广东省中考生物复习课件:第四单元 第一章 人的由来

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1、第四单元 生物圈中的人,第一章 人的由来,中考方向,知识导图,考点1.人类的起源和发展 1. 19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是 。 2 人类的进化原因: 大量消失,以树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,一代代向 方向发展,前肢解放,使用并制造工具,能够用火, 越来越发达,在群体生活中产生 ,最后进化成人类。 3. 现代类人猿和人类的区别:人类直立行走,现代类人猿营攀援生活;制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别);人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。,考点梳理,森林古猿,森林,直立行走,大脑,语言,典例1 (2012广东)现代类人猿和人类的

2、共同祖先是( ) A 东非人 B 森林古猿 C 长臂猿 D 北京人,【答案及解析】B。本题考查人类起源的相关知识。人类和类人猿都是由森林古猿进化而来,故选B。,B,考点2. 人的生殖,1. 男、女性主要生殖器官,睾丸,精子,雄性激素,卵巢,卵细胞,雌性激素,2. 生殖过程 (1)受精是指 和 结合形成 的过程,受精的场所是 ,胚胎发育的主要场所是 。,精子,卵细胞,受精卵,子宫,输卵管,(2)新生命发育的起点是 。怀孕8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中。怀孕38周时,胎儿和胎盘从母体 产出,这个过程叫 。 (3)胚胎发育初期所需要的营养来自 ,胚胎在子宫里

3、的发育所需要的营养是通过 和 从母体获得,废物也是通过它们经母体排出。,受精卵,阴道,分娩,卵黄,胎盘,脐带,典例 (2015广东)人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( ) A 输卵管 子宫 卵巢 B 卵巢 子宫 输卵管 C 卵巢 输卵管 子宫 D 输卵管 卵巢 子宫,【答案及解析】C。本题考查的核心知识是生殖发育的过程。得分率0.74,反应部分学生对生殖的过程掌握不够扎实,容易混淆每个过程具体发生的场所。人体产生卵细胞的场所在卵巢,形成受精卵的场所在输卵管,胚胎发育的场所在子宫,故选C。,C,考点3. 青春期 1 身体变化: 是青春期的一个显著特点,体重也会随之增加。神经系统以

4、及心脏、肺等器官的功能明显增强, 迅速发育也是青春期的突出特征,还出现了一些生理现象。如男性的喉结突出,女性的乳房隆起等。此外,男性还会出现遗精,女性会出现月经现象。 2. 心理变化: 增强与依赖性并存;内心日益复杂,不愿与人交流;先疏远、后愿意接近异性。,身高突增,性器官,独立意识,典例 (2013广东)下列关于青春期特征的描述,正确的是( ) A. 内脏器官开始发育 B. 男孩发育早于女孩 C. 男孩出现遗精,女孩出现月经 D. 生殖器官开始发育,【答案及解析】C。本题考查的核心知识是青春期的发育特点。进入青春期后,内脏器官的功能明显增强,生殖器官迅速发育,并不是才开始发育,A、D选项错误

5、。男孩进入青春期的时间一般晚于女孩,B选项错误。进入青春期男生会出现遗精,女生会出现月经等生理现象,故选C。,C,考点1.人类的起源和发展 ( )1. 19世纪著名的进化论建立者达尔文提出人和类人猿的共同祖先是 A. 黑猩猩 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 金丝猴 ( )2. 在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是 A. 直立行走 B. 使用火 C. 产生语言 D. 制造工具 ( )3. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 A. 祖先不同 B. 运动方式不同 C. 制造工具的能力不同 D. 脑发育程度不同,基础冲关,B,A,A,考点2. 人的生殖 ( )4. 男、女性生殖系统中

6、,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的器官分别是 A. 附睾和子宫 B. 睾丸和卵巢 C. 附睾和阴道 D. 前列腺和卵巢 ( )5. 人体发育的大致过程是 A. 卵细胞胚胎胎儿 B. 卵细胞胎儿胚胎 C. 受精卵胎儿胚胎 D. 受精卵胚胎胎儿 ( )6. 孕妇吸烟或“吸”二手烟,导致有害物质进入胎儿体内的通道是 A. 羊水 B. 卵巢 C. 胎盘、脐带 D. 乳腺,B,D,C,( )7. 下列有关生殖和发育的叙述,不正确的是 A. 受精卵形成的场所是输卵管 B. 胎儿发育的场所是子宫 C. 胎儿通过羊水排除体内的代谢废物 D. 从受精卵到胎儿成熟,大概需要38周 考点3. 青春期 ( )8.

7、关于青春期的叙述正确的是 A. 神经系统开始发育 B. 心肺功能明显增强 C. 开始产生生殖细胞 D. 生殖器官开始形成,C,B,( )9. 下列有关青春期生理现象的叙述,正常的是 A. 睡梦中出现遗精现象 B. 学习期间常出现近视 C. 初潮期月经周期不规律 D. 月经期间身体抵抗力下降 ( )10. 下列关于青春期卫生的叙述中,错误的是 A. 注意个人清洁卫生 B. 参加适当的体育锻炼 C. 尽量回避性知识 D. 保持舒畅的心情,平稳的情绪,A,C,( )1. 关于人类起源与进化的叙述,不正确的是 A. 人类进化过程中,脑容量逐渐增多 B. 人类远祖“露西”已经开始使用和制造工具了 C.

8、古人类的化石是研究人类进化的直接证据 D. 吃熟食,改善营养,促进人类脑的发育 ( )2. 在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是 A. 由于其他动物入侵 B. 由于地形和气候的变化 C. 为了扩大领地 D. 由于身体结构发生变化,能力冲关,B,B,( )3. 关于人类进化发展的叙述中,属于观点的是 A. “露西”的骨骼化石中,下肢骨比上肢骨更粗壮 B. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 C. 非洲以外的地区没有发现200万300万年前的古人类化石 D. 古人类“露西”的化石是在非洲发现的 ( )4. 结合右图进行的下列叙述,不正确的是 A. 人体发育的起点是受精卵,在图中部

9、位形成 B. 胎儿发育的场所是子宫 C. 胎儿每时每刻都能通过肺进 行气体交换 D. 雌性激素由卵巢分泌,B,C,( )5. 受精卵的形成及发育顺序中,正确的是 受精 胚泡埋入子宫内膜 受精卵发育 排卵 A. B. C. D. ( )6. 下列是人体生殖发育过程中一些生理现象,其排列顺序正确的是 A. 分娩、受精、怀孕 B. 受精、分娩、怀孕 C. 受精、怀孕、分娩 D. 怀孕、受精、分娩 ( )7. 有关试管婴儿的叙述,不正确的是 A. 试管婴儿应用了克隆技术 B. 试管婴儿由受精卵发育而来 C. 早期的胚胎发育在母体外进行 D. 胚胎的后期发育在母体内进行,C,C,A,( )8. 人的一生

10、中身体发育和智力发展的黄金时期是 A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 童年期 D. 青春期 ( )9. 如图为男、女主要性器官发育趋势示意图。有关叙述正确的是 A. 为卵巢,它能产生卵子 B. 为卵巢,它是胚胎发育的场所 C. 为睾丸,它能产生精子 D. 为睾丸,它能分泌雄性激素,D,C,( )10. 青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期,同学们应该做到 作息无规律 零食不断,影响正餐 异性同学之间建立真诚友谊 积极参加文娱活动和体育运动 A. B. C. D. ,B,( )1. (2017广东)在人体的生殖系统中,产生性激素和生殖细胞的一组是 A 睾九和卵巢 B 卵巢和输精管 C

11、睾九和子宫 D 睾丸和输卵管 ( )2 (2016广东) “女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的器官和物质是 A 卵巢 雌性激素 B 子宫 月经 C 睾丸 雄性激素 D 子宫 雌性激素 ( )3 (2014广东)在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在 A 胚盘 B 卵巢 C 胎盘 D 输卵管,中考冲关,A,A,C,( )4 (2017江苏)人类新生命的孕育与诞生,是通过生殖系统来完成的。下列关于人类生殖的叙述,错误的是 A 卵巢是女性最主要的生殖器官 B 受精卵形成的场所是子宫 C 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质 D 睾丸能产

12、生精子并能分泌雄性激素 ( )5 (2017湖南)人体内分泌雄性激素、产生精子的器官是 A 卵巢 B 睾丸 C 子宫 D 前列腺 ( )6 (2017安徽)同学们讨论人类生殖的话题,下列有关叙述中错误的是 A 子宫是女性生殖系统的主要器官 B 精子在输卵管内与卵细胞结合 C 一个卵细胞只能与一个精子结合 D 一个受精卵可以发育成双胞胎,B,B,A,( )7 (2017山东)二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是 A 不能产生卵细胞 B 胚胎的发育得不到营养 C 精子与卵细胞不能结合 D 不能产生雌性激素 ( )8

13、(2017湖南)下列关于人类起源和发展的叙述不正确的是 A 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 B 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据 C 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育 D 从化石可看出,少女“露西”可能采用直立行走的运动方式,C,A,( )9 (2017山东)下列有关人生殖和发育的叙述,正确的是 A 精子和卵细胞在子宫内完成受精 B 胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带 C 青春期在性激素的作用下开始出现第一性征 D 青春期是人一生中智力发展的黄金时期 ( )10 (2017浙江)小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关 A 甲 B 乙 C 丙 D 丁,D,C,

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