《自感和互感》ppt课件

上传人:tian****1990 文档编号:69075362 上传时间:2019-01-12 格式:PPT 页数:15 大小:2.24MB
返回 下载 相关 举报
《自感和互感》ppt课件_第1页
第1页 / 共15页
《自感和互感》ppt课件_第2页
第2页 / 共15页
《自感和互感》ppt课件_第3页
第3页 / 共15页
《自感和互感》ppt课件_第4页
第4页 / 共15页
《自感和互感》ppt课件_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《《自感和互感》ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《自感和互感》ppt课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第六节 互感和自感,人教版选修3-2,滑动变阻器P滑动时:线圈2中 是否有感应电流?,一、互感现象,二、自感现象,1、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象,叫自感现象。(“自我感应”),2、自感现象中产生的电动势叫自感电动势。,演示1,A2 先亮 A1 后亮,例1.实验一中,当电键闭合后,通过灯泡A1的电流随时间变化的图像为 _图;通过灯泡A2的电流随时间变化的图像为_图。,A B C D,C,A,课堂例题,演示2,灯泡闪亮后熄灭,例2.在实验二中,若线圈L的电阻RL与灯泡A的电阻RA相等,则电键断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为_图,通过灯泡的电流随时间的变化图像为_图;,若

2、RL远小于RA,则电键断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为_图,通过灯泡的电流图像为_图。,A B C D,A,C,B,D,课堂例题,三、自感系数,1、自感电动势的大小:与电流的变化率成正比,2、自感系数 L简称自感或电感,(1)决定线圈自感系数的因素:,(2)自感系数的单位:亨利,简称亨,符号是 H。 常用单位:毫亨(m H) 微亨(H),实验表明,线圈越大,越粗,匝数越多,自感系数越大。另外,带有铁芯的线圈的自感系数比没有铁芯时大得多。,3、自感物理意义:描述线圈产生自感电动势的能力,四、磁场的能量,问题:在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮

3、?试从能量的角度加以讨论。,开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。,学以致用:,例1:关于自感现象,下列说法正确的是( ) A、感应电流一定和原电流方向相反 B、线圈中产生的自感电动势较大时,其自感系数 一定较大 C、对于同一线圈,当电流变化较快时,线圈中的 自感系数较大 D、对于同一线圈,当电流变化较快时,线圈中的 自感电动势也较大,D,例2、如图所示,L为自感系数较大的线圈,电路稳定后小灯泡正常发光,当断开电键的瞬间会有 A 、 灯A立即熄灭 B 、 灯A慢慢熄灭 C 、 灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭 D 、 灯A突

4、然闪亮一下再突然熄灭,A,例3.如图所示,两个电阻均为R,电感 线圈L的电阻及电池内阻均可忽略不计, S原来断开,电路中电流 , 现将S闭合,于是电路中产生了自感电动势, 此自感电动势的作用是( ),使电路的电流减小,最后 减小为零 有阻碍电流增大的作用,最后电流小于 有阻碍电流增大的作用,因而电流总保持不变 有阻碍电流增大的作用,但电流最后还是变为,D,例4:如图所示,电路甲、乙中,电阻R和自感线圈L的 电阻值都很小,接通S,使电路达到稳定,灯泡D 发光。则( ),A在电路甲中,断开S,D将逐渐变暗 B在电路甲中,断开S,D将先变得更亮,然后渐渐变暗 C在电路乙中,断开S,D将渐渐变暗 D在电路乙中,断开S,D将变得更亮,然后渐渐变暗,AD,一、互感现象,二、自感现象,1、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应 现象,叫自感现象。,当一个线圈中电流变化,在另一个线圈中产生感应电动势的现象,称为互感。 应用:变压器,2、 通电自感 产生的感应电动势阻碍自身电流的增大, 断电自感 产生的感应电动势阻碍自身电流的减小,三、自感系数,1、自感电动势的大小:,2、自感系数L:与线圈的大小、形状、圈数及有无铁芯有关,小结,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号