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1、 地理：第一章从世界看中国复习教案（人教版八年级上）第三节 多民族的大家庭教材内容详解 学习目标 1.知识与技能 （1）了解中国的民族构成、分布，记住我国人口最多的民族和人口最多的少数民族，以及我国民族分布的总特点。 （2）了解中国的民族政策：知道各民族不论大小，一律平等，民族区域自治，尊重少数民族的风俗习惯。 2.过程与方法 （1）结合我国民族的分布图和表格，归纳民族分布特点。 （2）同学之间相互交流所了解的少数民族的生活习俗。 （3）运用比较法，对比中国与日本。美国等的民族构成的异同。 3.情感态度与价值观 各民族都有自己独特的风俗习惯，应特别尊重少数民族的风俗习惯，杜绝大汉族主义，树立正
2、确的民族观。 快乐点击 1.56个民族 中国共有56个民族构成，是统一的多民族的国家，中国的56个民族中，汉族人 口最多，占全国人口总数的92。另外55个民族人口较少，总共约占全国总人口的8，被称为少数民族。其中，人口最多的是壮族，有1500多万人；满族、回族、苗族。维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族的人口较多在400万以上；还有一些少数民族人口很少，只有几千人。在祖国的大家庭里，各民族不论大小，一律平等。 2.民族的分布 我国各民族的分布状况是：汉族的分布遍及全国，以东部和中部最为集中；边疆地区，汉族多与各少数民族杂居在一起。各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。例如：宁夏是回族的相对
3、集中区，东北是满族的相对集中区，蒙古、藏、维吾尔、壮族4个民族分别集于以它们的命字命名的4个民族自治区。从人口普查的情况来看，我国几乎没有一个县或市的居民是单一民族的。例如：上海市以汉族为主，还有37个少数民族的居民，北京市居住的少数民族更多。这种各民族“大杂居，小聚居”的分布特点，有利于各民族的相互交往，团结合作，共同繁荣。 活动（1）：联系世界地理已经学习的知识，比较我国与日本、美国的民族构成有何异同？ 日本的民族构成比较单一，大和民族占绝对优势。美国是由世界各国的移民先后移入到美国后形成的美利坚民族。中国是由56个民族构成的统一的多民族的国家。热点考点聚集命题方向 1.考点： 我国民族的
4、数目及分布。 2.动向： 往往与省级行政区的考查综合在一起，考查形式主要为选择题、填空题和读图分析题。 【例1】 读图 1.31各省（区）轮廓图，完成下列要求： （1）写出各省（区）的行政中心： A省（区）的行政中心是 ，B省（区）的行政中心是 ，C省（区）的行政中心是 ，D省（区）的行政中心是 。 （2）将 A、B、C、D填入相应空格中： 位于黑河腾冲线以东的是 省（区） 位于黑河腾冲线以西的是 省（区）。 被黑河腾冲线斜穿的是省（区）。 （3）四省（区）中人口由多到少的排序是 。 （4）四省（区）中，少数民族种类分布最多的省区是 ；少数民族分布最少的是产 。 （5）四省（区）中，国家实行民
5、族区域自治区的是 。该省区是 族的集中分布区域。 导析：这是一道综合读图分析题，它既考查学生对中国省级行政单位轮廓的识别能力，又考查省级行政区的中心，还考查了中国人口地理分界线知识和少数民族的分布区。解析此题首先要准确掌握轮廓图，这是解答此题的关键所在。A图是云南，省会昆明；B图宁夏，行政中心银川；C图吉林，省会长春；D图山西，省会太原。 答案：（1）昆明 银川 长春 太原 （2）CD B A （3）ADCB （4）A（云南） D（山西） （5）B（宁夏） 回族 【例2】 下列少数民族与其主要聚居省区的连线，正确的是（ ） A.壮族桂B.维吾尔族宁 C.傣族湘D.蒙古族藏 导析：本题不仅考查我
6、国少数民族的分布，而且还考查了省级行政区的简称，二者缺一不可。壮族主要分布在广西（简称佳）；维吾尔族主要集中在新疆（简称新），宁是宁夏的简称，回族主要聚居在宁夏；傣族主要在云南（简称云或滇），湘是湖南的简称；蒙古族主要分布于内蒙古，藏是西藏的简称，是藏族的主要聚居地。 中考出题往往是前后知识综合起来考查，而这是建立在基础知识之上的，所以只有对每一章节的知识掌握好了，才能综合利用。答案：A典型例题剖析 【例1】 满族主要分布在（ ） A东北地区B.西北地区C.西南地区D.东南地区 剖析：本题考查我国少数民族的分布，阅读我国少数民族分布图可知，东北地区是篇族、朝鲜族等少数民族聚居地。 答案：A 金
7、钥匙：学科之间的知识是相互联系的，如我国的清朝是满族建立的朝代，在入关以前主要聚居于东北地区，很容易得出答案为A。 【例2】 下列民族与其主要聚居的省区的连线，正确的是（ ） A朝鲜族海南省B.彝族四川省 C.回族内蒙古D.黎族吉林省 剖析：本题主要考查的是我国少数民族的分布。朝鲜主要分布在吉林省、黑龙江省、辽宁省；彝族主要分布在四川省、云南省；回族主要分布在宁夏回族自治区；黎族主要分布在海南省。 答案：B 金钥匙：知识的记忆方法有很多，可以是对比，可以是联想。朝鲜族主要分布在与邻国朝鲜毗连的省区黑、吉、辽三省；回族主要分布于宁夏回族力治区，通过省区名称很容易掌握；黎族分布可以联想大家小学学过
8、的黄道婆到海南向黎族人民学习纺织技术。 【例3】 下列关于我国民族的叙述表达不正确的是（ ） A.户国是一个多民族的国家，少数民族共有56个 B.中国人口在400万以上的少数民族共有9个 C.在少数民族聚居区中，也有汉族人口的分布，各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点 D.汉族人口约占全国人口总数的92，少数民族约占全国人口总数的8左右 剖析：本题主要考查民族数目、少数民族的概念、民族分布特点及汉族和少数民族的人口比例。解析此题时，一定要认真审题，弄清题目的要求。中国共由56个民族构成，汉族人口最多，占总人口的92，其它的民族统称为少数民族，只占全国人口的8，人口各民族的分布具有“大杂居，小
9、聚居”的特点。 答案：A 金钥匙：生活是多彩的，掌握知识的方法是多样的。“五十六个民族，五十六朵花”的歌声响彻南北，这样是否是很容易地掌握住我国的民族数目呢？ 【例4】 下列民族主要分布在云南省的是（ ） A.朝鲜族、彝族、哈尼族B.傣族、白族、黎族 C.回族、苗族、傣族D.傣族、白族、哈尼族 剖析：本题考查的是我国少数民族的分布情况。这是本章的一个难点，可用排除法。A项中的朝鲜族主要分布在中朝边境处的东北三省，B项中的黎族主要分布于海南省，C项中的回族主要集中在宁夏。所以只有选D项。创新例题点拔 【例1】 读图1.32某省及周围相邻省区略图，回答： （1）A行政区分布最集中，且人口超过400
10、万的少数民族是 族。 （2）B行政区是 族最集中分布的地区。 （3）C省及西藏 是族最集中分布的地区。 （4）D行政区是 族最集中分布的地区。 点拨：个题主要考查少数民族的分布情况。解题思路如下：第一步，先读图确定出定母代号所代表的省级行政区的名称，A代表新疆，B代表内蒙古，C代表有海，D代表宁夏；第二步，回顾人口超过400万的9个少数民族：壮、满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏族，其中主要分布于A新疆的只有维吾尔族；第三步，内蒙古的主要少数民族是蒙古族，青海和西藏主要为藏族，宁夏则是回族的主要聚居地。 答案：（1）维吾尔 （2）蒙古 （3）藏 （4）回 友情提示：我国省级行政区的名称、轮
11、廓和分布是学习中国地理的基础知识，知识大厦的建立须有扎实的基础，第一节的这些知识可通过拼囹、读图等方式多加以练习巩固。【例2】 读图1.33，完成下列要求： （1）图中四个省中，临海的有 ，陆上同邻国接壤的是 、 ，纬度最高的是 。 （2）图中四个省中，地理位置最偏东的是 ，最偏西的是 。 （3）图中四个省中，民族最多的是 。 剖析：本题根据轮廓和穿过的特殊纬线或河流可以判断： 为广东省，为云南省，为湖北省，为黑龙江省。四省中广东省为临海省份，陆上同邻国接壤的是云南省和黑龙江省，广东省没有陆地邻国、湖北省为我国的内地省份，纬度最高的也就是我国位置最北的省份是黑龙江省，位置最东的也是黑龙江省，四
12、省中最偏西的是云南省，有热带分布也就是被北回归线穿过的省份是云南省和广东省。 答案：（1） （2） （3）云南省 友情提示：甩着长鼻子的是广东省，形似孔雀的是云南省，天鹅状的是黑龙江，比较难以辨认的是湖北，可根据流经它的河流来判定。学用方法指导 1.本节学习的重点是我国的民族问题；学习难点是我国的民族政策。我国是一个统一的多民族的国家，要记住我国的民族个数，知道我国汉族和少数民族人口比例及分布。在学习中充分利用地图册，插图，掌握我国民族分布的特点。学习我国的民族政策，要通过阅读大量事实材料，从而理解中国民族政策的重要性。2.列表分析找规律：人口在百万以上的少数民族分布状况民族主要分布地区民族主
13、要分布地区蒙古族回 族藏 族维吾尔族苗 族彝 族壮 族布依族朝鲜族内蒙古、青海宁夏、甘肃、青海西藏、青海、四川新疆贵州、湖南、云南四川、云南、贵州广西贵州吉林、辽宁、黑龙江满族侗族瑶族白族土家族哈尼族哈萨克族傣族黎族辽宁、吉林、黑龙江、河北、北京贵州、湖南、云南广西、湖南、广东、云南云南湖南、湖北云南新疆云南海南 （1）宁夏是回族相对集中地区，东北是满族相对集中地区，蒙古、藏、维吾尔、壮族4个民族分别集中于以它们的名字命名的4个民族自治区。 （2）与一些民族集中的国家相邻的民族，主要分布在我国与之接壤的省区。如朝鲜族则分布在东北三省，哈萨克族主要分布在新疆等。 （3）南方地区特别是西南地区少数民族数量多于北方。如苗族、彝族、布依族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、傣族、黎族等。3.列表掌握各民族典型的文体活动及节日：民族汉族维吾尔族傣族蒙古族朝鲜族苗族哈萨克族壮族彝族和白族文化活动赛龙舟舞狮手鼓舞孔雀舞摔跤鼓舞、跳板荡秋千阿细跳月“姑娘追”节日中秋节春节古尔帮节泼水节那大慕大会 4.列
