2019年人教版小学语文五年级下册期末考试卷三套汇编二

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1、人教版2019年小学语文五年级下册期末考试卷三套汇编二2019年小学五年级语文下册期末试卷一一、选出带点字的正确读音画“ ”线。阻挠(no ro) 勉强(qin qin)厌恶(w )投奔(bn bn) 称心(chn chn)倔强(ju ju)二、看拼音写词语。xun rn yuzh dn qi ho fn kun( )( ) ( )( ) ( ) 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 。A.垂头丧气 娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄dj poxio wr pzhn chngjng( ) ( ) ()( )( )B.负荆请罪 完壁归赵天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火肝胆相照

2、愚公移山按要求写成语:AABB ABCC ABAC 写出带“马”字成语: 四1、下面带点的字注音有错误的两项是( )。A. 倭(w)寇 机械(ji) 妖娆(ro)凹(t)凸B. 收敛(lin) 尴尬()镌(jun)刻 携(xi)手C. 搪塞(si) 踉(ning)跄 剽悍(hn) 弓弩(n)D. 噩()耗 焚(fn)烧 憧(chng)憬 气氛(fn)2、下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ( )B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ( )C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ( )D. 连声屏气 自强不熄 奄奄

3、一息 大饱眼福 ( )3、用“雅” 字组成不同的词填空。(3分)(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴( ),是休闲度假的好去处。(2)妈妈说钢琴是( )艺术,希望我用心学习。(3)语文课上,小光坐的姿势很不( ),老师用目光示意他坐端正。六. 给下面加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(7分) 疾疾病;痛苦;痛恨;急速;猛烈。1.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来。( )2.他的爷爷劳累过度,积劳成疾。 ( )3.当领导的要及时了解老百姓的疾苦。 ( )4.鲁智深疾恶如仇,三拳打死了镇关西。 七、宝贝收藏夹。 (11分)1.从许多古诗文中我们可以找寻到天真

4、可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“ _ _,_ _ 。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“_ _ ,_。”课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧,我们从“ , 。 ”中找寻到了孩子语言的机智幽默。2.诸葛亮采用 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语:_ 。(2分)3.古代采用 _、_ 等形式传递信息速度 _。现代人采用 _、_、_ 等形式传递信息,快捷方便。八、选词填空。诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心1、我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( ),与人交往要有( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献

5、自己的( )。 如果就 虽然但是 不但而且 因为所以 即使也2、( )全家数我最小,( )受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,( )是我的过错,外婆( )不责骂我。现在奶奶( )离开了我们,( )我永远忘不了她。九、阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。一语未了(liol),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zn cn)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xj)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhocho)阳五凤挂珠钗

6、;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。3、本片段的主要内容是:

7、 4、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过_ 和_两个方面的描写,向我们展示了一个_ 、_ _、_ _的人物形象。 十、阅读短文,回答问题。 秘 密有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。 他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fi b)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小

8、男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘

9、密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。()菲薄:A微薄(指数量少、质量次) B瞧不起2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义 C.只有一个同学

10、对这件事有疑义3.短文第()和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?_5.短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)_十一、(两题任选一题)1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求:情感真实,内容具体,语句通顺。书写工整,标点符号使用正确。不少于400字2.题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”

11、等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。2019年小学五年级语文下册期末试卷二时间:90分钟 满分:100分 班级: 姓名: 一、看拼音写词语。(8分) lmo uj ch zynhnjnshndusu( )( ) ( )( )m:沙( ) 寂( ) y:友( )战( )二、比较组词。(8分)妨( ) 锦( ) 背bi( ) 佛f( )防( ) 绵( ) 背bi( ) 佛f( )三、补充成语。(4分)( )居( )业 应接不( ) 健步如( )转( )为( ) 坚贞不( ) 繁花似( )四、下面的人物出自哪部作品

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