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1、基础医学概论课程感想基础医学概论是为非医学类专业开设的一门基础医学课程，对于公管专业的学生来说这貌似是一门可有可无的课程。但是医学是探究人体奥秘的一个专业，好奇感和神秘感，成为了驱使我喜欢上基础医学概论的动力。整天面对着长篇大论的公管学生，偶尔接触一些医学知识，也成为大学专业知识的一个调味剂。 基础医学概论，能让我们更清楚得了解人体的正常形态结构，人体的正常生理功能，与医学有关的病原生物，人体在各种病理状态下形态和功能的变化及其机制。通过将近一个学期的学习，我能够初步的了解基础医学的发展现状，以及自己的身体构造和正常生理功能。但遗憾的是，作为非医学专业的学生，没能够全部的学习完整本书，没能够更
2、深入得研究和探索，没能够满足自己对医学的好奇心。我想只要拥有对未知知识的好奇心，不会局限在一本书上的，因为我们还有基础医学概论2，因为我们还有一个知识的宝库图书馆。从第一次上课开始，孙老师给人的感觉就是这个老师平易近人、幽默。面对着一群什么医学知识都一窍不通的非医学专业的学生，老师毫不厌倦地为我们传授知识，一遍又一遍地强调重点。孙老师的行为，诠释了一个为人师表所应有的品质。 这个学期基础医学概论课，孙老师给我们讲述了人体的各大系统、器官，分享心得体验，进一步引导我们了解人体；同时，我认为更重要的是，在老师上课时，可以感受到一份惬意和乐趣，让我们的大学课堂不再是枯燥的。孙老师上课时，课堂气氛甚是和谐。当老师讲到人体的一些器官，总是在自己身上比划，指点人体器官的位置；讲到病情时，总会引用一些案例，令我们更深刻透彻得了解知识要点，同时又能够使课堂气氛活跃起来。针对我们大学生当前的生活方式和状况，老师联系一些案例，给我们提出一些建议和健康的生活方式，希望我们能够一种全新健康的方式生活。 真心感谢孙老师，作为她的学生，为能遇到这么一个关心指导学生的老师，而对自己感到庆幸。
