政治诗词、成语、名言选择题 (2)

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1、政治诗词、成语、名言选择题 精 选,1“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句诗说明 A.山的形状因人们的看法不同而不同 B.人们对同一事物的看法因立场不同而不同 C.世界上万事万物都是变化不定的 D.人的意识对物质具有能动作用,B,“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”这首诗体现了 事物的联系是具体的、客观的 事物的发展是内外因共同作用的结果 矛盾的转化 是相对的、无条件的 要正确发挥主观能动性 A. B. C. D.,C,清末著名学者王国维曾引用三句诗来说明做学问的三种境界:“独上高楼,望尽天涯路。”“衣 带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度,攀然

2、回首,那人却在灯火阑珊处。” 这三句的哲学寓意是 A.坚持两点论和重点论的统一 B.量变达到一定程度引起质变 C.矛盾具有特殊性 D.新事物必然战胜旧事物,B,.朱憙观书有感:“昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。” 作者从自然界和社会生活中捕捉形象,说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是 主观能动性的发挥受客观因素的制约 规律是客观的,人在客观规律面前无能为力 抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了 要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事 A. B. C. D.,A,.“家国兴亡自有时,吴人何苦怒西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?”罗隐的西施 告诉我们,看待一个事物应

3、该 A.用发展的眼光 B.透过现象看本质 C.坚持矛盾观点 D.注重事实,B,.“寒雪梅中尽,春风柳上归。”这句诗蕴涵的哲理是 A.外因推动着事物的变化 B.联系是事物存在的基本条件 C.发展是前进性和曲折性的统一 D.事物变化呈现规律性的表现,D,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”而今有人说“床前”不好,应改为“窗前”。其实,李白所说的床并非寝具,而是说的水井边的一圈栏杆。回答4951题。 49.这就告诉我们一个道理 A.仁者见仁,智者见智 B.人们的认识不能统一 C.事物的多样性决定了人们的思维复杂性 D.人们的思维可以改变客观对象 50.有人将诗中的“床”理解为寝具 A

4、.是对认识的发展 B.犯了经验主义的错误 C.犯了教条主义错误 D.不是对事实的反映,B,C,台湾作家林清玄在一首诗中写道:白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白。这首诗蕴涵的哲理是 () 不同的人对同一事物有不同的看法 人的意识具有能动性 认识有正确和错误之分 不同意识对事物所起的作用不同。 A B C D ,D,“精神不是万能的,但没有精神又是万万不行的”。这告诉我们 () A一定要重视意识的能动作用,重视精神的力量,自觉树立正确的意识 B意识能动地反作用于物质,但发挥意识的能动作用总会受到客观规律与客观条件的制约 C思想意识对客观世界的发展有巨大的促进作用 D社会主义精神文明建设,决定社

5、会主义物质文明建设,A,乱极则治,暗极则光,天之道也。”这句古语体现的主要哲理是 () A世界上一切事物都是变化发展的 B世界上一切事物都是相互联系的 C对立统一是世界的普遍现象 D矛盾双方在一定条件下相互转化,D,“屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览。”司马迁的这段话的哲学寓意主要是指 () A发挥主观能动性能改变一切,也能改变人的命运 B外因必须通过内因才能起作用 C矛盾双方各向自己相反的方向转化 D事物的发展只有在曲折中才能实现,B,下列成语具有辩证法思想的是( ) (1)抱薪救火(2)沧海桑田(3)唇亡齿寒(4)覆巢无完(5)画饼充饥(6)挥

6、汗如雨 A(4)(5) B(3)(4)(5) C(1)(6) D(2)(3)(4),D,下列成语中属于形而上学的有( B ) (1)滴水穿石(2)物极必反(3)刻舟求剑(4)断章取义 (5)墨守成规(6)浅尝辄止(7)统筹兼顾(8)固步自封 A(1)(2)(6)(7) B(3)(4)(5)(6)(8) C(1)(3)(4)(5)(6) D(3)(4)(5)(6)(7),B,“万事如意”从哲学上看违背了( )哲理 A世界的物质性 B矛盾的普遍性 C矛盾特殊性D运动的绝对性 “扬汤止沸”,不如“釜底抽薪”。这一说法体现的哲理是() A矛盾的主要方面对事物发展起主导作用 B集中力量解决主要矛盾是做好

7、工作的关键 C要善于统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾 D矛盾双方的地位是不平等的,B,B,“依葫芦画瓢”、“照猫画虎”错在( ) (1)违背了一切从实际出发,实事求是的原则(2)否认了矛盾的特殊性原理 (3)违背了具体问题具体分析原则(4)否认了矛盾双方在一定条件下可以相互转化 的哲学 原理 A(1)(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(1)(3)(4)D(2)(3)(4),B,“盲人摸象”的哲学寓意是( ) (1)感性认识是不可靠的 (2)要坚持全面观点,克服片面性 (3)要获得对事物本质的认识,占有感性材料必须全面完整 (4)要从整体上把握事物联系,只从感知事物局部特征下结论是错误的 A(

8、1)(2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4),D,荀子在劝学中说:“南方有鸟焉,名有(曰)蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。“这件事,从哲学上启示我们( ) A、外因对事物的变化起决定作用 B、认识是一个循序渐进的过程 C、实践必然经历“失败、成功、再失败、再成功“的过程 D、做事情必须坚持从实际出发,D,荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。明之,行也。“这段话的哲学寓意是( ) (1)间接经验是十分必要的 (2)事事亲身实践是获得知识的唯一途径 (3)实践

9、是认识的来源 (4)实践是认识的目的 A、(1)(3)(4) B、(1)(3) C、(3)(4) D、(1)(2)(3)(4),C,老子说:“天下皆知美之为美,斯恶也;皆知善之为善,斯不善也。“这主要说明() A美与恶都是主观自生的 B美与丑,善与恶是对立统一的关系 C美与丑是人脑对客观存在的反映 D不同的事物有不同的矛盾,B,老子说:“信言不美,美言不信。“它告诉我们认识论的道理是( ) A、认识事物要透过现象看本质 B、矛盾双方是既对立又统一的 C、信言是否美,美言是否信,关键要看言是否符合客观实际 D、事物的联系是有条件的,A,孙子兵法曰:“投入亡地然后存,陷入死地而后生“。韩信据此背水

10、一战,大败赵军;马谡据此屯兵山下,痛失街亭。同是根据兵法但却造成两种不同结果,这说明:( ) A、矛盾具有普遍性,两者没有共性 B、具体问题具体分析是解决矛盾的关键 C、兵法本身有正确和错误之分 D、矛盾双方是既对立又统一的关系,B,孙子兵法曰:“兵者,诡道也。故能示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示近。此兵法之胜,不可先传也。“这说明( ) A、人的认识要随着实践的变化面变 B、事物有真象和假象,真象反映事物的本质假象以否定形式反映事物的本质 C、人具有主观能动性,可以撇开事物的现象而抓住事物的本质 D、事物的本质是很难把握的,B,英国哲学家培根说:“要命令自然,就必须服从自然。“对这

11、句话的正确理解是( ) A、只有命令自然才能服从自然 B、按规律办事则事倍功半 C、发挥主观能动性受客观规律和客观条件制约 D、否定了人的主观能动性,人变成自然的奴隶,B,9.“会看的看门道,不会看的看热闹。”从哲学上看,其中的“门道”和“热闹”分别是( ) A、本质和现象 B、理性认识和感性认识 C、真象和假象 D、真理与谬误,A,21.“万变不离其宗”,这句话的哲学寓意是( ) A、现象总是表现本质的,不表现为本质的现象是不存在的 B、要以不变应万变,以不动制万动 C、现象存在于本质之中,静止才是物质的根本属性 D、运动离不开静止,静止才是物质的根本属性,A,22.对于神灵,有人认为“信则有,不信则无”。这种观点( ) A、是正确的,它否认了神灵的存在 B、是错误的,它肯定了神灵的存在 C、是正确的,它看到了观念是可以改变的 D、是错误的,因为神灵的有无是个无法确定的问题,B,23.中国的民间谚语说:“瑞雪兆丰年”。这一说法( ) A、属于人们主观臆造的联系 B、反映了农作物与气候、环境联系密切 C、说明农作物收成好坏是“天”主宰的 D、否认联系的客观性,是一种无根据的猜测,B,

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