2018届高考物理二轮复习专题一力与运动练习

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。专题一力与运动第一讲力与物体平衡考点一受力分析1.考查共点力的平衡条件、弹力的方向判断如图所示,三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起。下列说法正确的是()A石块b对a的支持力一定竖直向上B石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C石块c受到水平桌面向左的摩擦力D石块c对b的作用力一定竖直向上解析:选D由题图可知,a与b的接触面不是水平面,可知石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力,跟a受到的重力是一对平衡力,故A、B错误;以三个石块作为整体研究

2、,整体受到的重力与支持力是一对平衡力,则石块c不会受到水平桌面的摩擦力,故C错误;选取ab作为整体研究,根据平衡条件,石块c对b的作用力与其重力平衡,则石块c对b的作用力一定竖直向上,故D正确。2考查摩擦力的有无及方向判断多选如图甲、乙所示,倾角为的斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置一个质量为m的物块,M和m相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是()A图甲中物块m受到摩擦力B图乙中物块m受到摩擦力C图甲中物块m受到水平向左的摩擦力D图乙中物块m受到与斜面平行向上的摩擦力解析:选BD对题图甲:设m受到摩擦力,则物块m受到重力、支持力、摩擦力,而重力、支持力平衡,若受到摩擦力作用,其方向与

3、接触面相切,方向水平,则物体m受力将不平衡,与题中条件矛盾,故假设不成立,A、C错误。对题图乙:设物块m不受摩擦力,由于m匀速下滑,m必受力平衡,若m只受重力、支持力作用,由于支持力与接触面垂直,故重力、支持力不可能平衡,则假设不成立,由受力分析知:m受到与斜面平行向上的摩擦力,B、D正确。3考查力的合成与分解、胡克定律多选如图,粗糙水平面上a、b、c、d四个相同小物块用四根完全相同的轻弹簧连接,正好组成一个等腰梯形,系统静止。ab之间、ac之间以及bd之间的弹簧长度相同且等于cd之间弹簧长度的一半,ab之间弹簧弹力大小为cd之间弹簧弹力大小的一半。若a受到的摩擦力大小为f,则()Aab之间的

4、弹簧一定是压缩的Bb受到的摩擦力大小为fCc受到的摩擦力大小为fDd受到的摩擦力大小为2f解析:选ABC设每根弹簧的原长为L0,ab之间弹簧的形变量为x1,cd之间弹簧的形变量为x2,则有kx22kx1,若ab之间的弹簧也是被拉长,则有:L0x22(L0x1),解得L00,不符合题意,所以ab之间的弹簧被压缩,A正确;由于a受到的摩擦力大小为f,根据对称性可得,b受到的摩擦力大小也为f,B正确;以a和c为研究对象进行受力分析如图所示,图中的为ac与cd之间的夹角,则cos ,所以60,则cab120,a受到的摩擦力大小fT;对c根据力的合成可得fcf,所以C正确;由于c受到的摩擦力大小为f,根

5、据对称性可知,d受到的摩擦力大小也为f,D错误。4考查物体的平衡条件、摩擦力的分析与计算如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为1,A与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为()A.B.C. D.解析:选B滑块B刚好不下滑,根据平衡条件得mBg1F;滑块A恰好不滑动,则滑块A与地面之间的摩擦力等于最大静摩擦力,把A、B看成一个整体,根据平衡条件得F2(mAmB)g,解得。选项B正确。考点二整体法与隔离法的应用5.考查整体法与隔离法、力的合成与分解如图所示,质量为M

6、的四分之一圆柱体放在粗糙水平地面上,质量为m的正方体放在圆柱体和光滑墙壁之间,且不计圆柱体与正方体之间的摩擦,正方体与圆柱体的接触点的切线与右侧墙壁成角,圆柱体处于静止状态。则()A地面对圆柱体的支持力为MgB地面对圆柱体的摩擦力为mgtan C墙壁对正方体的弹力为D正方体对圆柱体的压力为解析:选C以正方体为研究对象,受力分析,如图:由几何知识得,墙壁对正方体的弹力FN1圆柱体对正方体的弹力FN2,根据牛顿第三定律得正方体对圆柱体的压力为。以圆柱体和正方体为研究对象,竖直方向受力平衡,地面对圆柱体的支持力:FN(Mm)g,水平方向受力平衡,地面对圆柱体的摩擦力:FfFN1。故选C。6考查整体法

7、与隔离法、物体的平衡条件多选如图所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧秤固定在竖直的墙壁上,A、B、C、质量相等,且各接触面动摩擦因数相同,用大小为F的力向左拉动C,使它以速度v匀速运动,三者稳定后弹簧秤的示数为T。则下列说法正确的是()AB对A的摩擦力大小为T,方向向左BA和B保持静止,C匀速运动CA保持静止,B和C一起匀速运动DC受到地面的摩擦力大小为FT解析:选ACD由题意,A、B、C质量相等,且各接触面动摩擦因数相同,再依据滑动摩擦力公式FfFN,可知,B、C之间的滑动摩擦力大于A、B之间的,因此在F作用下,BC作为一整体运动的,对A受

8、力分析:A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,那么根据平衡条件,可知,B对A的摩擦力大小为T,方向向左,故A、C正确,B错误;又因为木板间力的作用是相互的,则木板B受到A对它水平向右的摩擦力,大小为T;由于B、C做匀速直线运动,则B、C受到水平向左的拉力F和水平向右的两个摩擦力平衡(A对B的摩擦力和地面对C的摩擦力),根据平衡条件可知,C受到地面的摩擦力大小为FT,故D正确。7考查整体法与隔离法、摩擦力的分析与判断多选如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为30。不计小球与斜面间的摩擦,则()

9、A轻绳对小球的作用力大小为mgB斜面对小球的作用力大小为mgC斜面体对水平面的压力大小为(Mm)gD斜面体与水平面间的摩擦力大小为mg解析:选AD以小球B为研究对象,受力如图甲所示,由几何关系知30。根据受力平衡可得FTFNmg以斜面体A为研究对象,其受力如图乙所示。由受力平衡得FN1MgFNcos MgmgFfFNsin mg故B、C选项错误,A、D选项正确。考点三动态平衡问题8.考查用图解法分析动态平衡问题质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳 OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中()AF逐渐变大,T逐渐变大BF逐渐变大,T逐渐

10、变小CF逐渐变小,T逐渐变大DF逐渐变小,T逐渐变小解析:选A以O点为研究对象,受力如图所示,当用水平向左的力缓慢拉动O点时,则绳OA与竖直方向的夹角变大,由共点力的平衡条件知F逐渐变大,T逐渐变大,选项A正确。9考查用解析法分析动态平衡问题多选如图所示,叠放在一起的A、B两物体放置在光滑水平地面上,A、B之间的水平接触面是粗糙的,细线一端固定在A物体上,另一端固定于N点,水平恒力F始终不变,A、B两物体均处于静止状态,若将细线的固定点由N点缓慢下移至M点(线长可变),A、B两物体仍处于静止状态,则()A细线的拉力将减小BA物体所受的支持力将增大CA物体所受摩擦力将增大D水平地面所受压力将减小

11、解析:选AB以A、B两物体组成的系统作为研究对象,受力分析如图甲所示。水平方向FTcos F,竖直方向:FNFTsin (mAmB)g,因为细线与水平地面的夹角减小,cos 增大,sin 减小,FT将减小,FN将增大,所以细线所受拉力减小,地面受到的压力增大,A正确,D错误;以物体A为研究对象,受力分析如图乙所示,竖直方向:FNAFTsin mAg,FT减小,sin 减小,所以FNA增大,B正确;以B为研究对象,在水平方向上由力的平衡可得FfF,A物体所受摩擦力不变,C错误。10考查用相似三角形法求解动态平衡问题多选如图所示,质量均为m的小球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,B球用长为L的细

12、绳悬于O点,A球固定在O点正下方,当小球B平衡时,绳子所受的拉力为FT1,弹簧的弹力为F1;现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为k2(k2k1)的另一轻弹簧,在其他条件不变的情况下仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为FT2,弹簧的弹力为F2,则下列关于FT1与FT2、F1与F2大小之间的关系,正确的是()AFT1FT2 BFT1FT2CF1F2 DF1F2解析:选BC小球B受重力mg、绳子拉力FT和弹簧弹力F三个力而平衡,平移FT、F构成矢量三角形如图所示,由图可以看出,力的矢量三角形总是与几何三角形OAB相似,因此有,其中OA、L保持不变,因此绳子的拉力FT大小保持不变,A错误、B正确;

13、当弹簧的劲度系数k增大时,弹簧的压缩量减小,A、B间距离增大,因此对应的力F增大,C正确、D错误。考点四电磁场中的平衡问题11.考查库仑定律、物体的平衡条件、力的合成与分解多选如图所示,绝缘水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角30。一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行,且小球A正好静止在斜面中点。在小球A的正下方地面处固定放置一带电小球B,两球相距为d。已知两球的质量均为m、电荷量均为q,静电力常量为k,重力加速度为g,两球均可视为点电荷。则下列说法正确的是()A两球之间的库仑力FkB当 时,斜面对小球A的支持力为C当 时,细线上拉力为0

14、D将小球B移到斜面底面左端C点,当2时,斜面对小球A的支持力为0解析:选ABD依据库仑定律,得两球之间的库仑力大小为Fk,故A正确;当 时,则有kmg,对球A受力分析,如图甲所示:根据矢量的合成法则,依据三角知识,则支持力N,拉力T,故B正确,C错误;当小球B移到斜面底面左端C点,对球A受力分析,如图乙所示:依据几何关系可知,T与F的夹角为120,且两力的合力与重力反向。当 时,即有kmg,根据矢量的合成法则,则有两合力与重力等值反向,那么斜面对小球A的支持力为N0,而现在2时,即有k4mg,那么小球A离开斜面,因此斜面对小球A的支持力仍为零,故D正确。12考查库仑力作用下物体的动态平衡问题如

15、图所示,可视为质点的两个带同种电荷的小球a和b,分别静止在竖直墙面和水平地面上;b球被光滑竖直板挡住,所有接触面均光滑,a球由于缓慢漏电而缓慢下降,在此过程中()A地面对b的支持力变小B竖直挡板对b的支持力变小Ca、b间的作用力变大D以上说法均不正确解析:选C对ab的整体而言,竖直方向受重力和地面的支持力,故支持力总等于两球的重力,可知地面对b的支持力不变,选项A错误;对a受力分析如图;受到重力G,库仑力F和墙面的弹力N,当a球下移时,由受力图可知,N和F均变大,可知选项C正确;对ab整体,水平方向竖直挡板对b的支持力等于墙面对a的弹力N,则竖直挡板对b的支持力变大,选项B错误。13考查复合场中带电粒子的平衡问题

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