2016-2017年人教a版必修一 2.2.1 对数与对数运算 课件(43张)

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1、2.2.1 对数与对数运算,2.2.1 三维目标,三维目标,1知识技能 理解对数的概念,了解对数与指数的关系;理解和掌握对数的性质;掌握对数式与指数式的关系 2过程与方法 通过与指数式的比较,引出对数的定义与性质 3情感、态度与价值观 学会对数式与指数式的互化,从而培养学生的类比、分析、归纳能力;通过对数的运算法则的学习,培养学生严谨的思维品质;在学习过程中培养学生探究的意识,2.2.1 重点难点,重点 对数式与指数式的互化及对数的性质 难点 利用对数式的有关性质求值,重点难点,2.2.1 教学建议,教学建议,2.2.1 新课导入,新课导入,2.2.1 新课导入,2.2.1 预习探究,预习探究

2、,底数,真数,常用对数,自然对数,2.2.1 预习探究,底数的对数等于1,0,1的对数等于0,2.2.1 预习探究,2.2.1 预习探究,2.2.1 预习探究,2.2.1 预习探究,2.2.1 预习探究,2.2.1 预习探究,2.2.1 备课素材,备课素材,2.2.1 备课素材,2.2.1 考点类析,考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,12,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,3,0,2,1,2.2.1 考点类析,5,100 000,5,5,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,答案 B,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,答案 A,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 考点类析,2.2.1 备课素材,备课素材,2.2.1 备课素材,2.2.1 当堂自测,当堂自测,答案 A,2.2.1 当堂自测,答案 B,2.2.1 当堂自测,答案 D,2.2.1 当堂自测,4,2.2.1 备课素材,备课素材,

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