《同形异类与词类活用(1课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《同形异类与词类活用(1课时)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、同形异类和词类活用,1、同形异类,（兼类） 指同形、同音且意义上有极为密切关系而词性不同的词。 代表：他代表我们班发言。 他是人民的代表。 报告：现在报告大家一个好消息。 这起事故你写小报告。 死：他爷爷死了。 这个人脑筋很死。,热：今天很热. 你热一下饭. 方便：这儿交通方便。 大大方便了顾客。 正式：他是正式代表。 我正式提出申请。,2、词类活用 指A类词临时借用作B类词。（甲类同在特定的条件下，为了修辞上的需要，偶尔用作乙类词，这是活用。活用不属兼类，也不改变原来的词性。） 咱们总算夫妻了一场。,兼类词是词的经常性功能，经常具备两类或两类以上的词类功能，而词类活用是修辞性用法，是临时用法
2、。,名词的活用 名词活用为形容词： （1）那家伙比秦桧还秦桧。 （2）他这个人是很唐吉诃德的。 （3）你也太近视眼了。 （4）这个人，真是比阿Q还阿Q。,名词活用为动词： （1）长此以往，国将不国了。 （2）刘老汉志气了一辈子。 （3）他英雄了半天，其实是狗熊。,形容词的活用 形容词在现代汉语里的活用特点是充当及物动词，常常带动态助词“了”。例如： （1） 经地头蛇刘二爷一捧，立即红了陈珠宝，黑了小兰花。 （2） 黑了心的匪军抢东西抢的红了脸了。 （3） 这年头可苦了你了。,“各色的雨伞撑出了雨中一道道美丽的风景。” “是雨伞美丽了城市的风景。”,3、同音词 两个词同音又同形，而语法功能分别属
3、于A和B两类词，但意义上没有什么联系，这是语法上的同音词。,一是意义毫无联系，包括历史上的联系，完全是两个偶然同音同形的词，例如 伏、喂、花、会,二是在历史上可能存在意义上的联系，但是在现代汉语中一般人已看不出这种联系了，这也应该看作同音词，如： 张、雪、火、硬、照、挺、所等。,1、语法书上讲的某类词的特点，指的是它的主要特点，并不是它的全部特点。 2、就某个具体的词而言，并不一定具备某类词的全部特点，一般地说，它具备该类词的某些主要特点。,（六）关于各类词的语法特点，我们应认清：,3、词的语法特点是指词在全部活动范围内的特点，不是指它在某一具体句子中的语法特点。 例“说”动词，常作谓语，可加“着、了、过”和“起来、下去”等，但在“请你再说一遍。”一句中，后面什么词也加不上。,4、所谓兼类，并不是指某个词在具体语句中同时具备甲类和乙类的特点，恰恰相反，指的是某个词在某一场合具备甲类词的特点，而不具乙类词的特点，在另一场合具备乙类词的特点而不具备甲类词的特点。 很（丰富、方便、繁荣） 丰富生活、方便群众、繁荣市场,思考与练习,
