《幼儿园小班教学活动 小动物吃点心》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教学活动 小动物吃点心（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小动物吃点心活动目标(1) 能通过练习巩固团圆、压扁等泥工技能，尝试制作各种甜点。(2) 喜欢玩油泥，能发挥想象制作，体验玩油泥的乐趣。活动准备(1) 材料准备：油泥、泥工板、牙签、小动物手偶、纸盘。(2 )挂图。活动重点(1) 能尝试运用已有的泥工经验制作各种甜点。(2) 发挥想象大胆进行创作，体验玩泥的乐趣。活动过程1 导入活动，激发幼儿的兴趣(1) 教师用手偶演示小动物们摇摇摆摆走过来的情景。(2) 教师：小动物们玩累了，有点饿了!它们来的甜点店，瞧，甜点店里都有哪些好东西？2 教师引导幼儿观察挂图，讨论甜点的种类，并探索制作方法。1 教师出示挂图 (1) 教师：这些甜点真诱人，你们有没
2、有去过点心店？ (2) 教师：甜点店里有那么多好吃的，想不想把它们做出来，送给小动物们品尝呢？2 教师引导幼儿尝试制作 19 (1) 教师：要怎么做呢？谁来试一试？ (2) 教师演示并小结：两手搓搓做成小汤圆；小汤圆，压压扁，变成小圆饼；小圆饼，撒彩泥屑，就是大麻饼；大圆饼上插牙签，变成可爱的棒棒糖！ ( 3 )教师： 除了我们刚才做的甜点，甜点店里还有很多很多好吃的呢！动动脑筋想一想，做出更多好吃的甜点送给小动物们，好吗？3 幼儿制作，教师观察、帮助。 (1) 教师引导幼儿大胆创作，鼓励幼儿多做，尽量做好。 (2) 教师适时帮助和指导能力较弱的幼儿。4 欣赏与评价 (1) 教师：瞧！这么多好吃的甜点，我可以开一个甜点店啦！(2) 教师：谁来介绍一下，你做出了什么和别人不一样的甜点？是怎样做的？(3) 教师：谁来说说，你最喜欢这里的什么甜点，为什么？ 20
