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1、第五课 当代青年的历史责任,第一节 做社会主义事业的建设者和接班人,一、人类社会发展的历史进程,1、由低级阶段向高级阶段发展的一般过程,（1）原始社会是人类社会最初的发展阶段 （2）奴隶社会、封建社会、资本主义社会是人类社会发展的必经阶段。 （3）共产主义社会是人类的理想社会 从总体上看，人类社会的发展，要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会，这是人类社会由低级向高级阶段发展的一般过程。,2、各具特点的发展道路,（1）原因： 地理环境 文化传统 历史条件的差异。 （2）表现： 社会制度的具体形式、社会变革的具体方式不同。 一些国家、地区和民族跳跃式向前
2、发展。 （3）人类社会发展的一般过程与特殊过程是统一的。,小 结,原始社会,最初、最低级阶段,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义社会和共产主义社会,阶级社会,理想社会,二、衡量社会进步的主要标准,1、社会发展的最终决定力量 （1）物质资料生产的两个方面：生产力和生产关系 （2）生产力是最活跃、最革命的因素 （3）生产力与生产关系的矛盾是社会的基本矛盾。 （4）生产力和生产关系的相互作用、相互影响推动社会向前发展。,2、社会进步的主要标准,（1）生产关系要随生产力的发展而发展 （2）支配人类社会发展的规律： 生产关系一定要适应生产力的发展要求。 内容：生产力决定生产关系，有什么样的生产力
3、，就有什么样的生产关系与之相适应；生产关系对生产力有反作用，当生产关系适应生产力的发展时，就促进生产力的发展，反之，则阻碍生产力的发展。 （3）衡量历史进步还是倒退的主要标准是： 生产关系是否与当时生产力发展相适应,（3）社会主义初级阶段是我国必然要经历的特定和历史阶段，是不可逾越的历史阶段。 从根本上讲，我国社会主义制度适应解放生产力、发展生产力的要求； 我国社会主义正处在初级阶段，也是生产关系一定要适应生产力发展状况所决定的。,谈社会理想，树坚定信念,1、中心内容： （1）我们的最高理想是共产主义；实现共产主义是一个非常漫长的历史过程 （2）把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家
4、，这是我国各民族人民在现阶段的共同理想。 （3）实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想是实现现阶段理想的必然趋势和最终目的。,2、讲述人类追求理想社会的故事,李大钊,夏明翰,瞿秋白,2、讲述人类追求理想社会的故事,雷锋,方志敏,焦裕禄,2、讲述人类追求理想社会的故事,蒋筑英,孔繁森,1998年，在抗洪救灾斗争中光荣牺牲的广州军区“塔山守备英雄团”九连战士李向群烈士。,2、讲述人类追求理想社会的故事,“全国优秀售票员”、“全国五一劳动奖章”获得者李素丽，15年如一日“岗位作奉献，真情为他人”。,上海市普陀区水电维修工人徐虎，全心全意为群从服务，被称为新时代的“活雷锋”。,
