《2019中考化学必备复习第一部分物质构成的奥秘第1节构成物质的微粒课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019中考化学必备复习第一部分物质构成的奥秘第1节构成物质的微粒课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一部分 物质构成的奥秘,第1节 构成物质的微粒,考纲要求,1. 物质的微粒性(认识) 2. 分子、原子、离子等都是构成物质的微粒(知道) 3. 用微粒的观点解释某些常见的现象(理解) 4. 原子是由原子核和核外电子构成的(知道) 5. 原子可以结合成分子，同一种元素的原子和离子可以相互转化(知道) 6. 核外电子在化学反应中的作用(认识),知识网络,知识梳理,1. 分子 (1)定义：保持物质_的最小粒子。 (2)性质：分子的质量和体积都_；分子不断_ ；分子间有_。 (3)特点：分子是由_构成的。在_中，分子可以再分；在物理变化中，分子不能再分。 (4)构成物质：非金属气态单质（如氢气、氧气
2、等）、非金属化合物（如二氧化硫、氯化氢、水等）、有机化合物是由分子构成的。,化学性质,很小,运动,间隔,原子,化学变化,(5)表示方法：分子用化学式表示。如水分子：H2O。 2. 原子 (1)定义：_中的最小粒子。 (2)性质：原子的质量和体积都_；原子不断_；原子间有_。 (3)特点：在化学变化中，原子不能再分。 (4)构成物质：金属单质（如铁、铜、银等）、稀有气体（如氦、氖等）、某些固态非金属单质（如金刚石、石墨等）一般是由原子构成的。,化学变化,很小,运动,间隔,(5)表示方法：原子用_表示。如氢原子：H。 (6)原子的构成：,元素符号,质子,中子,（质子数=_=_=_）,核电荷数,原子
3、序数,核外电子数,（7）原子结构示意图：,得,不稳定,稳定,得失,不稳定,相似,元素的种类,【注意】：(1)分子、原子的本质区别：在化学变化中，分子_，原子_。,可再分(或可改变),不可再分(或不可改变),(2)分子、原子的联系：分子由_构成；分子、原子都可以直接构成物质。 （3）在化学变化中，原子的种类不变，指的是原子核不发生变化，但核外电子（一般是最外层电子）可能得失。 (4)原子的质量主要集中在_上，相对原子质量_+_。 3. 离子 (1)定义：带电的原子或原子团。 (2)分类：,原子,原子核,质子数,中子数,Na+,Mg2+,NH4+,大于,小于,Cl-,O2-,OH-,(3)构成物质
4、：由离子构成的物质包括大部分金属氧化物、碱类、盐类等，例如：_、_、_等。 (4)表示方法：在元素符号右上角标出离子所带的电荷及电性。 如：2个氢离子_，1个碳酸根离子_。,CuO,NaOH,NaCl,2H+,CO32-,考点精炼,考点1 构成物质的微粒（5年2考）,1下列有关分子、原子、离子说法正确的是 ( ) A分子是化学变化中最小的粒子 B一切原子的原子核都是由质子、中子构成的 C分子的质量总比原子质量大 D分子、原子、离子都能直接构成物质,D,2用分子的知识解释下列现象，正确的是 ( ) A缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动 B石灰石能被研磨成粉末，说明分子很小 C变瘪的乒乓
5、球放入热水中能鼓起来，是由于分子受 热变大 D降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 3下列物质中，由原子直接构成的是 ( ) A铜 B水 C氯化钠 D二氧化碳,A,A,4原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素 的一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关 于该原子的说法不正确的是 ( ) A中子数为145B核外电子数为94 C质子数为94D核电荷数为239 5下列关于微粒的说法正确的是 ( ) A. 物质都是由分子构成的 B. 热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化 C. 原子和离子不能相互转化 D. 构成物质的微粒是在不停地运动的,D,D,考点点拨 解决本考点需要有如下知识储备
6、：了解物质的构成微粒；理解分子、原子的性质；掌握三种微粒分别可以构成哪些物质。,考点2 粒子的结构示意图及应用（5年3考）,1下列粒子结构示意图中，表示原子的是 ( ),B,2图1-1-1为钠原子和钠离子的结构示意图， 以下说法错误的是 ( ) A钠原子有三个电子层，钠离子有两个电子层 B钠原子和钠离子的质子数都为11 C一个钠原子在化学反应中可失去一个电子， 因此钠元素为+1价 D钠原子和钠离子不属于同一种元素,D,3如图1-1-2中A、B、C、D是四种粒子的结构示意 图。请回答下列问题： （1）A中x=_；A粒子的化学符号是_。 （2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是 _。 （3）
7、以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离 子的是_（填字母代号）。,2,S2-,铝原子,AD,考点点拨 解决本考点的关键在于了解粒子结构示意图每一部分所表示的意义。,考点3 粒子符号的书写及意义 （5年4考）,1下列符号表示两个分子的是 ( ) A2H2 B. 2H C. 2H+ D. Cu 2下列有关的化学用语表达正确的是 ( ) A五个氢原子：H5 B三个水分子：3H2O C两个钙离子：2Ca+2 D四个铵根离子：4NH3+,+2,A,B,3用适当的数字和符号表示： （1）氮原子_； （2）2个二氧化硫分子_； （3）3个铝离子_。,N,2SO2,3Al3+,4. 化学用语是学习化学的重要
8、工具。对表示的有关化学用语含义的叙述正确的是 ( ) N Fe Fe2+ H2O NaCl A. 表示铁离子 B. 能表示一个分子的有、 C. 和属于同种元素 D. 表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成考点点拨解决本考点的关键在于正确掌握粒子符号中不同位置的数字的含义。,C,重难点突破,突破点 微观示意图的分析,典例精练,【例】初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是_。 （2） 是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）。,氯化钠,失去,（3）图1-1-3是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有
9、发生变化的粒子是_（填字母）。 A. B. C. D.,D,变式训练,图1-1-4是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气 体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代 表不同原子。下列说法错误的是 ( ) A此反应有单质生成 B原子在化学变化中是不可分的 C图中生成物全部是化合物 D参加反应的两种分子的个数比为1 1,C,思路点拨 化学反应的本质是原子的重新组合。化学反应微观示意图能清晰的使用微观粒子表示化学反应的本质和过程。微观图示题题型多样，其特点是将抽象的微观信息转化为直观形象的宏观图示，使学生能够更加直观感受微观粒子的存在，从而考查辨析各种微粒的能力。解答此类题目的关键是要充分理解图
10、中的信息，能够理解分子和原子在化学变化中的区别和联系；能够正确理解和使用化学用语。,广东中考,1（2015广东）根据图1-1-5实验,判断下列说法错误的是 ( ) A. 浓盐酸有挥发性 B. HCl分子在运动 C. Y杯溶液的颜色会改变 D. Y杯内发生了置换反应,D,2（2017广东）下列化学用语书写正确的是( ) A. 三个二氧化硫分子：2SO3 B. 两个氧分子：2O C. Co元素的化合价：NaCoO2 D. 一个铝离子：Al-3 3. （2012广东节选）若铝离子的结构示意图为 则Y=_。 4（2013广东节选）氮原子的结构示意图为 氮元素的原子最外层电子数为_。,C,+3,，,8,，,5,5.(2015广东节选)根据图1-1-6回答： 硫原子的质子数为_，该元素的原子易_(填“得” 或“失”)电子。,6(2017广东节选)请在图1-1-7第二、三个方框中， 把NH3在纯氧中燃烧（4NH33O2 2N2+6H2O） 的微观粒子补充完整：,16,得,解：如答图1-1-1所示。,
