满城区民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷满城区民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 将函数f(x)=3sin(2x+)()的图象向右平移(0)个单位长度后得到函数g(x)的图象,若f(x),g(x)的图象都经过点P(0,),则的值不可能是( )ABCD2 满足集合M1,2,3,4,且M1,2,4=1,4的集合M的个数为( )A1B2C3D43 在平面直角坐标系中,把横、纵坐标均为有理数的点称为有理点若a为无理数,则在过点P(a,)的所有直线中( )A有无穷多条直线,每条直线上至少存在两个有理点B恰有n(n2)条直线,每条直线上至少存在两个有理点C有且仅有一

2、条直线至少过两个有理点D每条直线至多过一个有理点4 若直线与曲线:没有公共点,则实数的最大值为( )A1BC1D【命题意图】考查直线与函数图象的位置关系、函数存在定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力5 下列结论正确的是( )A若直线l平面,直线l平面,则B若直线l平面,直线l平面,则C若直线l1,l2与平面所成的角相等,则l1l2D若直线l上两个不同的点A,B到平面的距离相等,则l6 已知全集为,且集合,则等于( )A B C D【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.7 已知复数z满足:zi=1

3、+i(i是虚数单位),则z的虚部为( )AiBiC1D18 下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是( )ABCD9 已知直线l1 经过A(3,4),B(8,1)两点,直线l2的倾斜角为135,那么l1与l2( )A垂直B平行C重合D相交但不垂直10设=(1,2),=(1,1),=+k,若,则实数k的值等于( )ABCD11已知数列的首项为,且满足,则此数列的第4项是( )A1 B C. D12设m,n表示两条不同的直线,、表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是( )Am,m,则Bmn,m,则nCm,n,则mnDm,=n,则mn二、填空题13已知函数,则 ,的值域为 【命题意图】本题

4、考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.14已知点A的坐标为(1,0),点B是圆心为C的圆(x1)2+y2=16上一动点,线段AB的垂直平分线交BC与点M,则动点M的轨迹方程为 15平面向量,满足|2|=1,|2|=1,则的取值范围16在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若ABC不是直角三角形,则下列命题正确的是(写出所有正确命题的编号)tanAtanBtanC=tanA+tanB+tanCtanA+tanB+tanC的最小值为3tanA,tanB,tanC中存在两个数互为倒数若tanA:tanB:tanC=1:2:3,则A=45当tanB

5、1=时,则sin2CsinAsinB17设数列an的前n项和为Sn,已知数列Sn是首项和公比都是3的等比数列,则an的通项公式an=18如图所示,在三棱锥CABD中,E、F分别是AC和BD的中点,若CD=2AB=4,EFAB,则EF与CD所成的角是三、解答题19如图,在四边形中, 四边形绕着直线旋转一周.(1)求所成的封闭几何体的表面积;(2)求所成的封闭几何体的体积.20从5名女同学和4名男同学中选出4人参加演讲比赛,(1)男、女同学各2名,有多少种不同选法?(2)男、女同学分别至少有1名,且男同学甲与女同学乙不能同时选出,有多少种不同选法?21设a,b互为共轭复数,且(a+b)23abi=

6、412i求a,b 的值22已知正项等差an,lga1,lga2,lga4成等差数列,又bn=(1)求证bn为等比数列(2)若bn前3项的和等于,求an的首项a1和公差d23(本小题满分12分)已知在中,角所对的边分别为且 .()求角的大小;() 若,的面积为,求. 24已知函数f(x)=|2x+1|+|2x3|()求不等式f(x)6的解集;()若关于x的不等式f(x)log2(a23a)2恒成立,求实数a的取值范围 满城区民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】函数f(x)=sin(2x+)()向右平移个单位,得到g(x)=s

7、in(2x+2),因为两个函数都经过P(0,),所以sin=,又因为,所以=,所以g(x)=sin(2x+2),sin(2)=,所以2=2k+,kZ,此时=k,kZ,或2=2k+,kZ,此时=k,kZ,故选:C【点评】本题考查的知识点是函数y=Asin(x+)的图象变换,三角函数求值,难度中档2 【答案】B【解析】解:M1,2,4=1,4,1,4是M中的元素,2不是M中的元素M1,2,3,4,M=1,4或M=1,3,4故选:B3 【答案】C【解析】解:设一条直线上存在两个有理点A(x1,y1),B(x2,y2),由于也在此直线上,所以,当x1=x2时,有x1=x2=a为无理数,与假设矛盾,此时

8、该直线不存在有理点;当x1x2时,直线的斜率存在,且有,又x2a为无理数,而为有理数,所以只能是,且y2y1=0,即;所以满足条件的直线只有一条,且直线方程是;所以,正确的选项为C故选:C【点评】本题考查了新定义的关于直线方程与直线斜率的应用问题,解题的关键是理解新定义的内容,寻找解题的途径,是难理解的题目4 【答案】C【解析】令,则直线:与曲线:没有公共点,等价于方程在上没有实数解假设,此时,又函数的图象连续不断,由零点存在定理,可知在上至少有一解,与“方程在上没有实数解”矛盾,故又时,知方程在上没有实数解,所以的最大值为,故选C 5 【答案】B【解析】解:A选项中,两个平面可以相交,l与交

9、线平行即可,故不正确;B选项中,垂直于同一平面的两个平面平行,正确;C选项中,直线与直线相交、平行、异面都有可能,故不正确;D中选项也可能相交故选:B【点评】本题考查平面与平面,直线与直线,直线与平面的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,比较基础6 【答案】C 7 【答案】D【解析】解:由zi=1+i,得,z的虚部为1故选:D【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题8 【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x只能有唯一的y与x对应,选项B中,当x0时,有两个不同的y和x对应,所以不满足y值的唯一性所以B不能作为函数图象故选B【点评】本题

10、主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x的任意性,x对应y值的唯一性9 【答案】A【解析】解:由题意可得直线l1的斜率k1=1,又直线l2的倾斜角为135,其斜率k2=tan135=1,显然满足k1k2=1,l1与l2垂直故选A10【答案】A【解析】解: =(1,2),=(1,1),=+k=(1+k,2+k), =0,1+k+2+k=0,解得k=故选:A【点评】本题考查数量积和向量的垂直关系,属基础题11【答案】B【解析】 12【答案】D【解析】解:A选项中命题是真命题,m,m,可以推出;B选项中命题是真命题,mn,m可得出n;C选项中命

11、题是真命题,m,n,利用线面垂直的性质得到nm;D选项中命题是假命题,因为无法用线面平行的性质定理判断两直线平行故选D【点评】本题考查了空间线面平行和线面垂直的性质定理和判定定理的运用,关键是熟练有关的定理二、填空题13【答案】,. 【解析】14【答案】=1【解析】解:由题意得,圆心C(1,0),半径等于4,连接MA,则|MA|=|MB|,|MC|+|MA|=|MC|+|MB|=|BC|=4|AC|=2,故点M的轨迹是:以A、C为焦点的椭圆,2a=4,即有a=2,c=1,b=,椭圆的方程为=1故答案为: =1【点评】本题考查用定义法求点的轨迹方程,考查学生转化问题的能力,属于中档题15【答案】

12、,1 【解析】解:设两个向量的夹角为,因为|2|=1,|2|=1,所以,所以, =所以5=1,所以,所以5a21, ,1,所以;故答案为:,1【点评】本题考查了向量的模的平方与向量的平方相等的运用以及通过向量的数量积定义,求向量数量积的范围16【答案】 【解析】解:由题意知:A,B,C,且A+B+C=tan(A+B)=tan(C)=tanC,又tan(A+B)=,tanA+tanB=tan(A+B)(1tanAtanB)=tanC(1tanAtanB)=tanC+tanAtanBtanC,即tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC,故正确;当A=,B=C=时,tanA+tanB+tanC=3,故错误;若tanA,tanB,tanC中存在两个数互为倒数,则对应的两个内角互余,则第三个内角为直角,这与已知矛盾,故错误;由,若tanA:tanB:tanC=1:2:3,则6tan3A=6tanA,则tanA=1,故A=45,故正确;当tanB1=时, tanAtan

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