0001.优酷网-我的叔叔于勒视频朗读-0002.mp4,探究称呼语,菲利普夫妇称呼与行为,撵,盼、赞,怕、躲,坏蛋、流氓、无赖,正直的人、有良心的人、好心的于勒,小子、家伙、贼、流氓,贫,富,穷,导学归纳一 探讨主题,请结合小说的三要素和时代背景把握小说主题,主题: 小说主要揭露资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。,反馈训练一,前段时间新闻联播对“幸福”这个话题在全国范围内展开了调查,私下听有人说:这还用说,有钱就是幸福嘛!你是怎么理解幸福的?,导学归纳二,总结写作特点,一、情节曲折 构思巧妙 二、人物刻画生动形象,反馈训练二,写作小片段,拥有亲情,就拥有了人世间最大的幸福。幸福无处不在,请你展开想象的翅膀,以“亲情”为话题,写写一个星期天回家时妈妈(或其他亲人)迎接自己的场面。 要求:通过人物的语言、动作、神态描写来反映人物的内心世界,刻画人物心理,80字左右。,

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