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1、LOGO,青春的脚步 青春的气息,第六单元,Page 2,悦纳自己的生理变化，克服青春期的心理烦恼，调控好自己的心理冲动，处理好心理矛盾，正确认识和处理与异性同学的情感、交往与友谊，踏着青春的脚步，带着青春的气息走进灿烂的花季，是本单元的主题。,长大了,交朋友,心理变化,生理变化,人们说我长大了,1、我们悄悄长大：表现3个,2、怎样接纳自己的生理变化（做法或行动）？,悦纳自己的生理变化,消除心理烦恼快乐成长,正确认识青春期的烦恼,正常现象,表现,影响,如何消除青春期的心理烦恼,花季中的男孩女孩,由成长到交往,把握青春 珍爱友谊,不可缺少的交往 （必要性）,正常交往 共同进步（重要性）,荡起友谊
2、的双桨（如何做）,1、放学路上,小丽对好朋友小玲说:”上中学以后,我就是不太愿意与父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉.”小玲说:”我也有同感.”小丽和小玲的这些想法反映了青少年心理发展哪方面的特点( ) A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展 C. 情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速,性意识萌动,5,6,2、 妈妈对丫丫说:”明天去郊游要注意安全,别单独行动,别丢了东西,别”没等妈妈说完,丫丫就嚷起来:”行了,行了,真罗嗦!”这段对话反映出丫丫( ) A.对妈妈的话言听计从 B.很能理解妈妈 C.已经按照妈妈的要求去做了 D.具有逆反心理,7,4. “你应该庆幸自己是独一无二的，应
3、该把自己的廪赋发挥出来。”这句话要求我们（ ） 喜欢自己的体貌 相信自己是特点鲜明的是别人无法替代的 只看到自己的短处和缺点 欣赏和展示自己独特的美 A B. C. D. ,8,5.男女同学之间正常、健康交往是十分必要的。在下列交往中，属于不正常、不健康的是（ ） A.小强与小芳即是同学又是邻居，两人经常递纸条、单独约会 B. 小刚与小丽既是同学又是邻居，他们经常一起写作业 C. 小刚十分乐意帮助班上的女同学 D. 小辉经常与班上的女同学一起玩排球,9,6、九年级女生小刘收到一封男同学向其表示爱慕的信。小刘理智的做法是 （ ） A.将信交给自己的好友处理 B.置之不理，再也不和男同学交往 C.
4、坦然回信，表示愿意交往 D.坦诚交流，表示愿意保持纯洁的同学友谊,10,7.下列男女同学的交往，哪些表现是不适当的是（ ） 男女外出时，通过大把大把地花钱来显示潇洒大方 学习成绩力争在同学中名列前茅 外出活动时，男生主动帮女生拿东西，干力气活 男生以“保护女生”为出风头打群架 A. B. C. D. ,11,8.美国剧作家萧伯纳说：“早恋，不过是一份傻气加上九分好奇。”这句话警示我们 （ ） A.男女同学之间产生“早恋”情结有益于好奇心的发展 B.男女同学之间产生“早恋”情结是走向成熟的表现，无关紧要 C.男女同学之间产生“早恋”情结是不正常的 D.男女同学之间产生“早恋”情结是正常的，但不应
5、任其发展,一、最近一段时间，小伟常对一些同学的生理发育特点说三道四，并以此取笑他们，弄得他们哭笑不得。同学们批评小伟太过分，小伟却不以为然地说：“谈论一下他们的生理变化有什么不对？” 1.怎样评价小伟的观点和行为？,2.若自己是小伟的同学应对他说些什么？,答：这种拿别人的生理发育特点取笑式的“谈论”是不合适的。这样会伤害别人的自尊心，破坏朋友间的感情，是不道德、不文明的做法。,答：（1）小伟，你的这种做法是不道德的，不合适的。（2）你要学会换位思考。假如你被别人如此取笑，你会有什么感受？（很难过，很伤心，自尊心受到伤害）（3）当然，按理说我们应该谈论交流生理发育方面的问题。因为对于青春期，我们
6、充满了好奇，我们需要通过同学之间的交流，彼此共享成长的经验。但在交流时，彼此尊重和关爱是我们需要遵循的基本原则。只有互相尊重，才能彼此分享青春的美好。,二、李冰是个十分内向的男生。他认为自己相貌平平，个子又矮，女同学会看不起自己，所以平时很少与女同学交往。当看到其他男同学与女同学自然大方地交往时，他总有一种自卑感，心里非常苦恼。 请告诉李冰应怎样摆脱烦恼。,答：（1）青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。在这一时期出现一系列的生理变化是必然的，正常的。但在青春期发育上因人不同而有早晚之分。因此没有必要为个子矮而自卑和苦恼。 （2）应该接受现实，树立自信，学会欣赏自己独特的美。以积极的心态
7、接纳自己的形象。 （3）要不断丰富自我，注意自我调节。同时，通过积极锻炼促使自己正常发育。 （4）李冰应该敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流，寻求他们的指导和帮助。 （5）李冰很少与女同学交往的方式是不恰当的。这样会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。他应该自然、广泛地与女同学正常交往。,七年级的汤老师上班时在办公桌上发现了一封信。信中说：“汤老师，您好。为什么那么多的人认为异性同学之间没有纯洁的友谊呢？我有两个玩得要好的同学认识了几个异性朋友，我们在上七年级，他们在上八年级，因为他们为人不错，成绩也还好，就先是交着笔友，然后是朋友了。可是，有时候我们在路上遇到说一句
8、话，或是打个招呼，我们班上或者他们班上的同学就要说闲话，我们只是朋友而已，就像是女生与女生之间的友谊，我也不知道那些人为什么会那样认为，难道异性同学之间真的没有纯洁的友谊吗？”,男女生之间有纯洁的友谊。异性同学之间的交往是学习生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。如果不能正视异性同学间的关系，认为异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊，这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往，只要我们真诚待人、坦然大方地与异性交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。,材料中提出了男女生之间难道没有纯洁的友谊这一困惑，你的观点是什么？为什么？,材料一：2011
9、年10月18日天津网讯，心理学的研究和实际观察发现，青春期交往范围广泛，既有同性知己，又有异性朋友的人，比那些少有朋友，或只有同性朋友的人个性发展更完善，心理健康水平更高，因而男女生共处与正常的交往是必要的。,材料二：2011年11月3日湖南在线讯，“寻求帮助昼少找异性同学。”近日，网友发贴称这是顺德某中学作出的一项新校规。对此校规，网友们一片哗然。,1.追根溯源：材料一说明了什么？,答：材料一说明了青春期的男女同学交往是必要的，不可缺少的，异性同学之间的交往有利于促进同学们的健康成长。,2.材料二中学校的做法对吗？为什么？,学校的做法是错误的。男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长的各个阶段是必不可少的，男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往；男女同学正常交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，发展同学间的友情；男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率；通过交往，男女同学可以互相影响，互相促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。该校的这种错误做法只会使同学们对异性交往过于敏感，妨碍学习进步和身心健康，也不利于学校的正常发展。,3.建言献策：你认为异性同学之间应该如何正确交往？,异性同学之间的交往要做到（1）自然适度，落落大方。（2）真诚相待，尊重对方。（3）广泛交往，不宜只和一位异性同学交往。,
