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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求感悟哲思,多重思考课堂重点内容思考及梳理 (首先请大家课前在网上查询张晓风的散文我在并研读。)人类之所以为人类,一个人之所以是一个优秀的人,了不起的人,出类拔萃的人,很重要的一点是我们有思考。他对万事万物能够形成个性的、独立的、有价值的判断,这使他成为一个卓越的人所具备的重要的一点。我们读文章,很重要的是看别人怎么看待万事万物,怎么理解我们的生命和我们的存在。我们在学习、领悟、感佩别人的理解、思考当中,实际也是在成长、壮大着自我。第八讲重点要讲的
2、是:我们在读作家的作品的时候,如何展现我们多重的思考?基础积累:给下列加点的字注音抱膝 乾坤 嵌在 崔颢 渺渺烟波 籍贯澎湖 卑抑 倾家荡产 咸涩难咽 堕落藏匿 噤而不答 逊顺 凶戾 不堪一击通读全文,思考以下问题:1.第4段中的“另一种可贵”指的是什么?2.引用长干曲一诗的作用是什么?3.从“端午节晚上”的片段,可以看出“我”怎样的性格特点?4.文中提到“亚当”的故事,是为了表达什么?5.倒数第三段:“我在,意思是说我出席了,在生命的大教室里。”一句在文中的作用是什么?以上几个问题,老师在课堂上都有详细的讲解,希望同学们带着这些问题,认真听讲,看看自己的理解是不是和老师的讲解一致。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径