《八年级道德与法治上册 第四单元 做负责任的公民 第三节《勇于承担责任》课件 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治上册 第四单元 做负责任的公民 第三节《勇于承担责任》课件 湘教版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课导入,南方某市有关部门对优秀中学生进行考察时，事先有意地将抹布、扫帚、拖把等杂物放在他们必经的走道上。结果，绝大部分的学生或视而不见，或绕道走开，很少有人动手予以清理。 某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓。可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍！”虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。 你怎样看待这些事情？,新课导入,每一个人生活在社会中，不仅需要树立责任意识，而且要做到敢于负责，善于担责。,探究新知,一、敢于负责,责任无小事，一颗道钉足以倾覆一列火车，一根火柴足以毁掉一片森林，一张处方足以决定一个人的
2、生死。一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事从不马虎、漠然。一个有责任感的人是一个执着的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。,探究新知,一个国家的人民有了责任感，国家就能强大；一个家庭的成员有了责任感，这个家庭就会幸福；一个人有了责任感，就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会的尊重与承认。,课前测试,你是一个责任感强的人吗？ 1、你是否能做到每次都不乱扔垃圾？（ ） 2、你经常运动以保持身体健康吗？（ ） 3、你是否能自觉完成每天的学习任务？（ ） 4、如果你说出来要做某事，是否很少食言，尽管可能有困难？（ ） 5、你经常帮忙做家务吗？（ ),课前测试,6、你帮别人办的
3、事，总能尽力地完成吗？（ ） 7、发现朋友犯错，你会指出他的错误吗？（ ） 8、做事发生错误时，你是否能主动承担自己的责任？（ ） 9、当你值日时，你是否会认真做好份内的每一件事？（ ） 10、你是否总能受到别人的信赖？（ ）,探究新知,责任感强的人让人肃然起敬，因为他们的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。紧要关头、危急时刻，挺身而出的正是那些责任感强的人。他们当中有杰出人物，也有英雄楷模，但绝大多数是平凡的人，他们尽职尽责，也同样赢得了人们的尊重。,有责任的人,有责任的人,探究新知,我们每个人都是社会的一份子，都要尽到对社会的责任。虽然我们还年轻，但有时责任也会不期而至。当这一时刻到来时，我
4、们也要用自己稚嫩的双肩担起属于自己的那一份责任。,事例探究,16岁的王波，是四川省绵竹市东汽中学高一年级学生。汶川大地震发生时，在教室中的王波迅速净静下来，跨过去拔掉墙上的电源，又快速掰开已变形被卡住的门，让同学们快速撤出教室，直到教室里最后一个同学离开，他自己才跑出去。随后，王波投人到营救之中。在学校实验楼下，他听到呼救声，用双手不停地搬、挖，成功救出一名女生又有求救的声音传来，他顺着废墟的缝隙掏挖，开出一个仅能容身的小洞爬进去，把压在同学身上的石块一块一块地移走，将这名同学救出。他再一次进入废墟，又发现了一个女同学。他迅速用脚抵住摇摇欲坠的石块，用自己的身体挡在同学的上方，脱下上衣包住她的
5、头，把同学救到安全的地方。,事例探究,在坍塌的教学楼边上，他发现一个男生被废墟压着，只剩下头和手在外面。王波一边搬移石块，一边高声喊来附近的群众，这名同学又被救出。手掌磨肿7，手臂被划伤，鞋子也被钢筋穿破，但王波仍坚持营救同学，一刻也不退缩。王波不仅具有承担责任的勇气，还具有承担责任的智慧。 讲讲你身边的人积极承担责任的故事。,探究新知,一个敢于负责的人，遇事从不退缩。需要自己挺身而出的时候，会勇敢地说：“让我来吧！”需要自己承担责任的时候，也会坦然地承认：“这是我的过错，不要怪罪别人。”,探究思考,1、遇到考试没有考好的时候，你习惯了从哪些方面找原因？ 2、当与同学闹矛盾的时候，你会先反思自
6、己的错误吗？ 3、由于一时不慎，损害了公共财物，你会主动找老师反映情况吗？,探究新知,一个敢于负责任的人，可以赢得别人的尊重，也会使自己变得自信，还能从失败的经历中获得宝贵的经验。,探究思考,如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？,二、善于担责,探究新知,一个积极承担责任的人，不仅需要敢于负责，而且还需要做到善于担责。 善于担责就是要承担与自己的能力相适应的责任。承担责任并不是要求鲁莽、蛮干。“驼负千斤，蚁背一粒。”每个人因年龄、能力大小及扮演角色不同，所
7、承担的责任也会不同。但只要一个人能尽其所能，就算得上是一个负责任的人了。,事例探究,蔡易翔今天早上迟到，上午心不在焉地在上课，时而很焦急的样子，时而还趴在桌上打盹。班长看在眼里，急在心里，利用课间休息时间，他关心地询问蔡易翔怎么了。原来蔡易翔的奶奶病了，蔡易翔的父母均在外地务工，从小跟奶奶一起生活，所以奶奶生病让他很担心，又要照顾奶奶，又要来学校上课，这也让他觉得很纠结。 1、如果你是蔡易翔，你会怎么处理眼前的困境？ 2、如果你是班长或是同学，你觉得应该怎样帮助蔡易翔？,探究新知,善于担责就是要你处理好生活中的责任冲突。在现实生活中每个人都是多重角色的综合体，每个角色都要承担不同的责任，忠孝两
8、难全，人们履行责任时，有时难免会发生责任冲突。在相互冲突的责任之间进行选择常常是复杂的，在这种时候，需要我们的胆识和生活智慧。,知识链接,正确处理责任冲突 辛梅 我们每个人都扮演着多种角色，承担着多种责任，而人的时间和精力总是有限的，当这些责任发生冲突的时候，我们应该怎样选择呢？在相互冲突的责任之间进行选择时，应考虑以下因素： 一是紧迫性，即确定哪个责任更紧迫。如完成明天该交的作业比完成下个星期该交的作业更紧迫。 二是相对重要性，即某一责任相对于其他责任的重要性。如维护国家利益相对于维护小集体利益更重要。,知识链接,三是时间的要求，即考虑承担责任的时间。如在承担一份课余的工作时，我们需要考虑是
9、否有做这份工作所需要的时间。 四是可用的资源。承担责任还需要一定的资源，如金钱、设备、体力或特殊的技能等。如果没有必要的资源，我们就可能无法承担某一责任。 五是其他的解决办法和途径。有时，一个创造性的解决途径可以帮我们摆脱两难处境。如我们可以将承担一些责任的时间进行调整，甚至可以在承担一个责任的同时承担另一些责任。 总之，我们要分清责任的轻重缓急，考虑履行责任的时间要求和资源要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾，这样才能更好地承担自己的责任。,探究思考,你处理责任冲突的方法是什么？说出来与大家交流。,活动探究,自我盘点 1、你做值日生的时候是否尽职尽责？ 2、你为希望工程捐过钱物吗？ 3、你支援
10、过山区贫困学生吗？ 4、你们学校或班级有公益组织吗？ 5、你们学校都组织过哪些公益活动？,探究新知,善于担责还体现在要善于依靠社会和他人的力量。在社会生活中，个人的力量毕竟是有限的，个人所能肩负的责任也是微小的。为社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中每个人各尽其责、共同协作。,活动探究,完成下列问题： 在家庭生活中需要协作完成的事：_ 在学校生活中需要协作完成的事：_ 在你所熟悉的社会生活中需要协作完成的事：_,拓展阅读,每个人，一生都是个被牵挂着的风筝 张剑鑫 儿时，你是父母手中的风筝。 那时候，你人小心大，总认为自己什幺都可以做，干什么都行，总埋怨父母对你什么都管，对你什么都不放心
11、，把你当风筝，既想让你在蓝天下飞翔，手中又牢牢攥紧了那根系在你身上的长线。 长大后，你才明白，那根线是一种责任，是一份父母对于士最无私的爱。 上学后，你成了老师手中的风筝。,拓展阅读,上学前，父母嘱咐你，到学校要听老师的话，要遵守学校的纪律，实际上，是父母把那根系在你身上的长线交给了老师。所以老师总是管这管那，而你一直都不是心甘情愿地接受老师的管教，叛逆成了你最正当最合理的借口，你总是想方设法摆脱老师手中的那根线。多年后，你才明白，那根线是一种责任，是一份老师对学生最深切的关爱。 工作后，你成了领导手中的风筝。 领导让你向东，你就得向东；领导让你向西，你不能向南向北。你想在蓝天中自由飞翔，你想
12、飞得很高很远，可领导始终攥紧了自己手中的那根线，你想挣脱领导手中那根线，巨大风险又让你举步雏艰。退休后，你才明白，那根线是一种责任，是一份领导对部属的关怀。,拓展阅读,成家后，你成了妻子手中的风筝。 当你把妻子娶进家门后，父母就把手中的那根线交给了她，她开始履行自己的职责，一头在自己手中攥紧，一头在你身上系紧，你飞远时，就用力把你向怀中拽；你快落下时，她又使劲抖动手中的线，给你力量，让你重新飞起来。有时候，你总埋怨妻子管得太多。到老了，你才明白，那根线是一种责任，是一份妻子对丈夫最深情的爱。 老了后，你又成了子女手中的风筝。 随着年龄的增长，子士对你管得越来越多，不让你吃这吃那，不让你干这干那
13、，不让你去这去那，你感觉自己像一只风筝，有一根线被子女牢牢抓在手中；你感觉自己像一个没长大的儿童，什幺事都需要子女叮嘱，什幺事都需要子女帮助。,拓展阅读,可假如真有一段时间，没有了子士的叮嘱，你还真感觉有些不适应。到那时，你才发现，那根线是一种责任，是一份子女对父母最孝敬的爱。 人生是风筝，总有一根线牵着你，或长，或短。你在这头，爱你的人在那头。,课堂检测,选择题： 1、下列关于角色与责任的说法，错误的是（ ） A不同的角色有不同的责任 B责任与角色同在 C不同的角色担负着相同的责任 D扮演好角色必须尽到责任,A,课堂检测,2、无论在私人生活中，还是在公共生活中，负责任的人都能赢得人们的（ ） 信任 尊敬 赞赏 妒忌 A B C D,A,课堂检测,3、不负责任（ ） 难以在社会中立足 可以更快乐地生活 会受到人们的鄙视和谴责 会失去别人的信任和尊敬 A B C D,D,
