外研版九年级英语上册 市优质资源评比精品导学案 m4u1

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1、M4U1导学案_九_年级_英语_学科导学案 执笔: 审核:授课人: 授课时间: 班级: 姓名: 小组:课题:M4U1 课型:Listening and speaking【学习目标】学习目标 一、掌握本单元shut ,lock ,ring ,wake sb. up ,be about to do sth.等单词和短语。(重点) 二、掌握并灵活运用下列句子:(重点) 1. So am I . 2. Have a good trip ! 三、听懂日常生活中父母嘱咐孩子当心某事的对话理解父母的苦心并能就父母的一些言行发表自己的看法。【学法指导】Task-based 【学习流程】 一 自主学习1.未出席

2、;未出现 _2.锁;锁住_ 3.简单的;简易的 _ 4.叫某人起床_ 5.乘客_ 6.地址 n. _ 7.短信_ 8.一对;两个 n. _ 2、 合作交流Activity4Activity5三知识链接: So am I ,but I cant miss two weeks of school. 我也是但我不能两周都不上学。 句型1:so+助动词/连系动词/情态动词+主语. 也一样 so+助动词/连系动词/情态动词+主语,意为“也一样”,表示前者的情况同样适合后者,其时态应和上一句保持一致,前后两个句子的主语指不同的人或物。 - We went camping last week.上周我们去野营

3、了 - So did my family .我们一家人也去了 Tom will go to the cinema tonight ,and so will Kate 。 汤姆今晚将去看电影,凯特也去。 拓展:So+主语+助动词/连系动词/情态动词,意为“的确如此”,用于对前面事实的肯定,前后两句主语是同一个人或同一物。 - Tom is good at swimming.汤姆擅长游泳。 - So he is . 是的,的确如此。【过关检测】1.-你不能和我们一起去我很难过。 - 我也是。 - Im sorry that you cant go with us. - So am _2.我的闹钟很响,当然能叫我起床. My alarm clock rings _ loudly _ it will certainly wake me up. 3.两周后见。 See you in _weeks.【自主反思】知识盘点:心得感悟:备注(教师复备及学生笔记)

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