吉林省长春市第一零四中学七年级政治下册《学会倾听》课件 新人教版

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1、欢迎来到心灵驿站,“捉手指”: 1、伸出你的左手,手心朝下,再伸出你的右手,食指朝上,与左右同学相连。 2、当老师提到“倾听”两个字时,请你快速抓住左面同学的手指,并迅速撤离自己的右手。抓过之后立即恢复原先的动作,继续游戏。,倾听,倾听,最美丽的动作,游戏规则: 1、两两组成一组,每组有A、B两个任务。 2、要求分别按照相应任务的要求去做。,A的任务:请你给搭档讲一件最近让你开心或者难过的事。,B的任务:对方的任务是给你讲一件事情。请你根据老师的指示来做。,说一说: 在刚刚的游戏中,你有什么感受?,身临其境,1、这位同学的倾听方式让亲人、老师和朋友感觉怎么样? 2、你在倾听上有没有发生过类似这

2、样的事情?,好的倾听方式、方法都有哪些?,要求: 1、以小组为单位进行讨论。 2、将讨论的结果记录下来。 3、小组派代表进行展示。,好的倾听方式、方法都有哪些?,要求: 1、以小组为单位进行讨论。 2、将讨论的结果记录下来。 3、小组派代表进行展示。,心理学家眼中,良好的倾听至少需要: 1、理解与尊重的态度 无论别人说的事情在你看来多么讨厌或无趣,如果对方主动对你“唠叨”,那往往不是因为讨厌你,而隐含着对你的信任、关心和重视,这是对你的一种肯定。 因此,理解对方的感受、尊重对方,能加深相互信任,让沟通越来越好。 2、及时与适当的语言回应和非语言回应 例如,不要总自己主动多说,学会等待;不要随便打断对话,要让对方把话说完;目光专注柔和,适时给出回应,比如点头和“嗯”,表示你正在专心倾听,等等。,听出别人的心声, 听出自己的涵养, 听出最美的生活!,让美丽的倾听成为习惯,谢 谢!,要注意的七种倾听误区,你曾出现过哪些? 1. 不全神贯注,心不在焉。 2. 只顾想象自己要如何说而忽略了认真听。 3. 只听到我期望听到的东西,而不是对方实际谈话的内容。 4. 只被动的听对方讲述内容,而不积极响应。 5.只听对方讲,不去理解对方的内心感受。 6.没听完全部事情之前,心里就做出判断。 7.因个人的小偏见而分心。例如,你因为有人说脏话的习惯或者奇怪的腔调而生气,却忽略他要说的内容。,心海拾贝,

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