《广西中峰乡育才中学八年级数学人教版上册第十三章813321等边三角形教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西中峰乡育才中学八年级数学人教版上册第十三章813321等边三角形教案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、年级: 八 年级 上 册 学科: 数学 科 著作人: 卿艳萍 审稿人: 喻西梅 教学课题: 等边三角形 项目设计内容备 注课时第 1课时课 型新课教具三角板、刻度尺、圆规教学目标知识与能力1、 理解并掌握等边三角形的性质和判定来源:学优高考网gkstk来源:gkstk.Com2、 运用等边三角形的性质和判定来源:学优高考网gkstk来源:gkstk.Com来源:学优高考网gkstk过程与方法通过实践、观察、证明等边三角形的性质和判定,培养学生的推理能力,分析能力态度与情感通过对等边三角形的学习,了解等边三角形的对称美,增强对生活的热爱重点等边三角形的性质和判定的运用难点等边三角形性质和判定的运
2、用教学手段方法动手操作,讲练结合,多媒体教学教学过程教师活动学生活动说明或设计意图情境导入复习巩固1、 什么是等腰三角形?2、 等腰三角形的性质和判定? 学生回顾口答新知教学一、定义:三条边 都相等的三角形叫做等边三角形。2、等边三角形有“三线合一”的性质吗?为什么?等边三角形的性质1 .三条边相等2.等边三角形的内角都相等,且等于60 3.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一.4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.一个三角形满足什么条件就是等边三角形?三个角都相等的三角形是等边三角形。已知: A= B=C求证: AB=AC=BC证明: A= B AC=BC B=C AB=ACAB=AC=BC几何语言: A= B=C AB=AC=BCBAC有一个角是60的等腰三角形是等边三角形几何语言:AB=AC A= 60 AB=AC=BC