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1、第4、5节 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性,一、生态系统的信息传递 1信息的概念：可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。,2种类 (1)物理信息：生态系统中的 、 ，通过物理过程传递的信息。,光、 声、 温度,湿度、磁力、动植物的形态、体色等,注：物理信息既可来自生物，也可来自无机环境。,例：蜘蛛网的振动频率、萤火虫的闪光、蓟的刺、植物五颜六色的花。,(2)化学信息：生物在生命活动过程中，产生了一些可以传递信息的 。,化学物质,狗利用其小便记路,如在生态系统中生物代谢产生的物质：酶、维生素、生长素、抗生素和性引诱剂甚至粪便等均属于传递信息的化学物质。,(3)行为信息：动物的 （异常行
2、为表现），对于同种或异种生物也能够传递某种信息。,特殊行为,例：蜜蜂的舞蹈、孔雀开屏、乌贼喷墨等。,如果动物之间通过发出声音来传递饥饿、报警、恐惧等信息，应将它归为哪类信息？,行为信息,3.信息传递的作用及应用,归纳总结：信息传递与能量流动、物质循环的比较,1下列关于生态系统信息传递的说法，不正确的是 ( ) A任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境 B信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制 C延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于行为信息的合理利用 D蜜蜂发现蜜源时，就会以舞蹈动作示意其他蜜蜂去采蜜，这是一种行为
3、信息,【解析】 延长短日照植物的光照时间以提高产量属于物理信息里面的光信息，而非行为信息，所以C错；信息传递是生命系统的一个基本功能，A对；利用黑光灯捕杀害虫，性引诱剂干涉雌雄虫交尾，都可以有效控制虫害，B对；舞蹈动作传递的信息属于一种典型的行为信息，D对。 【答案】 C,2下图为生态系统信息传递模式图，叙述正确的是 ( ),信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的 生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递 物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力 生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 A B C D 【答案】 D,3、(2009济南模拟)下列有关生态系统功能的描
4、述，错误的是 A物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 C一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 D信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用,解析 人类可利用的能量可来自于生态系统的多个营养级，人类可利用能量的多少取决于生产者固定太阳能的总量。生态系统中的物质流是循环的，物质循环的关键在于分解者的分解作用，能量流是单向逐级递减的，信息流往往是双向的，生态系统可通过内部的信息流调节自身的结构和功能使生态系统处于相对稳定状态。 答案 C,二、生态系统的稳定性 1概念
5、：生态系统的稳定性是生态系统发展到一定阶段，它的结构和功能能够保持相对稳定时，表现出来的 自身结构和功能相对稳定的能力。,保持或恢复,可以从两个方面理解： (1)结构的相对稳定：生态系统中动植物的种类及数量一般不会有太大的变化，一般相关种群数量呈现周期性变化，可用如图曲线表示：,(2)功能的相对稳定：生物群落的能量输入与输出相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。,2原因：生态系统内部具有一定的 能力。 调节机制： 调节。,负反馈,自我调节,反馈调节的含义 当生态系统某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象。 反馈调节的
6、方式：正反馈和负反馈。负反馈调节在生态系统中普遍存在，两者比较如下：,负反馈调节,正反馈调节,森林中的食虫鸟和害虫的数量变化,3种类 (1)抵抗力稳定性：生态系统抵抗 并使自身的结构与功能 的能力。 规律（特点）：生态系统中的组分越多， 越复杂，其 就越强，抵抗力稳定性就越高，反之则越低。 (2)恢复力稳定性：生态系统在受到 因素的破坏后恢复到原状的能力。 规律（特点）：干扰程度不同，其恢复速度和时间也不一样。 (3)二者一般呈 相关。,外界干扰,保持原状,营养结构,自我调节能力,外界干扰,负,两种稳定性一定呈负相关？,如冻土苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低。,4提高的措施 (1
7、)控制对生态系统干扰的程度。对生态系统的利用应该适度，不要超过生态系统的自我调节能力。 (2)实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。,过度放牧，滥砍乱伐。,单一作物的农田不断施肥灌溉等等。,4(2009年肇庆市第二次统测)生态系统自我调节能力越大，则 ( ) 生态系统成分越复杂 生态系统成分越简单 营养结构越复杂 营养结构越简单 生态平衡容易破坏 生态平衡不易破坏 A B C D 【解析】 生态系统成分越复杂，则营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越大，生态平衡越不易破坏。 【答案】 C,5下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是( ) A在一块牧草地上播种杂草形
8、成杂草地后，其抵抗力稳定性提高 B在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高 C在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降 D一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高,【解析】 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性与恢复力稳定性成反比，即抵抗力稳定性越高，则恢复力稳定性就越低，反之亦然。抵抗力稳定性与自我调节能力相关，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越小，抵抗力稳定性就越低。而在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量，则需对该草地进行除虫、除草等，使该草地的成分变得单纯，故其抵抗力稳定性降低。 【答案】 B,
9、6生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性就越大的原因不包括 A处于同一营养级的生物种类繁多 B能量可通过其他食物链传到顶级 C某营养级的一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替 D能量流动是逐级递减的,解析 处于同一营养级的生物种类繁多，一种生物灭绝，会被其他生物所代替，仍能使整个生态系统的结构和功能维持在相对稳定状态。一条食物链阻断，能量会通过其他食物链传到最高营养级，能量的传递不受阻。生态系统中能量流动的畅通会提高抵抗力稳定性，而能量流动是逐级递减的，与之没有直接关系。 答案 D,7下列事例中，属于恢复力稳定性的是 A由于滥砍乱伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害 B当
10、天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化 C乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故 D一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态,解析 当生态系统遭到破坏时，恢复到原来的状态，这一过程具体体现了恢复力稳定性的大小。抵抗力稳定性是指受到干扰，保持原状的能力。恢复力稳定性是指遭到破坏，恢复原状的能力。A在受到外界干扰破坏后没有恢复原状，B和C都抵抗了外界干扰而保持原状，属抵抗力稳定性，只有D项在大型肉食动物闯入封闭生态系统后，经过各成分相互作用又恢复到原来的状态。 答案 D,1、(2009年高考广东
11、卷)下列不属于生态系统信息传递的是 ( ) A心猿意马 B飞蛾扑火 C花香引蝶 D老马识途,【解析】 生态系统的信息传递方式包括物理信息、化学信息、行为信息，心猿意马是指人心意好像猴子跳、马奔跑一样变化无常，形容心思不定。飞蛾扑火是通过光，属于物理信息；花香引蝶、老马识途都是通过气味，属于化学信息。 【答案】 A,2(2009年鸡西高三联考)许多植物用鲜红的累累果实来吸引动物食用，间接起到了传播种子的作用。这种现象体现了生态系统中的信息传递的作用。该“信息”属于 ( ) A化学信息 B物理信息 C行为信息 D色彩信息 【答案】 B,3(2008年高考广东卷)下列关于生态系统信息传递特征的描述，
12、正确的是 ( ) A生态系统的物理信息都来源于环境 B植物都通过化学物质传递信息 C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D信息可以调节生物种间关系 【解析】 环境和生物体均可产生物理信息；植物的信息传递包括物理信息；信息传递可以是双向的。 【答案】 D,4、(2009年高考福建卷)下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是 ( ) A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强,【解析】 生态系统所具
13、有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是生态系统稳定性的基础；生态系统内部结构与功能的协调，能提高生态系统稳定性；生物多样性间接价值是对生态系统起到重要的调节功能；生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。所以D不正确。 【答案】 D,5(2009年高考天津卷)下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。,据图分析，下列叙述正确的是 ( ) 甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂 乙生态系统在S点后一定有新的物种产生 乙生态系统在S点后一定经历次生
14、演替过程 A B C D,【解析】 从图可以看出，甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多，一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，抵抗力稳定性越强，因此甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强。群落是同一时间内在一定区域中各种生物种群的集合，这样甲生态系统中生物群落的营养关系不一定较乙复杂；新的物种产生必须经过生殖隔离，乙生态系统在S点后不一定有新的物种产生；乙生态系统在S点时种群类型数量降到最低，而S点后种群类型数量又逐渐增加，可见S点后一定经历过一个次生演替的过程。所以正确，选B。 【答案】 B,6(2008年高考海南卷)某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是 ( ) A早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B早期属于负反馈，后期不属于负反馈 C早期、后期均属于负反馈 D早期、后期均不属于负反馈 【答案】 B,谢谢！,
