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1、高坪小学 李 娜,蜡烛会熄灭吗,蜡烛会熄灭吗,实验步骤如下： （1）取两支高低一样的蜡烛，同时点燃。 （2）将两个大小一样的杯子（1号杯有底，2号杯无底）,倒扣在蜡烛上。,实验1,实验结论：有底的熄灭了，无底的没有熄灭。,猜一猜：如果杯子下面垫一枚棋子，里面的蜡烛会熄灭吗？,实验2,过一会熄灭,猜一猜：,猜想：蜡烛燃烧可能与空气有关。,请同学们观察实验结果，并猜想蜡烛燃烧可能与什么有关？,（1）取三支长短相同的蜡烛、三个大小完全相同的杯子。 （2）在3枝蜡烛的旁边分别摆上0枚、1枚、2枚棋子，同时点燃蜡烛。 （3）将3个杯子同时罩在3支蜡烛上，观察蜡烛燃烧时间长短，并填写实验记录表。,实验3,
2、我来设计实验,蜡烛燃烧到底是 否与空气有关？,小组成员分工合作，确定好操作员3名，数秒员1名，记录员1名，发言人1名。 实验中注意同时点燃，同时罩住。罩的速度不要太快。蜡烛要放在杯子的中央。 边实验边做记录，如果实验失败，就多试几次。 实验后提起杯子晃动几下，放出杯中的二氧化碳，以免影响实验效果。 填写实验记录单。 注意安全,蜡烛燃烧时间与垫棋子数量关系实验记录表 蜡烛高度（ ）厘米,实验3,实验步骤： （1）取三支长短相同的蜡烛、三个大小完全相同的杯子。 （2）在3枝蜡烛的旁边分别摆上0枚、1枚、2枚棋子，同时点燃蜡烛。 （3）将3个玻璃杯同时罩在3支蜡烛上，观察蜡烛燃烧时间长短，并填写实验
3、记录表。,实验3,蜡烛燃烧时间与垫棋子数量关系实验记录表 蜡烛高度（ ）厘米,棋子越多，蜡烛燃烧的时间也就越长,实验3,实验结论：蜡烛燃烧与空气有关。,1.空气主要是由哪几种气体混 合而成，以及各种成分在空 气中所占的比例是多少？ 2.哪种气体支持燃烧？ 3.哪种气体不支持燃烧？,空气的成分,（78）,（21）,（1）,空气的成分,（体积分数）,实验步骤如下： （1）取两支高低一样的蜡烛，同时点燃。 （2）将两个大小一样的杯子（1号杯有底，2号杯无底）,倒扣在蜡烛上。,实验1,杯子无底,杯子有底,蜡烛相同 杯子大小相同 同时点燃蜡烛 同时罩上杯子,实验1,（1）取三支长短相同的蜡烛、三个大小完
4、全相同的杯子。 （2）在3枝蜡烛的旁边分别摆上0枚、1枚、2枚棋子，同时点燃蜡烛。 （3）将3个杯子同时罩在3支蜡烛上，观察蜡烛燃烧时间长短，并填写实验记录表。,实验3,蜡烛相同 杯子大小相同 同时点燃蜡烛 同时罩上杯子,垫0枚棋子,垫1枚棋子,垫2枚棋子,实验3,在一个实验中，只有一个条件是 ，其它所有条件都是 。,相同的,不同的,对比实验,考考你：,？,1、在相同的条件下，垫的棋子越（ ），蜡烛燃烧时间越（ ）。,2、空气中的（ ）支持燃烧，能溶于水。（ ）比空气重，不支持燃烧 。 A、二氧化碳 B、氮气 C、氧气 D、水蒸气,3、关于对比试验，下面说法正确（ ） 。 A、只有一个条件发生变化 B、有两个条件发生变化 C、有多个条件都发生变化,判断题。 1、 燃烧不仅需要氧气，而且需要氮气。（ ） 2、二氧化碳能支持燃烧。 （ ） 3、空气中只含有氧气、氮气、二氧化碳。（ ）,这节课你学到了什么?,丰收园,蜡烛燃烧时间的长短还可能与哪些因素有关？,课后小思,
