论点的确立与提出论点的方法

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1、论点的确立与提出论点的方法第二课时 一、论点的确立 1、中心论点是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。因而论点的确立与引出是写好议论文的前提。 2、下面以“理想”为话题就“怎样确立论点”加以说明。 参考一:从“对象”的角度确立论点,如青年的理想 ,中心论点可以确立为:青年人要树立理想,奋斗是青年实现理想的阶梯。 参考二:从“是什么”的角度确立论点,如理想是什么 ,中心论点可以确立为:理想是人毕生追求的崇高目标;理想就是人的奋斗目标,是人对自己未来的理性思考和一个方向性的设计;理想是人不息奋斗的动力,理想是人毕生追求的那盏明灯,它时刻照耀人前行的足迹。 参考三:从“为什么”的角度确立论点

2、,如呼唤理想 ,我们为什么要树立理想呢?中心论点可以确立为:树立理想是把握自我的首要准备,只有这样, 才能对未来充满信心和憧憬。如果没有理想,就容易对生活失去信心和兴趣,在生活和工作中迷失自己。 参考四:从“怎么样”的角度确立论点,如理想的实现 ,怎样才能实现我们的理想呢?只有通过奋斗,青年人怎样才能找到通往理想的阶梯,实现自己的理想? 奋斗,是实现理想的阶梯。 由此可知,给定一个话题后,我们可以从“对象” “是什么” “为什么” “怎么样”的角度确立中心论点。 3、写议论文的中心论点时要注意的问题: (1)论点要绝对正确 (2)论点要态度鲜明 (3)论点要新颖独到 (4)论点要有针对性 (5

3、)忌立论肤浅。 二、怎样引出一篇议论文的中心论点? 1、论点的位置一般有四个:文题 开篇 文章中间 结尾 考场作文以第一种方式为主。即论点在开头提出,不要离题太远,要尽快切入话题。 2、中心论点的提出方法: 议论文论点的亮出,既要开门见山,又要讲究艺术。一切优秀之作,其论点的安置是有铺垫,有烘托,由背景,由原委的。在写作实践中,经常运用的有这样一些方法: 开门见山。即在文章的开头不是亮出论点就是导出论点。比如, 谈骨气一开篇就开门见山地提出中心论点“我们中国人是有骨气的” ,既简洁明了,又重心突出。再如,毛泽东在改造我们的学习中,一开篇就写道:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下,其

4、理由如下。 ”这一开篇,既提出了问题,又表明了中心论点,非常直接。 引用名言。就是议论文一开篇就直接引用一句名言作为全文的中心论点。比如,说勤的开头:中国有句俗话叫“一勤天下无难事” 。唐代大文学家韩愈也说过“业精于勤” 。这都是说学业方面的深厚造诣都来源于勤奋好学。 故事导入。就是在文章的开头先讲一个故事,然后再由故事引出议论,并将开篇讲述的故事作为全文议论的依据。这种方法的好处是既可以使文章说理有据议论有本,还可以使文章就事说理,针对性很强,进而增强文章的说服力。例如,鲁迅的灯下漫笔就是先讲了“钞票换银元”的故事本来银元和钞票可以通用,但时局的变化却让钞票几乎成了一张废纸,于是人们纷纷用钞

5、票抢换银元,并且还是在不等价兑换后还万分庆幸,之后才由此引发“中国人是很容易做奴隶的”议论。这就是议论不但自然,而且还很有说服力。 设问开篇。就是在文章的开头就要议论的问题提出自己的疑问,然后再在回答问题中提出自己的观点。例如,毛泽东的人的真确思想从哪里来的的开头:人的真确思想从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是人的头脑里固有的吗?也不是。人类的真确思想只能从社会实践中来。 解释概念。就是在文章的开头明确地解释与论点有关的的概念的含义,从而点出文章的中心论点。例如, 自强、自负、自卑的开头:自强就是努力向上。一个人要有所作为,就应该具备这样的品质:既不自卑,也不自负,而是要自强。这种开头的

6、好处是可以通过诠释概念挖掘论点的深意,明确论述的方向,给人清晰明确的印象。 对比开头。就是在文章的开头通过对比阐明事理。例如, 感谢冷漠的开头:如果说宽容是一种美丽的潇洒,那冷漠就是一个幸福的磨难。因为,冷漠给了我们生活的动力。我们应该感谢冷漠。文章的开头巧用对比,不仅能表明作者的情感倾向,自然引出文章的中心,还能通过鲜明的对比突出中心,给人耳目一新之感。 设喻开篇。就是先在文章的开头写一个故事、一则寓言或者一个笑话,然后以其设喻引出中心论点。例如, 哨子就是先写自己小时候为得到一个哨子付出了很大的代价,现在很后悔,然后把哨子比作“权势” “名望” “财产” “寻欢作乐” “远远超出自己生活水

7、平的享受”等引出自己的观点:许多人遭受悲苦,都是由于自己对事物的价值做出错误估价造成的。以设喻开篇能够借助形象说理,使文章生动活泼,并增强文章的表现力和感染力。 欲进先退。议论文的论点与传统观点相对是,可以在文章的开头先提出传统观点,然后再提出自己的观点。例如, 近墨者未必黑 ,就可以先提出传统观点“近朱者赤,近墨者黑” ,然后再提出自己的观点“近墨者未必黑” 。这种欲进先退的开篇方法往往可以使读者体会到作者观点的独到、新颖,从而使文章与众不同。 树立靶子。 写驳论文,最好是在文章的开头就先亮出对方的谬论,并将其当作靶子深入批驳。例如, 个人与集体这篇文章,作者就是先提出“有人提出这样一种人生

8、哲学,叫人人为自己,也就是人人为大家 ”,接着便具体分析这种错误的人生观,并进行了抨击。 总之,议论文的开头方法多种多样,每种开头的方式都有其优势,大家只要多练习,多思考,就一定能找到适合作文与自己的开头方附2012 年高考作文系列训练 1议论文开头的写作方法指导材料作文: 荀子云:“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ”而我说:人生要善于清零。每天清晨,都把自己当做一张白纸,清清爽爽,了无负担,从头做起太阳每天都是新的,生活每天也应是新的。忘记过去的辉煌与荣耀,抑或坎坷与屈辱,过去是 0%,将来是 1%,今天

9、才是那 99%。善于清零,我们就如雨后的新笋,喷涌的山泉,试翼的鹰隼,初升的朝阳!请根据以上材料写一篇议论文,不少于 800 字。请试写开头 100 字。作文开头的展示 1:人生要善于清零清零过去,是破茧而出的蝴蝶告别昔日的束缚,开始崭新的生命;清零过去,是冉冉而起的红日告别黑暗的禁锢,开始美好的一天;清零过去,是展翅高飞的雄鹰告别曾经的荣耀,开创更辉煌的人生。一味地陷入昔日的痛苦中而无力自拔的人是可怜的,一味地陶醉于昔日的成功而不思进取的人是可悲的。所以,人生要善于清零。作文开头的展示 2:清零昨天,轻装上阵望不尽天涯路,歌不完心中事,割不断心中愁如此种种,盘踞在心中,让我们不快活。君不见,

10、有人沦陷在昔日的痛苦与懊悔中,怨天尤人,自暴自弃,有人斜躺在过去的功劳簿上,止步不前,蹉跎了岁月。可见,唯有清零昨天的苦和甜,我们才能蓬勃生长,才能展开双翅,飞向成功。亲爱的朋友,让我们清零昨天,轻装上阵。作文开头的展示 3清零过去,挑战自我在央视对话节目中,有一位特殊的嘉宾。他,就是吴建国,大名鼎鼎的华为公司的创始人,现任中国人才招聘网的总裁。他曾在华为苦心经营了十年,却在华为鼎盛时期选择了离开。旁人觉得不可思议,他却非常平静地给出了自己的答案,那就就是为自己清零,体验全新的生活,挑战全新的世界。敢于清零的人是对自己有信心的人,是勇敢地挑战自我的强者。所以,我们要学会清零,善于清零,让生命在

11、不断的挑战与追求中焕发别样的光彩。概括:作文开头的三种主要方法1. 2. 3. 练习一、材料作文:对于黄金和大米来说,一般人往往认为黄金比大米贵。然而,我们可不能轻易判断哪个更有用。在一个饥肠辘辘快要饿死的人眼中,一碗米汤胜过十吨黄金,但并不能说黄金无用。同样,通常情况下,一斤黄金却又不亚于一吨大米,但也不能说大米无用。请运用一种方法写一个开头,100 字左右。标题提示:1、因为需要,所以重要2、最需要的就是最有价值的3、物以“需”为贵4、价值因需要而体现5、寻找自己的最佳舞台,展现自己的人生价值6、处境决定价值练习二、命题作文以”幸福的门儿自己开“为题,写一篇议论文。请写开头引论部分,100

12、 字左右。练习三:话题作文:作家毕淑敏在一篇文章中说过,现在的许多孩子,生活在幸福之中,却意识不到,往往不觉得别人为自己作了什么。她说:只要你“用心”观察,就不难发现,许多值得你为之感激的事情。请你给以“心存感激”为话题的议论文写一段 100 字左右的开头自由练习、材料作文:船夫在河里划着桨。风吹过来,对船夫说:“我送你一程吧,这样你就不用这么费力。 ”船夫高兴地说:“好呀、好呀。 ”于是,风吹着船往前飘去。船夫虽然轻松了,但是还是觉得划桨是件麻烦事,便对风说:“风啊,你能不能加大点力度,这样我就不用划桨了。 ”风说:“可以呀。 ”于是,风加大力度,吹着船迅速在河里行使。船夫舒服极了,心想:既

13、然有风了,我还留着桨有什么用呢?于是,船夫将桨扔进了河里。过了一会,风停了,船在河里不动了。船夫急了,大喊道:“风啊,你可不能扔下我不管呀。 ”风的余音从远处飘来:“我帮得了你一时,却帮不了你一世哪!”请运用一种方法写一个开头,100 字左右。作文标题提示1、要天助更要自助2、一时之“风”不如一世之“桨”3、乘风之时仍需紧握船桨4、别让依赖成为习惯5、让我们荡起双桨6、千万不要丢掉你的“桨”7、做自己的主人8、人哪,你当自助!议论文总起段构建训练总起段的构建应当从快引入中心论点。可从题中材料引入,可新找素材引入,可从生活现象引入。也可讲求文采引入,如用排比、比喻、诗词名句等。1.从材料关键词引

14、出中心论点。如圣贤目光正我心总起段:沐浴着圣贤的目光,我们一路走来,挥抹掉耳畔的喧嚣和心中的杂念,丰收着生活的甜美和事业的辉煌。诗云:圣贤目光正我心,养就才德万里行。评析:这段直接从材料的关键词“圣贤目光”入手,讲及圣贤目光对我们的作用,最后引出中心论点:圣贤目光正我心。2.从材料关键内容引出中心论点。如静水流深总起段:黄河中游有一段尽是混浊的泥浆,看上去似乎静止不动,但是连搏击过激流的黄河船夫也不敢放船其中,只因为它内底是流动汹涌的、且深不可测。静水流深,内力无穷。我们做人,平时也当如静水流深,但一遇良机,便爆发出巨大力量。评析:这段是将题目所提供材料的关键内容简要复述出来,推出“静水流深,

15、内力无穷”的观点,接着从做人角度阐释出中心论点:我们做人要如静水流深。3.从简述一则故事引出中心论点。如行动才有好结果总起段:四川边境有两个和尚:一穷一富,都想到南海去。穷和尚凭“一瓶一钵”去了南海,富和尚却只是“数年来欲买舟而下” ,并没去成。可见,行动远比其他条件重要,迅速而努力付诸行动才会有好结果。评析:这段从简单复述一则寓言入手,用“可见”一词迅速引出中心论点:迅速而努力付诸行动才会有好结果。这是一种用一个素材引出中心论点的方法。4.从社会生活现象引出中心论点。如底线总起段:近年来,我国矿难频仍,党中央痛心不已,严令煤矿矿主要与矿工一同下井,以增强矿主的安全意识!是啊,作为矿主,你在攫

16、取远高于矿工的经济利益时,一定要有一根对得住自己良心的底线不因矿难夺去矿工的生命!其实,无论大事还是小事,我们都要有底线,这样才能避免好多的错误甚或不少的灾难啊!评析:这段先谈一种社会生活现象矿难频仍及处理办法;再从中扣题说出“矿主要有一根对得住自己良心的底线不因矿难夺去矿工的生命” ;后用“其实”一词,以点带面,引出中心论点:我们凡事都要有底线。这是一种由社会生活现象引出中心论点的方法。5.用排比引出中心论点。如要化压力为动力总起段:访风景名胜,常见巨石下曲生一松,昂然上长;听名人事迹,常有坎坷中铸就辉煌,光芒四射;遇敌侵、震灾,常喜国人们空前团结,抵御取胜可见,压力之下,常生动力。生活中,化压力为动力,才会一跃而起,一飞冲天!评析:这段

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