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1、用心 爱心 专心 1江苏省滨海中学 2011 年秋学期期中考试高 一 历 史 试 题考试时间 70 分钟 分值：100 分本试卷分第卷和第卷，答题时请将第卷的答案务必填涂在答题卡。第卷（共 60 分）一、选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，合计 60 分。每小题只有一个正确答案。 ）1.红楼梦中对贾氏宗祠祭祖、宗族事务管理、贾府爵位继承等的描述，真实地折射出封建社会（ ）A宗法制影响下的社会生活 B封建家族的日益衰落C青年男女的爱情悲剧 D君主专制的不断强化 2. 诗 经 小 雅 北 山 中 “普 天 之 下 ， 莫 非 王 土 ； 率 土 之 滨 ， 莫 非 王 臣 。 ”反 映
2、了 西 周时 的 社 会 风 貌 和 社 会 制 度 。 请 问 ： 直 接 导 致 “率 土 之 滨 ， 莫 非 王 臣 ”的 制 度 是 （ ）A 王 位 世 袭 制 B 分 封 制 C 宗 法 制 D 井 田 制3.法国著名学者雷奈格鲁塞的东方的文明写道“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分聚合集中起来，提高到权力的顶峰。 ”符合上述观点的是（ ）A中央集权制度形成 B实现了国家统一C君主专制制度进一步加强 D创立三公九卿制 4.“皇帝”制度创立于秦朝，关于这项制度说法错误的是（ ）A、国家的法律、政策，都决定于皇帝一个人的意志B、 “主独制于天下
3、而无所制也”成为中国古代的政治定律C、历代官僚体制虽有变化，但都以维护王权、服务于皇帝为基本准则D、 “法令出一”意思是说，皇帝的决策往往要得到群臣的一致意见5.据报道 2011 年国家公务员考试网上报名工作暂告一段落，公务员考试是国家选拔人才的一种重要途径，中国古代统治者很早就重视人才的选拔，下列各项关于中国古代选拔人才的说法正确的是（ ）A汉朝选官主要实行世官制，是一种由下而上推荐人才为官的制度B魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度C唐朝开始以九品官人法为基础选拔官吏D科举制以严格的考试作为选官方式，具有一定的公平性6.唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉
4、及众多机构，按照制度规定其运作程序是 （ ）A.尚书省中书省门下省工部 B. 尚书省门下省中书省工部C. 中书省门下省尚书省工部 D.门下省中书省尚书省工部7.有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦，不断调整的历史。 ”下列通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施，不正确的是 （ ） A.秦代设郡县制 B. 汉武帝建立“中朝”C. 唐朝三省的长官都是宰相源网 D. 宋代设置参知政事考资8、封建专制主义中央集权制度的最突出作用（ ）A奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局用心 爱心 专心 2B有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合C确保了地主阶级对广大劳动人民的专制
5、统治D皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞9.1876 年葛元煦游沪杂记中记载：“向称天下繁华有四大镇，曰朱仙，曰佛山，曰汉口，曰景德。自香港兴而四镇逊焉，自上海兴而香港又逊焉。 ”“上海兴”是在下列哪个战争之后 （ ）A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C中日甲午战争 D八国联军侵华战争10.某同学想做一个台湾人民反割台湾斗争的课题研究，下列参考资料中，与这一课题无关的是（ ）A.马关条约的条款全文 B.光绪皇帝为褒奖邓世昌而亲笔撰写的祭文C.参加徐骧义军的骨干名单 D.刘永福的黑旗军 11.1896 年，英国商人在杭州开设工厂也是合法的。其设厂的依据有 “片面最惠国待遇”的规定 领事裁判权的规
6、定 马关条约的有关规定 辛丑条约的有关规定（ ）A B C D12.你见过扯线木偶吗？木偶被线扯着，任人摆布。右图反映的就是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人摆布。请问，清政府最终成为任人摆布的木偶是在下面哪次战争之后（ ）A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争13.有一位学生对近代中国所签订的不平等条约作了以下一些连线，其中正确的有（ ）A.第一次鸦片战争北京条约割占香港岛B.第二次鸦片战争南京条约割占台湾C.甲午中日战争马关条约 割占辽东半岛、澎湖列岛等D.八国联军侵华战争辛丑条约割占九龙司地方一区14.辛丑条约签订后，美国公使曾说过一句话，你认为他讲的会
7、是 （ ） A外国公使可以任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏B在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权C中国征收关税应与我们协商D我们在中国通商口岸开设工厂合法了，更便利了15.右图所反映的历史时期特征是 ( )A国共合作,打倒北洋军阀B国共对峙,中共创建革命根据地C国共联合抗日，共赴国难D国共内战,国民党进攻中原,挑起了内战16.1937 年 11 月 20 日，国民政府发表宣言：“淞沪一隅，抗战亘于三月，各地将士，闻义赴难，朝命夕至，其在前线，以血肉之躯，筑成壕堑，有死无退。 ”材料表明淞沪会战的积极作用在于 （ ）用心 爱心 专心 3A.取得了抗战以来的首次胜利 B.推动
8、了国共第二次合作的实现C.粉碎了日军迅速的计划 D.扭转了抗战初期的不利局面17.1938 年在抗日名将抗李宗仁的指挥下，歼灭了日军精锐部队肌谷、板垣师团的主力，取得了抗战以来最大的军事胜利是：（ ） A平型关大捷 B台儿庄大捷 C淞沪会战 D枣宜会战18.下列有关百团大战的表述，不正确的是（ ）A.百团大战是由彭德怀指挥的大规模对日作战B.百团大战是相持阶段中正面战场上发动的大规模作战C.百团大战沉重打击了日军的气焰D.百团大战大大提高了共产党、八路军的威望 19.罗家伦在凯歌中写道：“祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪!笑口高张，热泪如狂。 ”诗人描绘的狂喜情形之所以出
9、现是因为抗日战争（ ）使中国终于结束了半殖民地半封建化的屈辱历史 结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史是中国人民第一次取得的反帝斗争的完全胜利 提高了中国的国际地位A B C D20.对天朝田亩制度和资政新篇的理解不正确的是（ ） A.天朝田亩制度反映的是一种绝对平均主义的理想B.资政新篇是符合时代发展潮流的资本主义方案C.天朝田亩制度的颁布是太平天国进行政权建设的一个重要举措D.资政新篇表达了农民的理想与追求21.美籍史学家费正清在“中国和日本”一章曾这样写道：“在广东，小规模的革命党人起义虽遭镇压，可是在汉口，1911 年 10 月 10 日，革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了
10、附近帝国军队的兵变。 ”这场“兵变”带来的结果不包括（ ）A.满清政府垮台 B.专制制度结束 C.中华民国成立 D.中国实现了近代化22.某同学在进行研究性学习时翻阅了辛亥革命前后的北京报纸，发现革命前对老百姓的“子民” 、 “蚁民” 、 “贱民”等称呼，在革命后被“国民” 、 “公民”等词语代替。他由此对辛亥革命的意义有了深入理解，其中正确的是辛亥革命 （ ） A.使民主共和观念深入人心 B.打击了帝国主义在华势力C.使人民群众成为国家主人 D.使人民完全获得言论自由23.针对党内“红旗到底打得多久”的疑问，毛泽东撰写中国的红色政权为什么能够存在等著述，作出了肯定的回答。毛泽东所说的红色政权
11、，最先建立的是 （ ）A.中央革命根据地 B.井冈山革命根据地C.川陕革命根据地 D.川陕甘革命根据地24.“它不是一般意义上的行军是为避开蒋介石的魔爪而进行一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象丛生、危在旦夕的战斗。 ”这里的“行军”是指（ ）A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.红军长征25.与辛亥革命相比较，五四运动的特点有（ ） 反帝反封建斗争 具有彻底不妥协反帝反封建的态度 具有广泛的社会性 具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用用心 爱心 专心 4A B C D.26.在中国革命历史博物馆里，人们可以看到下面两幅图片，假若历史老师要求用一个主题概括图中事件的教训，你认
12、为最贴切的应该是（ ）A必须尽快解决农民土地问题 B要不惜一切代价夺取大城市C必须走适合国情的革命道路 D必须武装反抗国民党反动派27.右图是南京总统府一张办公桌上的台历，它用黄铜铸成，上面的日期是“中华民国三十八年四月小，23，星期六” 。作为历史它在此定格成为永恒。它的寓意是( )A清政府统治结束 B国民党政权在大陆统治的结束C日军占领南京并进行南京大屠杀 D抗日战争胜利，中国战区的日本投降仪式举行28.1949 年 10 月 1 日中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说,“中国人民站起来了” 。这句话的含义之一是（ ）A.人民掌握了国家权力 B.国民党在大陆的势力被彻底清除 C.新民主主
13、义革命已经完成 D.人民代表大会制度确立29.下列关于我国民族区域自治制度的表述不正确的是 ( )A民族区域自治是解决民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度B其内容是在少数民族聚居区建立自治地方政府，设立自治机关，行使自治权C体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则D是在十一届三中全会以后逐步建立起来的30.1982 年宪法序言中指出：“中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织，过去发挥了重要的历史作用，今后将进一步发挥它的重要作用。 ”序言中“过去发挥了重要的历史作用”是指 ( ) A.它曾代行全国人民代表大会的职权 B.它曾代替国家宪法的职能C.它曾是两次国共合作的重要组
14、织形式 D.它曾为国家统一做出贡献第卷（共 40 分）二、材料解析题：本大题共 3 小题，共计 40 分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、阅读下列材料（13 分）在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。尤其是中国，拥有悠久文明的历史，政治制度发展的历史更是源远流长。材料一 某同学在进行研究性学习时,搜集了以下两组图片。形式 内 容第一组 疆域图 西周分封制；秦朝郡县制；A 朝 C 制（图 1） 。用心 爱心 专心 5第二组 示意图 汉代三公九卿制； B 朝 D 制（图 2） ；清朝军机处。图 1（某朝局部疆域） 图 2材料二：（明太祖） “罢丞相不设，析中书省之政归六部” 。
