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1、依法治国工作总结篇一：依法治国主题教育活动总结开展“贵州省依法治国”主题活动总结 思南县第三小学 加强依法治国教育是推进法制教育的基础工作，也是学校教育工作的重要内容，更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育，培养青少年学生树立法律意识，自觉增强法制观念的重要途径。近年来，我校在认真总结普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体际，加快法治化管理的进程，本着“培育四有新人”的育人宗旨，培养学生具有“高尚的思想道德情操、良好的学习生活习惯、健康的身体心理素质”的育人目标，坚持“依法治国、依法治校”方针，使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进
2、。 一、成立领导小组组 长：文永宽副组长：姚德清 黄廷芳成 员：陈德智 雷 超 刘华樱 王 玉 万明飞各班班主任（领导小组下设办公室在政教处，由雷超同志具体办公。）二、统一思想，组织学习我校把依法治国主题教育活动纳入议事日程，并认真抓好落实。确定普法宣传工作,为活动的顺利开展提供了有力的组织保证。按照依法治国的工作要求，做到依法治国主题教育工作每有计划，有步骤地开展。首先是必须统一思想，组织学习，这是学校管理走上法治化轨道的首要条件，也是积极推进依法治校的切入点。形成全校各方密切配合，师生共同参与的工作思路，从而确保了依法治国主题教育工作的正常运行。我们在组织师生学习中清楚在认识到，党的十八大
3、提出“全面推进依法治国”，“法治是治国理政的基本方式”。这预示着继中国特色社会主义法律体系形成之后，将建立起来一个新的体系“法治体系”。我们党提出“全面推进依法治国”，意味着中国未来要形成“法治体系”，这是一个历史性的变化。“法治体系”是一个很宽泛的概念，应包含多方面内容：排在第一位的是党的依法执政，然后是科学立法，严格执法，公正司法，全民守法，全社会共同弘扬社会主义法治精神。“法治体系”的目标是实现国家生活和社会生活的全面法治化。其意义在于充分保障公民权利、提升公共决策绩效、建设和谐社会、维持国家长治久安。三、领会精神，提高认识通过开展贵州省依法治国主题教育活动的学习，使我们意识到，培养一个
4、心智健全、品德高尚的学生比培养一个高智商、高分数的学生要难得多。在重智轻德的思想倾向下培养出来的学生只能是不适应未来社会发展的“残缺产品”，而不是“成品”。学校尤其是学生家长面对独生子女教育中出现的问题，千万不能掉以轻心，要防患于未然，要以对子女、对下一代负责的态度抓好对未成年人法制教育，重视未成年人在品德、智力、体质、心理等方面的全面发展，这也是全社会共同的责任。通过依法治国主题教育活动学习认识到，要增强普法学习，真实在学法、知法、懂法、用法上下功夫，用法律法规武装自己的头脑。进一步强化职业道德、职业责任教育，转变思想作风、工作作风，使自己牢记服务宗旨，自觉做到爱岗敬业、无私奉献，真实把我校
5、教育教学工作彻底推向一个新台阶。 思南县第三小学 XX年11月23日篇二：依法治国工作总结篇一：依法治国主题教育活动总结开展“贵州省依法治国”主题活动总结思南县第三小学加强依法治国教育是推进法制教育的基础工作，也是学校教育工作的重要内容，更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育，培养青少年学生树立法律意识，自觉增强法制观念的重要途径。近年来，我校在认真总结普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体际，加快法治化管理的进程，本着“培育四有新人”的育人宗旨，培养学生具有“高尚的思想道德情操、良好的学习生活习惯、健康的身体心理素质”的育人目标，坚持“依法治
6、国、依法治校”方针，使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。一、成立领导小组组 长：文永宽副组长：姚德清 黄廷芳成 员：陈德智 雷超 刘华樱 王 玉 万明飞各班班主任（领导小组下设办公室在政教处，由雷超同志具体办公。）二、统一思想，组织学习我校把依法治国主题教育活动纳入议事日程，并认真抓好落实。确定普法宣传工作,为活动的顺利开展提供了有力的组织保证。按照依法治国的工作要求，做到依法治国主题教育工作每有计划，有步骤地开展。首先是必须统一思想，组织学习，这是学校管理走上法治化轨道的首要条件，也是积极推进依法治校的切入点。形成全校各方密切配合，师生共同参与的工作思路，从而确保了依法治国主
7、题教育工作的正常运行。我们在组织师生学习中清楚在认识到，党的十八大提出“全面推进依法治国”，“法治是治国理政的基本方式”。这预示着继中国特色社会主义法律体系形成之后，将建立起来一个新的体系“法治体系”。我们党提出“全面推进依法治国”，意味着中国未来要形成“法治体系”，这是一个历史性的变化。“法治体系”是一个很宽泛的概念，应包含多方面内容：排在第一位的是党的依法执政，然后是科学立法，严格执法，公正司法，全民守法，全社会共同弘扬社会主义法治精神。“法治体系”的目标是实现国家生活和社会生活的全面法治化。其意义在于充分保障公民权利、提升公共决策绩效、建设和谐社会、维持国家长治久安。三、领会精神，提高认
8、识通过开展贵州省依法治国主题教育活动的学习，使我们意识到，培养一个心智健全、品德高尚的学生比培养一个高智商、高分数的学生要难得多。在重智轻德的思想倾向下培养出来的学生只能是不适应未来社会发展的“残缺产品”，而不是“成品”。学校尤其是学生家长面对独生子女教育中出现的问题，千万不能掉以轻心，要防患于未然，要以对子女、对下一代负责的态度抓好对未成年人法制教育，重视未成年人在品德、智力、体质、心理等方面的全面发展，这也是全社会共同的责任。通过依法治国主题教育活动学习认识到，要增强普法学习，真实在学法、知法、懂法、用法上下功夫，用法律法规武装自己的头脑。进一步强化职业道德、职业责任教育，转变思想作风、工
9、作作风，使自己牢记服务宗旨，自觉做到爱岗敬业、无私奉献，真实把我校教育教学工作彻底推向一个新台阶。思南县第三小学XX年11月23日篇二：法治宣传月活动总结法治宣传月活动总结县法治办：今年是“六五”普法规划全面实施的重要一年，也是落实县委十四届二次全会精神，加速五个转型升级，实现六个大幅增长的关键之年。为了进一步提高广大干部、群众的法律素质，营造良好的法制环境，根据县依法治县办公室千治县办发（XX）05号文件关于开展第十八个法治宣传月活动的通知精神 ，我局认真组织开展了以深化“法律十进”服务社会发展为主题的宣传月活动。现将活动开展情况总结报告如下：一、加强领导、精心组织为了切实搞好法制宣传月活动
10、，全面贯彻落实科学发展观和全县政法工作会议精神，我局及时成立了由局长任组长，分管副局长任副组长，各股股长为成员的法制宣传月活动领导小组，落实专人具体负责组织、安排和开展“法制宣传活动。组建了一支由主要领导亲自挂帅，分管领导狠抓落实，普法工作人员具体负责实施的工作机构，使普法宣传工作真正落到了实处。二、突出重点、大力宣传在宣传月活动中，我们以深化“法律十进”服务社会发展为主题，重点对动物防疫法、畜牧法、生鲜乳质量监督管理条例、兽药管理条例、饲料和饲料添加剂管理条例、种畜禽管理条例等2法四条例法律法规进行了宣传，通过宣传，进一步提高了广大干部、群众的法律素质，为建设宝鸡后花园，打造魅力新千阳，促进
11、畜牧事业大发展创造了良好的社会环境。三、广泛参与、效果明显为了使这次法制宣传活动取得实效，一是在宣传月活动期间，我局和县委依法治县办公室、县司法局在全县范围内联合举办了“畜牧杯”法律知识有奖答题竞赛活动。活动期间我局系统60名干部职工参与了答题活动，并取得了优异的成绩；二是宣传月活动期间，我局再添新措施，充实宣传内容，更新宣传版面8块，新增版面4块，印制悬挂宣传标语1条，印发宣传彩页共12种，1800多页，通过宣传，使法律知识更加深入人心；三是按照县上的统一安排在东大街设立了畜产局法律咨询台，进行法律法规和政策的宣传，现场解答群众提出的问题30多次。通过以上宣传活动的开展，动物防疫，种畜禽管理
12、等和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到较为广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍得到提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；为推进我县畜牧业健康发展奠定了良好的基础。附：法制宣传活动纪实表1份。篇三：法治建设工作总结柳堡镇中心小学法治建设全年工作总结（XX年）为了更好地开展普法及依法治理工作，我校年初就制定了法治建设工作计划，在加强对法制宣传、依法治校工作的领导中注重队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，积极完成教育局党委、镇党委和上级主管部门交办的各项任务，为维护学校的和谐、稳定和学校周边的安定发挥了应有的作用。现总结如下：一、抓领导，发挥核
13、心作用学校在认真总结普法工作和多年文明建设成功经验的基础上，更加注重学校普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了普法和依法治校工作领导小组，由校长任组长，领导小组成员包括了法制副校长（镇派出所指导员）和学校党、政、工、少先队各部门负责人。学校党政领导率先参加普法学习，当好教师学法、守法的榜样，在领导小组的统一组织、协调下，形成了各部门分工负责、齐抓共管的工作局面。学校依照上级的普法工作要求及依法治理工作的总体规划，认真制定学校普法工作年度计划，精心构筑“共育”工程，做到了有计划、有检查、有评比、有总结，使我校的普法及依法治校工作日趋规范化、制度化、经常化。二、抓学习，强化法治意识为确保依法
14、治校各项工作的落实，学校从抓学习入手，着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念，一年多来领导干部坚持每周一次、普通教工每月一次的学习制度。实行行政干部蹲点负责制，学校党支部要求党员带领全体教师认真学习中央有关依法治国的文件，学习邓小平法制建设理论和教育思想，学习“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，深入学习和实践科学发展观，学习教育法、教师法等相关的法律、法规，学习现代教育理论和师德规范，大力宣传依法治校、以法育人的重要性，通过配发读本、辅导学习、开办讲座、观看影视、撰写心得、演讲比赛、考查测试、树立典型等多种形式，增强广大教师的法制观念和法治意识，形成自觉守法和依法治教的优良风气。先后开办了教育法规学习讲座、师德规范讲座、预防未成年人犯罪法学习辅导班、学生伤害事故处理办法学习辅导班。邀请局党委纪委书记来校作题为“对构建和谐校园的思考”专题辅导报告。每学期结束举行休业式的时候，邀请校外法制辅导员来校为全体师生作法制辅导报告。利用召开学生家长会的机会，向家长进行普法宣传。平时学校把法制教育列为晨会课必讲内容，溶入到教书育人各个环节
