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1、书名：汽车零部件识图 ISBN： 978-7-111-36909-7 作者：胡光辉 出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件,一、学习目标 知识目标： 1）了解国家标准对机械制图的基本规定 2）了解绘图工具的种类。 技能目标： 1）能按图纸幅面尺寸要求裁剪图纸。 2）能图框格式要求画出图框、标题栏。 3）能用丁字尺、三角板、曲线板等绘制特殊线条。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,二、材料、工具 1）GB/T14689-1993技术制图 图纸幅面与格式。 2）A0号图纸一张。 3）绘图工具一套（图板、丁字尺、45三角板、3060三角板、圆规、分规、比例尺、曲线板、铅笔等
2、）。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,三、教学内容 1认识绘图工具 （1）图板 图板是供铺放、固定图纸用的矩形木板（图1-1)。图板一般用胶合板制成，板面要求平整光滑，左侧为导边，必须平直。使用时，应注意保持图板的整洁完好。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,（2）丁字尺图1-2 丁字尺图1-1 图板和丁字尺 丁字尺由尺头和尺身构成（图1-1)，主要用来画水平线。使用时，尺头内侧必须靠紧图板的导边，用左手推动丁字尺上、下移动。移动到所需位置后，改变手势，压住尺身，用右手由左至右画水平线，如图1-2所示。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认
3、识图纸和绘图工具,（3）三角板 三角板由45和3060两块合成为一副。将三角板和丁字尺配合使用，可作出垂直线、倾斜线和一些常用的特殊角度，如15, 75和105等。将两块三角板配合使用，可以画出已知直线的平行线或垂直线。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,（4）圆规 圆规主要用来画圆或圆弧。圆规的附件有钢针插脚、铅芯插脚、鸭嘴插脚和延伸插杆等。 画圆时，圆规的钢针应使用有肩台的一端，并使肩台与铅芯尖齐。圆规的使用方法如图1-3所示。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,（5）分规 分规是用来截取尺寸、等分线段和圆周的工具。 分规的两个针尖并拢时应对
4、齐，如图1-4a）所示；调整分规两脚间距离的手法，如图1-4b所示；用分规截取尺寸的手法，如图1-4c所示。 在文中提到图1-9a时，半括号要删掉，只有在图上的采用半括号,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,（6）比例尺 比例尺俗称三棱尺（图1-5)，是供绘制不同比例的图形用的。 使用时，将比例尺放在图纸的作图部位，根据所需的刻度用笔尖在图纸上作一记号（或用针尖扎一小孔）。当同一尺寸需要次数较多时，可用分规在其上量出，如图1-4c），注意勿损尺面，再在图线上截取。 比例尺只用来量取尺寸，不可作直尺画线用。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,（7）曲
5、线板 曲线板用于绘制不规则的非圆曲线。使用时，应先徒手将曲线上各点轻轻地依次连成光滑的曲线，然后在曲线上找出足够的点，如图1-6那样，至少可使其画线边通过1、2、3点，在画出1、2、3点后，再移动曲线板，使其重新与3点相吻合，并画出3到4乃至5点间的曲线，依次类推，完成非圆曲线的作图。 描画对称曲线时，最好先在曲线板上标上记号，然后翻转曲线板，便能方便地按记号的位置描画对称曲线的另一半。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,（8）铅笔 铅笔分硬、中、软三种。标号有：6H、5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4B、5B和6B等13种。6H为最硬，HB为中等硬度
6、，6B为最软。 绘制图形底稿时，建议采用2H或3H铅笔，并削成尖锐的圆锥形；描黑底稿时，建议采用HB、B或2B铅笔，削成扁铲形。铅笔应从没有标号的一端开始使用，以便保留软硬的标号，如图1-7所示。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,2按国家标准裁剪绘图纸 为了使图纸幅面统一，便于装订和保管以及符合缩微复制原件的要求，GB/T14689-1993技术制图 图纸幅面和格式对图纸的幅面规定如表1-1所示。基本幅面共有5种，其尺寸关系如图1-8所示。图1-8 图幅的基本幅面尺寸 用绘图纸画图时必须用图纸的正面画图。绘图纸正面的识别方法：用橡皮擦拭几下，不易起毛的一面即为正面。,
7、第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,图1-8 图幅的基本幅面尺寸,3掌握图线、字体要求 根据国标GB/T4457.4-2002机械制图 图样画法 图线规定，机械图样中要用的图线有7种，其名称、线型、宽度和应用如表1-2。 粗线、细线的宽度比例为2:1（粗线为d，细线为d/2）。图线的宽度应根据图纸幅面的大小和所表达对象的复杂程度，在0.13、0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、l、1.4、2mm数系中选取（常用的为 0.25、0.35、0.5、0.7、lmm）。在同一图样中，同类图线的宽度应一致。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,根据G
8、B/T14691-93机械制图 字体规定，对字体的基本要求是： 1）在图样中书写的汉字、数字和字母，都必须做到“字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐”。 2）字体高度（用h表示）的公称尺寸系列为：l.8mm、2.5mm、3.5mm、5mm、7mm、10mm、14mm、20mm。如需要书写更大的字，其字体高度应按在的的比率递增。字体高度代表字体的号数。 3）汉字应写成长仿宋体字，并应采用国家正式公布的简化字。汉字的高度h不应小于3.5mm，其字宽一般为h/。 书写长仿宋体字的要领是：横平竖直、注意起落、结构匀称、填满方格。初学者应打格子书写。首先应从总体上分析字形及结构，以便书写时布局恰当，一
9、般部首所占的位置要小一些。书写时，笔画应一笔写成，不要勾描。另外，由于字型特征不同，切忌一律追求满格，对笔画少的字尤应注意，如“月”字不可写得与格子同宽；“工”字不要写得与格子同高；“图”字不能写得与格子同大。 4）字母和数字分A型和B型。A型字体的笔画宽度d为字高h的1/14，B型字体的笔画宽度d为字高h的1/10。在同一图样上，只允许选用一种形式的字体。 5）字母和数字可写成斜体和直体。斜体字字头向右倾斜，与水平基准线成75。 汉字、数字和字母的示例见表1-3。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,4绘制图纸边
10、框 绘图前，应先将图纸固定在图版上，绘制好图纸边框。固定图纸的方法是：将丁字尺尺头靠紧图板左边缘，以丁字尺上缘为准，将图纸摆正，然后绷紧图纸，用胶带纸将其固定在图板上。当图幅不大时，图纸宜固定在图板左下方，图纸下方应留出足够放置丁字尺的地方，如图l-9所示。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,在图纸上用粗实线绘制图框，其形式分为不留装订边（图1-10）和留装订边（图1-11）2种，所留边界尺寸见表1-1。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,图1-10 不留装订边的图框样式,图1-11 留装订边的图框样式,5绘制标题栏 GB/T10609.1-89
11、技术制图 标题栏对标题栏作了具体规定，如图1-12所示。标题栏位于图框线的右下角，一般情况下，标题栏中的文字方向即为看图的方向。在某些特殊情况下，看图方向与标题栏文字的方向不一致，此时应在对应中线处画上等边三角形的方向符号，即表示看图方向，如图1-13b所示。为了便于图样复制和缩微摄影时定位，在图框各边的中点均应画出对中符号（其画法是：线宽不小于0.5mm，长度为从纸边界线开始至伸入图框线内约5mm。当其处在标题栏范围内时，伸入标题栏部分可省略不画），对中符号的位置误差应不大于0.5mm，如图1-13a所示。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,图1-12 标题栏的格式,
12、a)对中符号 b)方向符号 c)方向符号画法 图1-13 对中符号的应用,在制图教学、作业中，为简化标题栏，建议采用如图1-14所示的格式。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,6. 绘制特殊线条图1-15 三角板与丁字尺的应用 利用丁字尺、45和3060三角板配合，可以画出水平线、垂直线、30、45、60的斜线，如图1-15所示。两块三角板配合可以画出15、75和不同角度的平行线、垂直线，如图1-16所示。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,图1-16 三角板的应用,图1-15 三角板与丁字尺的应用,7. 掌握比例的应用 比例是图中图形与其实物相
13、应要素的线性尺寸之比。 GB/T14690-93技术制图 比例规定了绘图比例及其标注方法。比例系列如表1-4。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,为了从图样上直接反映出实物的大小，绘图时应尽量采用原值比例。但无论采用何种比例，图中所注尺寸数值必须是实物的实际尺寸，与图形的比例无关，如图1-17所示。比例应注写在标题栏中的比例栏内，必要时，可在视图名称的下方或右侧标注比例。,第一章 制图的基本知识与技能 第一节 认识图纸和绘图工具,a）1：2 b）1：1 c）2：1 图1-17 图形比例与尺寸数字,一、学习目标 知识目标 1）了解几何作图的原理； 2）知道对平面图形的线段
14、进行分析。 技能目标 1）能绘制正多边形； 2）能画出椭圆、渐开线，能绘制圆弧连接线等； 3）能进行平面图形的线段分析，绘制简单的平面图形。 二、材料、工具 1）A3号图纸一张； 2）绘图工具一套（图板、丁字尺、45三角板、3060三角板、圆规、分规、曲线板、铅笔等）。,第一章 制图的基本知识与技能 第二节 采用绘图工具绘制简单图形,三、教学内容 1绘制等分线段 绘制等分线段可采用如图1-18的方法。 1）过已知线段的一端点，画任意角度的直线，并用分规自线段起点量取n等分。图1-19 采用试分法等分线段 2）将等分的最末点与已知线段的另一端点相连。 3）过等分点作该线的平行线与已知直线相交即可
15、得到等分点。 等分线段时也可采用试分法。试分时，先凭目测估计出分段的长度，用分规自线段的一端点开始进行试分，如不能恰好将线段分尽，可视其“不足”或“剩余”部分的长度调整分规的开度，再行试分，直到分尽为止，如图1-19所示。,第一章 制图的基本知识与技能 第二节 采用绘图工具绘制简单图形,图1-18 线段的等分方法,图1-19 采用试分法等分线段,2绘制正多边形 绘制正多边形通常采用丁字尺、三角板、圆规等配合进行。 （1）绘制正三角形 如图1-21所示。 1）以O为圆心画圆，以A为圆心，AO为半径画弧，与圆相交B、C二点。 2）连接B与C、B与D、D与C，三角形BCD为正三角形。 （2）绘制正四边形 如图1-20所示。 1）以O为圆心画圆，并与中心线相交于ABCD。图1-22 正五边形的绘制 2）连接AB、BC、CD、DA，即得到正四边形。 若需要改变正三角形和正四边形的方位，可通过调整圆心或中心线角度的方法来实现。,第一章 制图的基本知识与技能 第二节 采用绘图工具绘制简单图形,（3）绘制正五边形 如图1-23所示。 1）以O为圆心画圆，作水平半径OB的中点G，以G为圆心、GC之长为半径作圆弧交OA于H点，CH即为圆内接正五
