幼儿园大班语言活动:重要电话(含反思)

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9月 3 日教学活动计划班级:大三班 活动名称语言活动:重要电话(故事)修改记录活动目标1. 理解莎莎从胆怯到勇敢的成长过程。2. 体验故事角色的心理变化,愿意学做一些力所能及的事。能用清楚连贯地语言表达自己的想法。重点难点莎莎从胆怯到勇敢的成长过程。体验故事角色的心理变化。活动准备1. 挂图第1号。2. 故事磁带或CD。ppt活动过程主要互动过程1. 一个人在家结合挂图,完整欣赏故事一遍。莎莎为什么会一个人在家里?妈妈临走时对莎莎说了什么?妈妈走后,莎莎心里感到怎么样?2. 等待重要电话重点欣赏第四段至第十段的故事内容。妈妈走后,莎莎做了些什么?她心里是怎么想的?莎莎有没有别的地方可以去?她去了吗?为什么?妈妈要莎莎等的重要电话是谁打来的?是什么内容?你从什么地方看出莎莎长大了?3. 我也长大了你能为家里做些什么?综合幼儿的生活经验,引导幼儿理解为他人做事,无论事情的大小都是自己已经长大的一种表现。你们接过电话吗?接过谁的电话?师生跳舞,感受莎莎听到音乐使得心情。幼儿猜测,教师小结。反思记录 这是个有教育意义的故事,我设计本活动的目的是让幼儿理解故事人物从胆小到勇敢的成长过程,并学做一些力所能及的事情。活动过程上下能够衔接,整个活动比较完整。

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