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1、第18课 诗词三首,第四单元 古典诗歌(2),文本导学,文内文外,学习重点 1.理解诗词的内容，分析把握作者的思想感情。 2.学习比喻、对比、用典的表达技巧，重点掌握化虚为实的写法。,作者名句 1.离恨恰如春草，更行更远还生。 李煜清平乐 2.胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。李煜相见欢 3.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？ 陆游书愤 4.何方化作身千亿，一树梅花一放翁。 陆游七十八岁梅花诗 5.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 姜夔扬州慢,晨读积累,文本导学,(5)伯仲( ) (6)初霁( ) (7)大散关( ) (8)玉砌( ) (9)怆然( ),1.读准字音 (1)豆蔻( )
2、(2)荠麦( ) (3)窥视( ) (4)黍离( ),语言积累,ku,j,ku,zhn,j,sn,q,答案,sh,chun,2.辨形组词,答案,(1),砌( ) 沏( ),砌墙,沏茶,(2),霁( ) 荠( ),霁颜,荠菜,(3),怆( ) 沧( ),怆然,沧海,(4),洲( ) 州( ),瓜洲,九州,3.理解词义 解释加颜色的词语。 (1)出师一表真名世： (2)千载谁堪伯仲间： (3)淮左名都： (4)纵豆蔻词工： (5)算而今重到须惊： (6)小楼昨夜又东风： (7)中原北望气如山： (8)雕栏玉砌应犹在：,名传后世。,兄弟，引申为衡量人物差等之词。,答案,古人方位名，面朝南时，东为左，
3、西为右。,形容女子十三四岁。,料想。,春风。,名词作状语，向北。,台阶，石阶。,1.虞美人一词，作者是如何将现实与回忆联结在一起的？,整体把握,答案,答案 一开篇就问：“春花秋月何时了？”写的是眼前景物，因其至今未了，故有此问，这是实景。接着自叹：“往事知多少。”表明作者已沉入对往事的回忆中，这是虚写，含有韶光易逝的感慨。忽然又转到眼前的景物上来“小楼昨夜又东风”，于是登楼遥望，然而“故国不堪回首”，作者又沉入对往事的回忆中了，他很想知道，明月下的故国现在是个什么样子。由此自然过渡到下片，一开始又是虚写：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”这是作者想象中的“故国”图景。他把“雕栏玉砌”和“朱颜”对
4、照着写，颇有故国凄凉、物是人非之感。最后水到渠成，把一切都集中到一个“愁”字上来。,2.书愤一诗的“愤”包含哪些内容？,答案,答案 “愤”是这首诗的诗眼，这个“愤”字包含了丰富的内容，既有对金兵南侵，践踏大好河山的民族愤怒，又有对南宋统治者腐败无能、妥协投降、压制打击抗战派将领的义愤和激愤，还有自己壮志未酬的悲愤。,答案,3.扬州慢写了哪些景象？,答案 景象：夜雪初霁，荠麦青青，废池老树，黄昏清角，寒气空城，波心冷月，桥边红药。这些景象写出了扬州遭劫后的荒凉、寂寞，渲染了郁闷悲凉的气氛，景中含情，寄托了作者感怀家园、伤时念乱的无限痛惜之情，并形成这首词令人回味的意境。,1.阅读虞美人，回答问题
5、。 (1)词的上阕一共写了哪些意象？这些意象的特点是什么？作者通过这些意象的描写抒发了什么样的思想感情？这是什么写法？,重点突破,答案,答案 词的上阕一共写了“春花”“秋月”“小楼”“东风”“明月”五个意象，这些意象的共同特点是“美”，它们是良辰美景，作者写这些是为了表明自己对人生的厌倦，这是以美景写哀情的反衬手法。,答案,(2)“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”中的“朱颜改”应如何理解？这句词蕴涵了词人什么样的思想感情？,答案 “朱颜改”三字，既可以理解为故国宫殿的颜色已经陈旧，也可以理解为旧时宫女的容貌已经衰老、憔悴，又可理解为原为故国君主的词人自己已经沦为“阶下囚”而憔悴不堪，更可以理解为国
6、家易主，江山变色。这句词抒发了词人物是人非、江山易主的深沉的亡国之痛。,答案,(3)结尾两句把“愁”比作“一江春水向东流”，突出了“愁”的哪些特点？这样写有什么好处？,答案 结尾两句把“愁”比作“一江春水向东流”，突出了“愁”的深重、强烈和无穷无尽。这种比喻性的写法可以化抽象为形象，把“愁”写得具体可感，给人留下鲜明、深刻的印象。,答案,2.阅读书愤，回答问题。 (1)这首诗一共用了几个典故？用这些典故抒发了诗人什么样的思想感情？,答案 这首诗一共用了两个典故。第一个是用南朝刘宋的名将檀道济自诩为“万里长城”的典故，写出了诗人以身许国但壮志未酬的感慨和悲愤。 第二个是“出师表”的典故，表达了诗
7、人对诸葛孔明的钦佩，对南宋统治者腐败无能的慨叹和讽刺。,答案,(2)简析这首诗中对比手法的运用。,答案 这首诗中的对比手法主要表现在两个方面：一是诗人自身的对比，昔日的浩气壮举和今日的年迈衰颓的对比，感慨岁月无情，壮志难酬。 二是诸葛亮的矢志北伐、积极进取和当今权臣苟且误国的对比，表现了诗人怀古伤今的悲愤和无奈。,答案,3.阅读扬州慢，回答问题。 (1)“废池乔木，犹厌言兵”一句运用了什么艺术手法？有什么表达效果？,答案 用了拟人的修辞方法。无情之物怎会“厌言”呢？作者借此写出了扬州人民的痛苦，并对此表示同情。,答案,(2)在这首词中，姜夔大量化用杜牧的词句，这是为什么？,答案 杜牧在扬州生活
8、多年，写了许多关于扬州的诗，描写了当时繁荣的景象，社会影响很大。姜夔身处名都看到的却是满目疮痍的一座空城，自然联想到他。杜牧的诗让人想起昔日扬州的繁盛情景，而浩劫后的扬州却是如此萧条，寂寞冷清，两者形成了鲜明的对照，抚今思昔，有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤之情。,虞美人一词的结句“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是流传千古的名句，请分析一下它在描写“愁”时的特点。,美点赏析,答案,答案 愁，是一种抽象的感情，李煜以实拟虚，把难见的情变作了可视的物，使人可以切实感受。江河之大莫过于长江，南唐都城南京又紧靠长江，所以亡国之君李煜用长江之水喻思念故国之痛，寓意深刻，给人强烈印象。“一江”，
9、有盈满之意，春天冰化雪消，江河水量最大，以“春水”喻愁，更是浩荡不息。一江春水东流，前浪后浪层层叠叠，犹如新愁压旧愁，无休无止。李煜的愁不是缠绵的爱情相思之苦，而是社稷倾覆的家国之恨，因之用气势磅礴的一江春水作比更为恰当，有一种与天地山河同在的厚重感。,链接作家作品,1.作者简介 (1)李煜(937978)， 时 国君，彭城(今江苏徐州)人。南唐元宗李璟第六子，于宋建隆二年(961)继位，史称李后主。开宝八年(975)，国破降宋，俘至汴京，被封为右千牛卫上将军、违命侯。后被宋太宗毒死。李煜虽不通政治，但精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。千古杰作有 、 、乌夜啼等词，
10、被称为“ ”。,答案,五代十国,南唐,虞美人,浪淘沙,千古词帝,(2)陆游(11251210)，字 ，号 ，越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋爱国诗人，有剑南诗稿、渭南文集等数十个文集存世，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首，是我国现有存诗 的诗人。诗作有 、 、 、 、 等。 (3)姜夔(约11551209)，字尧章，号白石道人，又号石帚。饶州鄱阳(今江西波阳)人。 宋著名词人。他少年孤贫，屡试不第，终生未仕，一生转徙江湖。代表作有 、暗香、疏影等。,答案,务观,放翁,书愤,示儿,钗头凤,诉衷情,十一月,四日风雨大作,扬州慢,最多,南,2.背景展示 (1)虞美人是李煜的绝笔词。宋太祖开宝
11、八年(975)，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京(今河南开封)。宋太宗太平兴国三年(978)，李煜作此词，命乐伎在他的生日七月七日之夕演奏，加上徐铉出卖，太宗极为震怒，用牵机药将他毒死。此词所表现的是作者的故国之恋。一个亡国之君念念不忘他过去的美好生活，自然会招来杀身之祸。,(2)书愤作于宋孝宗淳熙十三年(1186)。诗人一生“寄意恢复”，但为朝廷里的投降派所阻，始终未能实现志向，因而悲愤异常。“书”，书写；“愤”，悲愤。这首诗是陆游一生感情经历的艺术概括。 (3)扬州慢是姜夔早期的代表作。扬州自隋以来就是南北运输要道，商贾云集，珠帘十里。而南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，昔日繁华的扬州，已破
12、败不堪，萧条冷落，作者路过此地，感慨今昔，因制此曲。这里“扬州慢”既是词牌，又是词的题目，与词的内容相关；后来此词牌只被用作词谱，与词的内容无关。“慢”，慢调，词曲的一种格调，因曲调舒缓而取名。,返回,文内文外,追忆逝水年华 李煜虞美人鉴赏 这首虞美人是南唐后主李煜在被俘两年后写成的。相传他作此词后命歌伎在七夕之夜反复吟唱，宋太宗知此事后立即赐酒将他毒死。 作者能诗能画，只可惜政治上无所成就。本是一国之君，却被囚寓，回首往事怎能不叹道“问君能有几多愁？”,文内深读,“春花秋月何时了？”这是作者慨叹时光太慢。大概是被俘前宫里的浮华生活使他不思进取，“往事知多少”长叹一声，开始回忆往事的美好。李商
13、隐有诗云“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，只为慨叹去日美好，来日不多，美好的往事只能成为追忆，当时却只是惘然虚度。“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”离开金陵(南京)来到汴京(河南开封)，昔日贵为一国之君，而今只能抬头看看天下所共的一轮明月，思念故都。 “雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”试想一下，汉白玉制成的台阶栏杆，回映着清冷的月光，是一幅多么冰冷的图画啊！作者回想故国的宫殿，却再也回不去了，只能凭记忆来诠释。“只是朱颜改。”物是人,非，年华已逝，留下的只有已老的宫女。古诗词中有许多慨叹时过境迁，物是人非的句子，但都不如此句。“雕栏玉砌”本是华丽的宫殿，“朱颜”本是多么美丽青春的词语，用
14、在此处立刻就换了一种悲哀的意境。 “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这句是全词的题眼，也是千古绝句。李煜用比喻手法，借助“一江春水”，把抽象无形的“愁”形象化了，突出了愁之多，愁之无尽。,走在唐诗宋词里 巍巍中华，一个诗词的国度。五千年的灿烂文化如浩瀚的星空，而唐诗宋词，是那星空里最璀璨夺目的一颗。 她时而汪洋恣律，时而温柔甜美，时而波澜壮阔，时而婉约清秀。 读唐诗宋词，将自己置身于古色古香的气息之中，去体会文化的内涵，忘却自我，早已脱胎换骨，身处优美的意境中，如痴如醉，不亦乐乎？ 今晚月色真好。我望着窗外的夜晚，思绪携着岁月哀思的唐宋雨，在不知不觉中，穿越了数千年，飘在了唐诗宋词里，去
15、体会那诗词之美。,文外迁移,类文品悟,一壶酒，就醉倒了整个天下；一支笔，便挥毫出浪漫诗篇。 你端着斗酒向我走来，一轮明月在你的长叹中，散发出清冷的光。那飘逸那豪放不摧眉折腰的气势使你“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，太白居士，把酒对月，纵情高歌，超然而又洒脱。那“玉碗盛来琥珀光”的美酒，散发着一股扑鼻而来的浓烈，于是你对月大喊“与尔同销万古愁”。站在飞泻而下的瀑布前，你吸一口天地之间凝聚的浩然清气，大吼一声，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，多么的飘逸潇洒。试想，你展示着“我自狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的狂傲不羁个性，豪迈的情怀，这才是真正的诗仙，真正的豪放之美，真正的“天子呼来不上船”的狂傲豪气。,快听！古铜琵琶在弹奏“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放乐曲，我追随着东坡的脚步，来到江东，看乱石穿空的赤壁，江面上的烟火还在蔓延，烧红了赤壁，也燃旺了东坡的壮志。你为天下百姓的安定而在官场上苦苦挣扎的悲凉，化作一首令人为之震撼的歌赋。那震耳欲聋的江水声，让我的思绪随之翻腾你曾想“乘风归去”“羽化登仙”，但终为了“但愿人长久，千里共婵娟”。这是诗意落寞中的旷达乐观。你虽历经坎坷，但仍满怀豪气，聊发少年狂，锦帽貂裘卷平冈。 东坡居士，时而汪洋恣肆，时而清新秀丽，这就是一代文学大师的风范。“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”那是一幅精美隽永的图画，散发着庭
