2017-2018学年人教版八年级地理上册课件:2.3黄河的治理与开发

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1、黄河的治理与开发,第三节 河流,你知道诗句中的“长河”是指哪一条河吗?,大漠孤烟直,长河落日圆。,学习目标:,(1)掌握黄河的基本概况 (2)黄河的“功”与“过” (3)黄河的治理,活动一:自主学习完成下列内容,1、说出黄河的发源地及注入的海洋? 2、说出黄河流经的省区。 3、说出黄河流经的地形区、气候区。 4、说出黄河的主要支流,并指出划分黄河上、 中、下游的河口、桃花峪在哪里?,第一站 走进黄河,渤海,1,2,3,4,5,6,7,8,9,青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁;,2.黄河流经的省区:,1.黄河的发源地、注入的海洋,一、黄河概况,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。,黄土高

2、原,内蒙古高原,青藏高原,华北平原,青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原,3.黄河流经的地形区:,湟水,洮河,汾河,渭河,5、黄河主要的支流:,4、上、中、下游的分界点:,河口,桃花峪,河口,桃花峪,湟水、洮河、渭河、汾河,黄河是我国的第二长河,第二站 评价黄河,黄河之功,黄河忧患,黄河水力资源开发图,阶梯交界处,阶梯交界处,黄河奉献水能资源丰富,读图分析图示地区建立水电站的原因。,华北平原,河套平原,宁夏平原,所以我们称黄河为“母亲河” !,壶口瀑布,第二站 评价黄河,黄河之功,黄河忧患,1、中华民族的发源地,2、塑造了广阔的平原,3、提供了灌溉水源,4、丰富的水能资源,5、丰富的旅游资

3、源,活动(52页),(先阅读51至53页) 1、黄河的忧患在上、中、下游各有哪些表现? 2.这些忧患形成的自然因素和人为因素各有哪些?,气候干旱,草地退化,荒漠化严重。凌汛,黄河忧患,荒漠化,凌汛,过度放牧,上游:,水土流失严重,中游:,3.48 1.19,33.3 11.2,37.7 16.0,24.7 11.5,思考:为什么黄河中游 水土流失那么严重?,黄河中游水土流失严重的原因,自然原因,人为因素,土 质 疏 松,支 流 多,夏 季 多 暴 雨,植 被 破 坏,黄河忧患,地上河,地上河的形成过程示意图,下游:,地面,第二站 评价黄河,黄河之功,黄河忧患,上游:土地荒漠化,凌汛,中游:水土

4、流失严重,下游:地上河、水污染,1、中华民族的发源地,2、塑造了广阔的平原,3、丰富的水能资源,4、丰富的水资源,5、丰富的旅游资源,第三站 黄河的治理,荒漠化严重,还草还林,水土流失严重,植树造林,“地上河”,带来洪水,加筑堤坝,疏通河道,凌汛,爆破,上游,中游,下游,水污染,保护水资源 治理黄河的根本?,这节课你学了什么?有什么收获? 1、黄河的概况 2、黄河的贡献 3、黄河的忧患及治理(重点),课堂小结,1、黄河的发源于 高原的 山脉,自东往西,最后注入 渤 海。长度是5464 千米,是我国的第 长河。 2、黄河是世界上含沙量 的河流,泥沙主要来自中游的 高原。 3、黄河多水灾的河段是 因为是“地上河”,治黄的关键是在 地区 植树种草,保持水土。,驶向胜利的彼岸,练习,青藏,巴颜喀拉,二,最多,黄土,下游,中游的黄土高原,知识回顾,想一想,关于我国河流,我们都学了哪些知识?,作业布置,

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