儿科急救与治疗新进展

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1、儿科急救及治疗新进展,李小燕,儿科急诊的范围,高热39以上,惊厥,昏迷,癫痫持续状态,创伤,中毒,休克,溺水,车祸,电击,烧伤,药物,食物,一氧化碳,心肺复苏,大出血,哮喘持续状态,新生儿,糖尿病酮症酸中毒,2007年指南对CPR最重要建议,简化了人工呼吸的程序,所有人工呼吸均应持续吹气1秒以上 保证有足够量的气体进入并使胸廓有明显抬高,口对口 口对面罩 球囊面罩 球囊高级气道,2007年指南对CPR最重要建议,增加强调胸外按压的重要性 急救者应 以“用力按压、快速按压” 速率 100次/每分钟 保证胸廓充分弹回 保证胸外按压间歇最短化,2007年指南对CPR最重要建议,建议紧急医疗服务 (E

2、MS)人员,对无目击者的心脏停跳患者除颤前,可考虑先行约5组(约2分钟)心肺复苏,在事发地点由呼叫到EMS抵达反应时间超过4到5分钟时,无脉性心脏停跳患者治疗期间,推荐两次心跳检查之间给予约5组(或者约2分钟)心肺复苏,2007年指南对CPR最重要建议,推荐所有的急救措施均应保证胸外按压间隔最短化 气管插管 喉部面罩气道 静脉给药,心室颤动,心肺复苏术 依据2007国际CPR与ECC指南,心肺复苏指征,呼吸骤停,心肺复苏指征,心跳骤停 意识突然丧失 大动脉摸不到搏动 呼吸停止 心电图表现:约85%为室颤 余为电机械分离和心室停搏 瞳孔固定,皮肤发绀,BLS(基础生命支持)的“黄金时刻”,BLS

3、的初期4-10分钟是病人能否存活的最关键的 “黄金时刻” 决定着抢救程序是否继续进行。,“黄金时刻” 抢救患者生命的中最关键的措施是CPR。,BLS(基础生命支持)的内容,迅速识别呼吸心搏骤停 识别并解除气道异物 呼吸骤停时进行人工呼吸 呼吸心搏骤停时进行胸外心脏按压和人工呼吸 对发生心室纤颤或室性心动过速者,用AED进行电除颤/复律,判断患者反应,判定事发地点是否易于就地抢救 快速判断病人有无损伤,是否有反应。 轻拍方法并大声呼叫:“喂,您怎么了?” 如患者有头颈部创伤或怀疑有颈部损伤,只有在绝对必要时才能移动患者 对有脊髓损伤的患者不适就地搬动,可能造成截瘫,心肺复苏三阶段,A、开放气道(

4、Airway control)主要措施 仰头抬颌 清除异物及分泌物 气管插管 环甲膜切开 气管切开,开放气道托颌法,仰头 开口:如患者紧闭双唇,可用拇指把口唇分开 托颌:手放置在患者头部两侧,肘部支撑在患者躺的平面上,握紧下颌角,用力向上托下颌 有一定技术难度 对于怀疑有头、颈部创伤患者,此法更安全,开放气道仰头抬颏法,把一只手放在患者前额,用手掌把额头用力向后推,使头部向后仰 另一只手手指放在下颏骨处,向上抬颏,使牙关紧闭,下颏向上抬动 勿用力压迫下颌部软组织,否则有可能造成气道梗阻,避免用拇指抬下颌 开放气道有助于患者自主呼吸,便于CPR时口对口呼吸 如患者假牙松动,应取下,以防脱落阻塞气

5、道,清除呼吸道分泌物,专业急救人员采取手指法清除异物 一手食指在另一只手下面探入患者咽部,直达舌根,用食指把噎住的异物钩出来,心肺复苏的评估(评估呼吸),耳及面颊贴近病 人口鼻 头部侧向病人胸 部 确认呼吸停止,看:胸部有无起伏 听:是否有呼吸音 感觉:是否有气流流出,心肺复苏三阶段,B、呼吸支持(Breathing support) 口对口(鼻)人工呼吸 氧气面罩 人工气道 呼吸机应用,人工呼吸-口对口人工呼吸,简易的通气方法 呼出气体中氧气足以满足患者需求,人工呼吸-口对口人工呼吸,人工呼吸时 要确保气道通畅,捏住患者鼻孔,防止漏气 急救者用口唇把患者的口全罩住,呈密封状 缓慢吹气,每次吹

6、气持续1秒以上 确保患者胸廓起伏,人工呼吸-口对口人工呼吸,口对口呼吸常导致胃胀气 胃内容物返流 误吸或吸入性肺炎,缓慢吹气,减少吹气量及气道压峰值水平,有助于减低食道内压,减少胃胀气的发生,人工呼吸复苏气囊,根据病人大小选择复苏气囊型号 口罩完全遮盖病人的口鼻 挤压气囊时能够看到胸廓轻度起伏 挤压气囊时间不低于1秒 给两次人工呼吸,人工呼吸气管内插管,有效地保证呼吸道畅通并防止呕吐物误吸 插管前应先检查气囊有无破裂漏气 管道插入后注好气囊并妥为固定 联接呼吸机予以机械通气及供氧,心肺复苏-胸外心脏按压,C、循环支持(Circulation support),判断心跳,脉搏检查是判定心脏是否跳

7、动的金标准 1岁以上的患者,颈动脉比股动脉要易触及,判断心跳,方法: 患者仰头 一手按住前额 另一手的食、中手指找到气管 向左右下滑2-3cm 评价时间不要超过10秒,心脏按压技术按压要领,正常形体患者按压深度为45 cm 最理想的按压效果是可触及颈或股动脉搏动 放松时双手不要离开胸壁,新指南,成人为100次/分钟; 单人/双人CPR,按压/通气为30:2; 缩短评估和插管等治疗时间间隔,保证CPR 限制无脉性心脏骤停CPR治疗期间的脉搏检查 按压和人工呼吸同时进行,心脏按压,患者仰卧于硬板床或地上 软床时身下应放一木板 抢救者应紧靠患者胸部一侧 按压时力量垂直作用于胸骨,心脏按压技术按压要领

8、,按压部位: 胸骨中部,定位方法: 两乳头连线中点,定位方法及原因,双乳头连线胸骨处 婴儿在双乳头连线正下方之胸骨上,原因: 体表标志明显、确切 节省了定位时间,定位方法及原因,心泵学说 按压部位以作为泵的主要部位心室最佳,可直接将心血泵出,胸泵学说 仅将心脏视为血流通道,认为胸腔压力改变即可有血液回流人心室及将心血挤出,心脏按压技术,掌根部重叠 手指翘起不能触及病人胸壁 双肘关节伸直 双肩在患者胸骨上方正中 肩手保持垂直用力向下按压 按压与放松时间相等 压的方向与胸骨垂直,婴儿胸外心脏按压,婴儿的按压部位在胸骨上两乳头连线与胸骨正中线交界点下一横指 抢救者用中指和无名指按压 按压深度为2厘米

9、, 按压频率100次/分以上,按压的有效指征,按压时可摸到大动脉搏动 病人面色、口唇、指甲及皮肤颜色转红 扩大的瞳孔缩小,对光反射恢复,心肺复苏成功的有效指征,能触及大动脉搏动 面色由紫绀变为红润 瞳孔由大变小,对光反射恢复 出现自主呼吸 病人面色、口唇、指甲颜色转红,心肺复苏三阶段,期:高级生命支持(ALS) E、药物与液体(drug and fluid) F、心电监测(Electrocardiagraphy),心肺复苏三阶段,期:长程生命支持(PLS) G、估计可救治性 H、意识的恢复,气管插管用物准备,喉镜适合病儿大小的叶片、适合的气管插管及管芯(新生儿和婴儿) 有牙的病儿要准备牙垫 新

10、生儿的蝶型胶布或儿童的直式胶布 气管内、外吸痰用物(无菌盐水、无菌罐) 吸痰管2根 无菌手套,气管插管用物准备,准备呼吸机: 连接好各种插头 湿化瓶内放置无菌蒸馏水 打开呼吸机、空压机 遵医嘱调节各种参数或医生根据血气指标调节参数,气管插管并发症,呼吸道损伤喉损伤 喉水肿 气管损伤 气道管理不当导管堵塞 脱管或移位,机械通气病人的护理,呼吸机参数,呼吸机模式 PIP PEEP 呼吸频率 吸气时间 氧浓度 氧流量,机械通气病人的护理,固定插管 新生儿使用蝶形胶布 有牙的需要垫牙垫,机械通气病人的护理,测量管外长度 使用学生尺(从门齿到顶端的距离),机械通气病人的护理吸痰,吸痰管长度 比气管套管长

11、 45 厘米 气管导管下方 12 厘米,吸痰管的粗细 气管插管内径的 1/2,过细:粘稠痰不宜吸出 过粗:不宜插入气管插管 造成吸痰时缺氧,一般以能被顺利插入的最大外径为宜,机械通气病人的护理吸痰,吸痰时机,正常听力能听到痰鸣音 呼吸机高压报警 听诊到痰鸣音,机械通气病人的护理吸痰,吸痰遵循无菌技术操作原则 吸痰前后给高浓度氧气吸入 先吸引气管插内分泌物 吸痰时观察患儿氧饱和度变化,机械通气病人的护理吸痰,不当吸痰的后果 气道粘膜损伤肺不张 加重缺氧 心律失常,机械通气病人的护理,气压伤: 肺间质气肿 纵膈气肿 皮下气肿 气胸 张力性气胸,主要原因: 吸气峰压过高 呼气时间过短 高PEEP或C

12、PAP 人机不同步 呼吸顺应性降低 肺容量分布不均匀 肺泡过度膨胀,机械通气病人的护理,气胸典型表现 缺氧和紫绀 原有低氧血症加重 患侧胸廓膨胀 肋间隙增宽 叩诊鼓音 呼吸音减弱或消失,心功能受影响 心率增快 血压下降,胸部x线是诊断气胸最可靠依据,机械通气病人的护理,皮下气肿 皮肤触诊有握雪感,机械通气病人的护理,呼吸机相关性肺炎 (ventilator associated pneumonia,VAP),机械通气病人的护理,发生VAP主要原因,气管插管破坏了呼吸道免疫防御机制 气道粘膜受损 吸入气体湿化不足 病人胃肠道返流和误吸 全身免疫力下降、正常菌群失调 医疗器械 医护人员所致的交叉感

13、染,机械通气病人的护理,肺不张,常见原因 吸痰不彻底致分泌物堵塞气管 插管过深入右支气管致左侧肺不张,小儿惊厥,惊厥发作前可有先兆,多数突然发作 意识丧失 口吐白沫 双眼凝视,斜视或上翻 头后仰 面肌及四肢呈强直性或阵挛性抽搐,小儿惊厥,喉痉挛 呼吸暂停甚至青紫 大小便失禁 惊厥后昏睡 少数抽搐时意识清楚如手足搐搦症 高热惊厥后神志清楚,高热惊厥,辅助标准 惊厥发作2周后脑电图正常 脑脊液常规检查正常 体格和智力发育正常 有遗传倾向,小儿惊厥处理,吸氧、吸痰 遵医嘱给病儿按0.5ml/kg给予水合氯醛灌肠 测量体温 建立静脉通道给予退热药物或进行物理降温 遵医嘱进行心电监护 遵医嘱给予脱水药物

14、,防止脑水肿,小儿中毒,药物或其他化学毒品用量、用法或保存不当,小儿易误服或接触而中毒 家长给小儿擅自用药 医源性误用药物或药物过量 各种灭蚊、灭鼠药使用不当 某些食物处理不当而产生毒性,进食过量则可引起中毒(肠源性紫绀),急性中毒的处理原则,生命体征支持 对症治疗 清除毒物,预防或减少毒物吸收 加强、促进毒物排出 应用解毒剂,小儿中毒处理,催吐 盐水洗胃,每次入量为胃容量的1/2 活性炭应用 (Activated charcoal),小儿急危重症评分,小儿危重病例评分,危重病人护理,密切观察病人病情变化 根据病人病情变化采取吸氧、保暖等措施 遵医嘱输液、给药 使用输液泵维持输液,防止液体渗出 遵医嘱给予各种支持治疗如NCPAP、气管插管及机械通气,以防呼吸肌疲劳 保证能量营养供给,注意监测血糖、血电解质,谢谢,

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