高中生物必修3【过关检测】第三章 植物的激素调节.doc

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1、(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2012课标全国理综高考)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是()b5E2RGbCAPA.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能来源:B.a组尖端能合成生长素,b组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组

2、尖端的生长素不能解析:胚芽鞘的尖端都能产生生长素,只是生长素具有极性运输的特点,即生长素只能从形态学上端向形态学下端运输。p1EanqFDPw答案:D2.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.赤霉素能促进细胞伸长B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位C.乙烯是一种气体激素D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发解析:本题主要考查几种植物激素的产生部位和生理作用。赤霉素合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽;主要作用是促进细胞伸长,促进种子萌发和果实成熟。细胞分裂素合成部位主要是根尖,衰老的组织中不存在细胞分裂素;主要作用是促进细胞分裂。乙烯是一种气体激素,主要作用是促进果实成熟。脱落酸的合成部位是根

3、冠、萎蔫的叶片等;主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。DXDiTa9E3d答案:B3.当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是()A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制解析:顶端优势是由于顶芽产生的生长素运输至侧芽处,导致侧芽处的生长素浓度过高,其生长受抑制。答案:A4.对燕麦胚芽鞘进行如图处理:胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端横向插入云母片;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。据图判断错误的是()RTC

4、rpUDGiTA.有单侧光照时仍直立向上生长的是B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是D.如把放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长解析:胚芽鞘感光部位在尖端,中用锡箔罩住,尖端不能感光,中尖端能感光并使生长素发生横向运输,胚芽鞘向光弯曲生长。中云母片阻止了生长素向下运输,所以不生长,中无生长素的供应,也不生长。如果把放在匀速转盘上,胚芽鞘受光均匀,应直立生长。5PCzVD7HxA答案:D5.植物激素是指()A.活细胞产生的有催化功能的蛋白质B.一定部位细胞合成的微量高效调节物质C.细胞合成的有调控代谢活动的活性物质D.人工合成的植物生长调节剂解

5、析:该题考查植物激素的概念。植物激素指的是在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物激素的化学本质各不相同,例如生长素的化学本质是吲哚乙酸。植物激素可以调节植物的生命活动,以使植物体能适应变化了的环境,但却不能调控植物体的代谢,对植物体的代谢起调控作用的物质是酶。jLBHrnAILg答案:B6.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是()A.喷洒N肥B.提高CO2浓度C.喷洒P肥D.喷洒生长素类似物解析:茄果类的可食用部分为果实而不是种子,故可通过喷洒生长素类似物的方法补救。若可食的是种子类则

6、不可以,如向日葵。xHAQX74J0X答案:D7.如下图是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是()A.豌豆茎的尖端能合成生长素B.生长素显著影响赤霉素的生物合成C.生长素不能促进赤霉素的合成D.植株内生长素下降的同时,赤霉素也大幅度下降解析:通过三组赤霉素水平的比较可以看出,生长素能促进赤霉素的合成。答案:C8.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是()A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输来源:LDAYtRyKfE解析:顶芽产

7、生的生长素运输至侧芽部位,抑制侧芽生长,而不是抑制侧芽生长素的合成;植物体内生长素的运输一般是由形态学上端向下端运输,与光照方向无关,可通过实验加以验证;果实子房的发育与生长素有着密切的关系,乙烯与果实的成熟有关;主动运输是生物活细胞的生理活动,进入琼脂块为扩散。Zzz6ZB2Ltk答案:B9.下列说法正确的是()A.用生长素处理扦插的枝条是其成活的必要条件B.生长素的浓度越高植物生长越快C.发育着的种子能产生大量生长素,是子房发育成果实的必要条件D.只有顶芽能产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称为顶端优势解析:生长素的作用有两重性:一般地说,低浓度促进生长,高浓度反而抑制生长

8、,所以B项是错误的。顶端优势的产生是由于顶芽产生的生长素向下运输,大量积聚在侧芽部位,使侧芽因生长素浓度过高而抑制生长。D项否认侧芽也能产生生长素是错误的。植物体自己能合成生长素,不用生长素处理,部分插条也能成活,所以A项也是错的。dvzfvkwMI1答案:C10.下列说法正确的是()A.在植物的生长过程中,各种植物激素是单独作用的B.低浓度的生长素促进细胞的伸长,生长素浓度增加到一定数值后抑制乙烯的合成C.乙烯含量的升高会抑制生长素促进细胞伸长的作用来源:D.激素调节是植物生命活动中最基本的调控过程解析:植物的生长过程是各种激素相互作用、共同调节的结果;生长素浓度增加到一定数值后会诱导乙烯的

9、合成;乙烯含量的升高会抑制细胞的生长,但不会抑制生长素促进细胞伸长的作用。rqyn14ZNXI答案:D11.某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是()EmxvxOtOcoA. 若要达到该实验的目的,应进行预实验B. 促进迎春花插条生根的最适浓度为cC.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同D.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果解析:促进迎春花插条生根的最适浓度不一定是c,因为大于c浓度的NAA对插条生根的作用效果没有检测。实验要遵循单一变量的原则,所以用不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该相

10、同。侧芽会产生生长素,所以插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果。SixE2yXPq5答案:A12.植物扦插繁殖时,需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是()6ewMyirQFL芽和幼叶生长迅速,容易成活芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素,促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用kavU42VRUsA.B.来源:C.D.解析:生长素的产生部位是芽和幼叶,适宜浓度的生长素促进扦插枝条生根,根是植物吸收水分和无机盐的主要器官;叶片是植物蒸腾作用的主要器官,去除成熟叶片可降低蒸腾作用,减少枝条水分丢失。y6v3ALoS89答案:B13.燕麦胚芽鞘经如

11、下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以单侧光照处理(如图二所示)。则弯曲程度、生长程度分别为()M2ub6vSTnPA=BABAB不一定A.B.C.D.解析:由于在单侧光的照射下使乙中的生长素浓度高于甲中的生长素浓度,A、B都无尖端,不能感光,所以两者都不弯曲,由于乙中生长素浓度高,所以B生长较快。0YujCfmUCw答案:C14.关于植物激素的叙述,正确的是()A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细

12、胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多解析:植物激素是由植物体内一定部位产生的微量有机物;乙烯广泛存在于多种组织和器官,正在成熟的组织中含量较多;细胞分裂素能促进细胞的分裂,在幼嫩的根尖、萌发的种子和正在发育的果实中含量较多。eUts8ZQVRd答案:B15.为了探究乙烯和生长素对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测()sQsAEJkW5TA.浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到

13、峰值是同步的解析:由上图分析知在生长素浓度为10-810-2 mol/L时是促进生长的,在10-6 mol/L时促进作用最强,高于10-6 mol/L时促进作用开始减弱。分析下图可知在一定时间内随着时间的推移生长素的含量逐渐增加,但是开始并没有乙烯合成,当茎中生长素含量为M时,植物开始合成乙烯。乙烯的含量逐渐增加,而生长素的含量达到峰值后又开始减少,可以分析得出植物茎中乙烯的含量的增加不会促进生长素的合成。分析题干下图还能看出生长素和乙烯的含量的最大值不是同时出现的。GMsIasNXkA答案:B二、非选择题(共55分)16.(12分)用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验:(1

14、)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如下图所示:TIrRGchYzg再经过数小时后,胚芽鞘D的生长方向是,原因是;胚根E的生长方向是,原因是。(2)将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如下图所示。在旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将琼脂块X和Y取下,分别放在已除去顶端的胚芽鞘G上。7EqZcWLZNX经数小时后,胚芽鞘G的生长方向是,原因是。解析:胚芽鞘的尖端产生的生长素向下运输,促进细胞的生长。在一定的范围内(低浓度),随着

15、生长素浓度的升高,生长素的促进作用加强,但生长素浓度超过一定的范围(浓度过高),生长素抑制细胞的生长,这就是生长素作用的两重性。植物不同器官对生长素浓度的敏感性不同,胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感,促进胚芽生长的生长素浓度,对于胚根来说已经过高,因此,抑制胚根的生长。重力作用可使胚芽鞘近地一侧生长素浓度高。lzq7IGf02E答案:(1)向左弯曲琼脂块B中含生长素多,胚芽鞘的右侧由于生长素含量多而比左侧生长得快向右弯曲琼脂块B中含生长素多,因此胚根这一侧的生长素含量也多,从而抑制了胚根右侧细胞的生长zvpgeqJ1hk(2)不弯曲琼脂块X、Y所含生长素量相同,胚芽鞘G中的生长素分布均匀17.(10分)图中甲图是一盆栽植株,乙图表

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