人教版九年级数学上册导学案:23.2.1中心对称

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1、九 年级 数学 学科导学案 编制人:西埌二中罗家晓 审核人: 第 23.1 章 第 1 节 中心对称 【温馨提示】1、结合实际引入本节知识2、自主探究,理解透彻中心对称的定义注意结合图形理解3、知识的巩固很重要【学习目标】1、认识两个图形关于某一点或中心对称的本质。2、能记忆成中心对称的两个图形的性质。、会利用两种不同方式来作出中心对称的图形. 预习导学一 知识链接: 如图,ABC绕点O旋转,使点A旋转到点D处,画出旋 1800转后的三角形,并写出简要作法 作法:(1) (2) (3)(4)即:DEF就是所求作的三角形,如图所示二、探究新知观察、实验:选择你最喜欢的一幅图,用透明纸覆盖在图上,

2、描出其中的一部分,用大头针固定在处。旋转180后,你有什么发现? (1) (2) (3) 发现:把一个图形绕着某一个 旋转 ,如果他们能够与另一个图形 ,那么就说这 个图形 或 ,这个点叫做 ,这两个图形中的 叫做关于中心的 .三、合作展示在上图(3)中,我们通过实验知四边形A B C D和四边形ABCD关于点对称。(1)你知道它的对称中心、对称点吗?(2)连接A A、 B B 、C C 、D D你有什么发现?(3)线段AB、BC、CD、DA的对应线段是什么?AB与AB的关系是怎样的?四边形ABCD和四边形ABCD有什么关系?为什么?学以致用1、 默写中心对称的概念: 2、中心对称的性质:1)

3、 2) 、已知点A和点O,画出点A关于点O的对称点A。、已知如图ABC和点O,画出与ABC关于点O的对称图形ABC。、 中心对称与图形旋转的关系? 、中心对称与轴对称的区别: 轴对称中心对称有一条对称轴-( )有一个对称中心-( )图形沿对称轴 (翻折180)后重合图形绕对称中心 后重合对称点的连线被对称轴 对称点连线经过 ,且被对称中心 巩固提升1、已知下列命题: 关于中心对称的两个图形一定不全等; 关于中心对称的两个图形一定全等; 两个全等的图形一定成中心对称,其中真命题的个数是( )A、0 B、1 C、2 D、32、下列图形即是轴对称又是中心对称的是( ) A B C D3、已知,ABC与DEF成中心对称,请找出它们的对称中心。课后反思:

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