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1、安全教育学习是提高员工安全防范意识的重要措施。“百日安全活动”开展以来，保卫部从自身着手对本部门所有员工开展集中安全教育培训七、历史结论性总结事件事例认识思想解放运动文艺复兴运动启蒙运动维新变法辛亥革命新文化运动(1)国家：不能固步自封、墨守成规，应加强经济文化交流，努力发展经济，坚持改革开放(2)教育：突出学生主体，培养创新意识，以人为本，关注生命价值(3)群体：崇尚科学，反对迷信(4)思想解放推动社会的变革和进步。我们要顺应时代潮流，与时俱进，大力推进改革开放科技革命第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命(1)科技是第一生产力。社会的每一次进步与发展，都离不开科技的创新(2)国家：应该
2、实施科教兴国战略和人才强国战略(3)个人：努力学好科学文化知识，培养创新能力(4)科技与环境的关系：科技发展的同时会带来环境污染；发展经济的同时要注意保护环境，实施可持续发展战略伟人风采华盛顿列宁林肯罗斯福邓小平(1)共性：为人类谋幸福或促进社会发展(2)个性：立足本人和社会现实(3)启示：从小树立远大理想，勤奋刻苦，持之以恒，改革创新等(4)评价：要客观、全面、一分为二，要尽量结合其事迹，有理有据战争第一次世界大战第二次世界大战(1)对战争本身的认识(战争是残酷的，给人类带来灾难)、对突发事件(恐怖主义)的认识、科技与战争的关系、对我国外交政策的认识(2)战争给人类带来灾难和创伤，各国要和平
3、相处，通过协商解决矛盾，反对暴力冲突依法治国封建社会中央集权资本主义社会英、日：君主立宪制；美、法：民主共和制社会主义社会中国人民代表大会制度(1)国家要依法治国，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究(2)对民主政治(法制)建设的认识：民主政治(法制)建设是一个不断完善的过程；依法治国是历史发展的必然；民主政治(法制)建设是社会进步的主要标志(3)民主与法制建设同经济建设是相互依存、相互统一的关系。民主法制建设是经济建设的有力保障，经济建设反过来也会促进民主法制建设改革奴隶社会向封建社会过渡日本大化改新封建社会向资本主义社会过渡日本明治维新、俄国1861年改革殖民地半殖民地国家自强御侮明治维新、洋务运动资本主义发展过程中自我调整罗斯福新政社会主义发展过程中自我调整中国改革开放、苏俄新经济政策改革是推进社会进步和社会发展的主要动力；改革开放是强国之路；我们要坚持改革开放不动摇；改革必须坚持实事求是，遵循客观经济规律，立足国情，走符合本国国情的发展之路在治安防范工作中保卫部要求治安员按照“全覆盖、零容忍”的工作原则，明确责任、清晰目标，坚持对重点要害部位进行“地毯式”巡查
