2017-2018学年鲁教版五四制七年级地理下册教案:8.2干旱的宝地塔里木盆地3

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1、第二节 干旱的宝地塔里木盆地教案教学目的:1、知识目标:使学生掌握塔里木盆地的地理分布和主要特征。2、能里目标:进一步培养学生分析问题的能力和阅读地图的能力。3、德育目标:通过学习使学生知道我国地形的多种多样,自然条件复杂,并能清楚地知道 不同自然条件的优势与不足。 教学重点:来源:学优高考网塔里木盆地的位置、主要特征以及资源的分布教具准备:1、中国地形图。2、绘有“塔里木盆地”的轮廓图。3、塔里木盆地地形示意图(板图或幻灯片投影)。教学课时:1课时教学方法:讲述和讨论来源:gkstk.Com教学过程:新课导入(版图)挂好“中国地形”挂图(幻灯片投影)(提问)同学们知道塔里木盆地在哪儿吗?(同

2、学回答,老师指出强调)讲授新课:今天我们来学习西北地区里面的那块干旱宝地塔里木盆地(查阅地图)请同学们在地图上找出塔里木盆地四周主要的地形是什么,说出它们的名称。(板书)第二节 干旱宝地塔里木盆地一、塔里木盆地地理位置(指图讲述)塔里木盆地位于新疆,中国面积最大的内陆盆地。处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。盆地的中部是著名的塔克拉玛干沙漠(展示图片)并阅读课本相关内容(板书)二、地形地势大体呈菱形,地势由西高东低,并稍微向北斜,地势的最低点是位于盆地东端的罗布波洼地,海拔781米。来源:学优高考网gkstk(板书)三、气候特征居亚洲大陆中心,气候干燥,雨量特少。(讲述)形成这种气候的原因?(教师

3、引导)1、深入内陆,远离海洋;2、周围高山环抱,使得来自海洋的暖湿气流不易到达,造成气候干旱,降水稀少,成为我国极端干旱的地区。提问人们谈到新疆地形时,常有“三山夹两盆”的说法。请同学们阅读图,说出“三山”和“两盆”的名称。(学生回答,教师纠正或肯定) (展示图片)“三山夹两盆”示意图 (讲述)塔里木盆地和准噶尔盆地都位于西北内陆,周围高山环抱,内部比较平坦,有成片的沙漠和戈壁。(讲述)塔里木盆地和准噶尔盆地周围高山上有很厚的冰川、积雪。当天暖的时候,冰雪消融,山麓地带有了水就可以长草、植树、种庄稼。在黄色的沙漠区,这种有水源灌溉的地方叫做“绿洲”。历史上,天山和昆仑山的山麓地带就是“丝绸之路”上沟通亚欧大陆的一段“绿色通道”。(板书)四、资源的开发和利用塔里木盆地油气资源储量丰富,尤其是天然气储量占全国陆上储量的1/4左右。(展示地图)资源分布图及西气东输路线图 ,引导学生看懂地图并熟悉地图。来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网gkstk(总结归纳)西气东输的意义和影响:带动西部地区经济发展;缓解东部地区能源短缺;优化东部地区能源结构;发挥西部地区能源优势。(提问思考)资源的开发会带来哪些问题?我们该如何应对?布置作业:完成课后习题

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