2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language

上传人:小** 文档编号:61696669 上传时间:2018-12-10 格式:PPT 页数:24 大小:1.88MB
返回 下载 相关 举报
2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language_第1页
第1页 / 共24页
2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language_第2页
第2页 / 共24页
2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language_第3页
第3页 / 共24页
2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language_第4页
第4页 / 共24页
2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高一英语人教版必修一随堂教学课件:unit5 nelson mandela-a modern hero learning about language(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Unit5NelsonMandela一amodernhero纳尔逊.曼德拉一一一位当代英雄LearningaboutLangquagess。语法精讲透析关系副词和“介词十which/whom“引导的定语从句祖仪逊考的挂沥关个关乃割wbemevebenste柏“余十wlic/sber刑的沥讥白林昏曰心切动蛭沥关刹试wheneswbenswte积“许十wlichstor的用河又仪闯关|四李F丿e观察下列句子的结恋:ODThetimewhen1firstmetNelsonMandelawasaverydiffieultperiodofmyife回Thelastthirtyyearshaveseent

2、hegreatestnumberoflavsstoppingourrightsandprogressuntillodaywelavereachedastagewherewehavealmostnorightsataGJItwasin1952andMandelawasablacklawyertowhom1wentforadviceThepartsoftownsinwhichtheyhadtoliveweredecidedbywhitepeople结论:C10句是关系副词when和where引导的定语从句,它们所修馆的先行词为表时间和地点的名词C2)G)、国句为介词十whomy/which“弘1导

3、的定语从句。当先行词表示地点或指物时,用“介词士which“;而当先行词指人时,用“介词土whom“。一.关系副词的指代及功能关系副词先行词when衣时间的名闹where|裘珂炉的名同y一般为reason原因状语炎JnAugust1905,SunYatzsenfoundedanorganizationinTbkyowherehewsliving1905年8月,孙中山在他当时居住的东京创办丁一个组织。Cwhere引导定语从句,先行词表示地点义WewillneverforgetthedayswhenweheldtheWorldExpoinShanghai我们P不E我们在上海举办批博会的日子。语伊旬

4、,先行词表示日问灯Canyouexplainthercasonwhyyoudon“thelphim?你能解释一下你不帮助他的理由合?Cwhy引导定语从句,先行词表示原四)Cwhen引名师点津关系副词选择两点注意:CD)当先行词分别为表示时间、地点或原因的名词。且从句中需要相应的时间地点或原因作状语时,则用关乃剧诊(2)why引导定语从句时,先行词一舫为reason二.关系副词where,when,why在定语从句中分别作地点、时间、原因状语,且可根据其在句中的搭配关系,转换成“介词十关系代词which/whom“的结构灯TheChinesegovernmentrecentlymadeaWhit

5、ePaper,训which(二where)itsaidthatpeacefuldevelopmentisagoodchoice中国政府最近发表了一份白皮书,白皮书中说和平发展是一个非常好倩选择(inwbich引导定语仑仁:which指aWhitePapersinwhich可以换成where)灯一hedaywillcomeonwhich(二when)wewillwinthefinalvictory我们赢得最后胜利的日子终将到来。(onwhich引导定语从句,which指代thedaysonwhich可以换成when)灯Doyouknowthercasonforwhich(二why)hewasso

6、happy?你知道他为什么那么高兴吉?(引导定语从句,which指代先行词thereason:此处forwhich可以深成wby)名师点津确定介词三原则一看先行词:ThecompanyinwhichPeterisworkingisveryfamous徒得正在工作的公司非常出名。(在公司里工作应该使用介词in)二看与从句谓语动词的搭配:Themanwithwhomourheadmasteristalkingisafamousprofessor.我们校长正疚当丶淡话的邦丫乙是一位著为的散授。(Ctaliewithsb,和树人谈话)三看与从句中形容词的搭配:Thestudentwithwhomshe

7、isstricthasmadegreatprogress她要求很严的那位学生取得了很大进步。Cbestrictwith严格要求一余怡坂。知能达标演练“一一L.用适当的关系词或介词十关系代词填空1WealllikeourEnglishteacher,fromwhomwehavelearnedalot2.Tfyouareinacountrywhere/inwhichtheydontspeakyouzIanguage、youcanshowtheadduesstathetaxidriver3.Wewilldiscussanumberofcaseswhere/ih_whichbeginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号