圆的复习(3)课件 中学九年级数学课件模板制作

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1、圆的复习,(3),各位置关系的共同点:,位置关系,数量关系,公切线的 总条数,公共点的 个数,1.点与圆的位置关系及判定方法,2.直线与圆的位置关系及判定方法,3.圆和圆的各种位置关系的 性质和判定:,按公共点的个数分:,切线的性质定理:(推论),圆的切线垂直于经过切点的半径,切线的判定定理:(证切线),经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,1、已知两圆的半径为方程 x2-5x+6=0的两根,圆心距为6,则两圆的位置关系为 .若圆心距为0.8,两圆的位置关系为 .,2.已知BD是O的直径,E是O上的一点,直线AE交BD的延长线于点A,BCAE于C 且CBE= DBE 求证: AC

2、是O的切线;,圆与多边形等,圆与多边形 弧长与面积 圆柱和圆锥的侧面展开图,求组合图形面积方法小结: 1.直接用公式; 2.分解和差法; 3.拼凑法; 4.等积变换法; 5.重叠法。,基本方法,特殊方法,1.若图中两同心圆构成的圆环(图中阴影部分)的面积为16,则AB= .,2.边长为4的正方形的内部以各边为直径画4个半圆,图中阴影部分的面积为 .,3.圆心角都为90度的扇形OAB和OCD如图摆放,连结AC、BD, (1)求证: AOCBOD (2)图中阴影部 分的面积为 .,拼凑法,4. 两个同心圆被两半径截得的AB弧的长为6,CD弧的长为10,又AC=12,则图中阴影部 分的面积为 .,扇环的面积和梯形类似,5. 图中正方形OCDE的边长为1,则图中阴影部 分的面积为 .,拼凑法,

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