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1、专 题 二,近代中国维护国家主权的斗争,专题整合,时 空 定 位,知 识 结 构,归 纳 深 化,1运用多元史观解读鸦片战争,跟踪训练1 (2017太原模拟)中英南京条约中有“领事报关”的条款，规定：洋船至，将船牌、舱口单、报单等件，送交口岸本国领事，领事以此通知海关，于卸货、装货时，“公同查验”，交纳船钞税银，海关即发完税红单，领事凭红单，发回船牌等件，然后出口。这项条款( ) A表明中国海关主权丧失 B有助于中国海关制度进步 C促进中英贸易迅速增长 D使在华洋人取得治外法权 【解析】 由材料内容可知，中国的关税制度趋于程序化，海关自主权的丧失主要指的是对于关税税额的双方约定，故A项错误；中
2、国关税制度趋于程序化，有助于中国海关制度的进步，故B项正确；材料与中英贸易的增长无关，故C项错误；材料与在华洋人取得治外法权无关，故D项错误。,B,2对列强侵华的基本认识 (1)从发动者看：侵华国家从一国到多国，再从多国到一国；地域上由以欧洲列强为主到以日美为主，反映近代国际关系由以欧洲为中心到向两侧转移的变化。 (2)从列强侵华目的上看：最终目的是获取最大的经济利益。不平等条约规定的开埠通商、协定关税，资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。 (3)从结果看：除了日本全面侵华战争外，其他均以中国失败告终，说明了只有全民族抗击外来侵略，才能取得反击外来侵略的胜利。 (4)从列强侵华的影响看：对
3、中国产生了双重影响。一方面，造成了中国的贫穷落后，阻碍了中同民族资本主义的发展；另一方面，冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，客观上有利于中国近代社会的进步。,跟踪训练2 (2017乐山模拟)“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成促进心理统一的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。”(中国的近代化)这种“心理统一”和“认同感”主要是由于( ) A北伐战争消灭了中东部的北洋军阀 B长征战略转移传播了革命的火种 C日本侵华刺激中国民族意识的觉醒 D解放战争胜利奠定了统一的基础,C,【解析】 北伐战争并没有引起学生、平民和城市精英向内陆
4、地区撤退，故A项错误；长征战略转移是中国红军由南向北的转移，故B项错误；日本侵华战争使中国东部大部分沿海地区被占领，从而迫使学生、平民和城市精英向内地撤退，故C项正确；解放战争也没有引起学生、平民和城市精英向内陆地区撤退。故D项错误。,学 科 素 养,技能提升 史实支撑型选择题的解法 题型特点 史实支撑法就是利用所掌握的史实来说明历史现象或者论证历史结论的一种分析、判断、论证的思维方法。 适宜运用此种方法解答的题目常见的设问呈现方式主要有“主要依据是”、“主要表观是”、“文中所说的是指”、“所说制度(政策、朝代等)是”、“能论证(佐证、说明、表明、反映)的是”、“图中的信息(事件、现象)是指”
5、、“历史时期(历史阶段)是”、“背景(原因、条件、因素)是”、“正确或错误的是”等。,解题方法 此类型题的结构有两种形式：一是在题干中引入材料(图片、历史地图、文字等)，根据材料创设探究情景，设置备选项；二是题干中没有材料，但是以不同材料作为备选项，要求同学们选出与题干要求一致的选项。 解题对策 解答此类试题，要特别善于从材料或情景中提取有效信息。解题一般分两步进行： 步骤一：阅读探究情景，明确主题。充分挖掘探究情景所蕴涵的有效信息，明确探究主题。 步骤二：利用史实支撑法等分析备选项，找出符合题目要求的选项。,真题体验 1一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持和
6、合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是( ) A获得军费赔偿 B进驻北京使馆区(界) C在华开设工厂 D在沿江口岸自由航行 【解析】 本题考查近代列强侵华。考查对材料信息的获取、理解和所学知识的运用能力。第二次鸦片战争中的军费赔偿只是给予英法两国；进驻北京使馆区是辛丑条约内容；在华开厂是马关条约内容，故A、B、C三项与题意不符，因此正确答案选D项。,D,2近代一位有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是( ) A领事裁判权 B片面最惠国待遇 C居住及租地权 D“门户开放”政策 【解析】 本题考查近代列强侵华的
7、特权。考查对材料信息的理解和所学知识的运用能力。据材料“一国所得，诸国安然而享之”可以判断是片面最惠国待遇。片面最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。A、C、D三项与题干所述信息不符。但本题会错选D项，主要是对门户开放和片面最惠国待遇的概念理解不清。,B,3“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅兹特正式对日宣战。”这一文告发表的历史背景( ) A九一八事变爆发 B全面抗战开始 C太平洋战争爆发 D
8、国共合作宣言公布 【解析】 本题考查抗日战争。考查对材料信息的归结提炼和所学知识的迁移运用能力。从材料中“抗战四年、向英美友邦开衅”等信息可以判定是1941年日本突袭珍珠港，太平洋战争爆发。A项发生在1931年，B、D两项发生在1937年，均与题干信息在时间上不符，因此正确答案选C。,C,4下图是一幅题为日本的泥脚(1938年)的漫画。导致画中情形的重要因素有( ) 八路军发动百团大战 美国向日本投放原子弹 国民党正面战场的顽强抗战 共产党敌后战场的有力牵制 A B C D,C,【解析】 本题考查抗日战争。考查对所学知识的迁移运用能力。根据所学知识，百团大战发生在1940年，美向日本投放原子弹
9、是在1945年，故不是造成图中1938年日本这种状况的因素。表述与题干反映的图片状况原因一致，故正确答案选C。,史学前沿 甲午战争的性质问题 (1)中国学者认为，日本发动的这场侵略战争是非正义的战争，中国抗击侵略者的战争是正义的战争。看来只是作原则上的界定，或者说只对这次战争的普遍的性质进行确定，而未对其特殊的性质进行研究。正由于此，也就不存在什么异议。 (2)从日本方面看，争论却相当激烈。大致说来，有以下几种见解：第一，义战说。在甲午战争爆发之初，义战说在日本甚嚣尘上。如声言日本此次是为了“长久地保证朝鲜的独立”，是“为了世界的文明进步，排除其障碍”，因此“日清战争是文明与野蛮的战争”“对于
10、我们来说，实际是义战。不仅在法律上，而且在伦理上也是无可非议的”。,第二次世界大战后，曾经舆论一致的义战说自然不时兴了，于是又有不同的说法先后提了出来。第二，防卫说。这是近年来流行的说法。如称：当时日本“对北洋水师的壮大感到强烈的威胁，因此基本上是着眼于国土的防卫”，所谓“日本早就准备对大陆采取攻势”的说法是错误的。或辩解说，日本为对抗清国而扩军，乃是出于对清国清军较日本处于优势而产生的危机感，并非积极地图谋与清国作战，而是准备万一发生不测而进行防卫。就是说，日本由于受到中国的威胁为了防卫才扩军备战，并不是有预谋地要发动甲午侵华战争。那么在1887年，日本参谋本部就制定了陆海军入侵中国大陆的作
11、战方案，又当作何解释？防卫说主张者则避而不谈了。第三，两重性说。两重性说也有两种：一种是说：“日清战争一方面具有国民主义的性质，另一方面也带有帝国主义战争的性质。”另一种则说：“对各帝国主义国家来说，日清战争具有防卫的性质；而对后进国家中国来说，则是帝国主义的侵略战争。”,史观感悟 革命史观 (1)理论阐释：革命史观，就是从现实革命斗争的需要出发，从时代革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。革命史观作为中国近代史学界从20世纪50年代至80年代占绝对主导地位的理论范式。其理论基础源于马克思主义关于社会基本矛盾的学说。根据这一学说，在阶级社会里，两大对立阶级之间
12、矛盾，最集中地反映了社会发展阶段的基本矛盾，考察和研究阶级矛盾、社会基本矛盾的运动发展，便能把握住历史发展中最本质的内涵，揭示历史发展的内在规律性。,(2)当代革命史观思考的新内涵：革命史观考查的多是通过题目渗透着革命史观看待历史事件或现象，考查其中蕴含的爱国主义、民族精神，从现实革命斗争的需要出发，从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观；同时与历史唯物史观相结合，揭示了社会发展的一般规律和阶级斗争的基本规律。,有效训练 (2017新乡许昌平顶山模拟)“当西方被定性为侵略者和剥削者(魔鬼般的西方)时，义和团对西方的反抗使中国的爱国者深感满足，并被冠以赞美之词。
13、然而，当西方被看成是现代生活的源泉(天使般的西方)时，义和团那种毁坏西方电报电话设施、铁路和汽船的行为，则往往成为造成严重困境的缘由而遭到严厉的谴责。”上述材料体现的史观有( ) A革命史观、全球史观 B全球史观、近代化史观 C革命史观、近代化史观 D全球史观、文明史观,C,【解析】 革命史观或称阶级斗争史观，从阶级的视角去研究历史，认为人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史；全球史观认为人类历史是一个整体，是从分散到整体发展演进的历史，重在揭示不同地区和国家历史的相互联系和影响；近代化史观认为人类社会是由传统农业社会向近代工业社会转变的历史；文明史观认为，人类社会的历史就是人类文明演进的历史，其基本特征是以生产力的发展为标准，把人类历史划分为农业文明时代和工业文明时代；当西方被定性为侵略者和剥削者时，义和团的反抗被赞美，符合革命史观中关于阶级斗争的内容，当西方被看成是现代生活的源泉时，义和团的毁坏行为遭到谴责，符合近代化史观的观点。选择C项符合题意。,
