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1、,第三节 细胞通过分裂产生新细胞,一、教学目标 1.描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 2.说出细胞分裂与生物生长的关系。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。,奇妙的自然现象,古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗?生物体为什么会由小长大呢?这堂课我们一起来探究一下其中的奥秘。,一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体,与细胞有何关系呢?,“为什么每个生命体,从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,能不断的生长,发育,壮大呢?”,探究提纲,1、你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗? 2、细胞分裂过程中最重要的变化是什么?这种变化的结果
2、是什么? 3、细胞能无限生长吗?为什么? 4、生物体是如何长大的? 5、谈谈你对癌细胞的认识,生物体为什么可以由小长大?,1 细胞生长(growth)-细胞体积的增大 2 细胞分裂(division)-细胞数目的增多 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。,细胞的分裂(染色体变化),观看细胞分裂过程中染色体的变化,染色体的数目的变化有什么规律?,两个新细胞的染色体的形态和数目相同,新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。,新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样,动物细胞分裂过程,1、你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗?,讨论,细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没
3、有增减,这有何意义?,保证分裂出来的细胞跟原来是一样的,植物细胞分裂过程,细胞分裂的步骤:1先是细胞核一分为二, 2、后是细胞质一分为二 3、最后形成新的细胞膜,植 物细胞还形成新的细胞壁,细胞分裂过程中最明显的变化是谁?,洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化,染色体的变化,染色体的复制,数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,2、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样?,思考,既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?,通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的
4、细胞,肌肉细胞,神经细胞,思考:新细胞能无限长大吗?为什么?, 比一比 谁的“表面积/体积”最大?, 算一算,细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?,由于细胞 的分裂和 细胞生长 一粒小小 的种子就 能长成高 大的植物 体,细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质,表面积越大吸收的营养物质越多,而随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,即表面积增大没有体积增大的多,这必然会影响细胞营养物质的吸收,使细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到一定的大小。,细胞为什么不能无限的长大?,第三节 细胞通过 产生新细胞,细胞生长 细胞分裂 细胞分化,分裂,细胞体积增大,细胞数目增倍,产生
5、不同类型的细胞,能描述细胞分裂过程 细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化,小结:,脱缰之马癌细胞,脑癌细胞,胸癌细胞,子宫癌细胞,免疫细胞攻击癌细胞,全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是: 1、癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。 2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官,生活中致癌的因素有: 化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。,预防癌症应做到: 1、不吸烟,少饮酒。 2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。 3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。 4、不吃发霉、变质的食物
6、。 5、避免过多日光曝晒和适量运动。,一、填空题:,细胞分裂,细胞分裂,细胞生长,细胞核,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,二、选择题:,1、在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是: A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体 2、一个生物体由小长大,是由于的 结果。 A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长 3、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是: 细胞质平均分成两份 复制后的染色体分别进入 两个新的细胞核内 形成新的细胞膜 A、 B、 C、 D、 4、人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成 四个细胞,每个细胞中染色体的数量为: A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定,D,C,C,B,