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,第一章,行星地球,第三节 地球的运动 第1课时 地球运动的一般特点与太阳直射点的移动,思维导图,课前预习夯基础,自转轴,北极星,恒星,太阳,南北两极点,纬度,太阳,恒星,自西向东,椭圆形,近日,远日,慢,慢,赤道,黄道,回归,365日5时48分46秒,(3)移动规律(以北半球为例),课堂互动提知能,提示： 自转。赤道地区。,答案： (1)C (2)B,(2)若上图中地球公转方向改为顺时针，其他条件不变。请参照上图，画出这一天地球在公转轨道上的位置(用圆圈表示地球，同时画出地轴)。 解析： 第(1)题，应分两步进行。第一步确定10月3日时地球所处的位置：根据地球距太阳远近，先判断出冬至日和夏至日的位置，再结合地球公转方向，推断春分日和秋分日的位置，10月3日处于秋分日与冬至日之间，且距秋分日较近，由此确定10月3日时地球的位置。第二步确定地轴倾斜方向：地轴方向的确定应结合冬至日、夏至日来判断。先在冬至日与夏至日的位置处画一地球，再连接两球心，接着画地轴，使连线在冬至日处指向南半球，在夏至日处指向,提示： (1)地球在自转的同时也在围绕太阳公转。 (2)太阳直射点在24.5N24.5S之间移动，太阳直射范围将变大。,答案： (1)A (2)D,答案： (1)B (2)略(A、B两个平面之间的夹角) (3)始终在赤道上,课后训练抓落实,
